学习贵在坚持演讲稿

微文呈现整理的学习贵在坚持演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

学习贵在坚持演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》，爱因斯坦大家都知道，他是伟大的物理学家、相对论的创立者，现代物理学奠基人。

1921年获诺贝尔物理学奖，1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”，他取得的这些成绩全世界都有目共睹，但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环，他三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。

还好小爱因斯坦不是哑巴，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

但是他勤奋好学，对自己感兴趣的事务潜心研究，12岁时他一口气读完《几何学原》本，并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》，

使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的.数学物理都很出色，在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一。他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。

由此可见，人的成功不完全取决于天赋，更重要的是后天的努力，如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

学习贵在坚持演讲稿 篇2

亲爱的各位同学，大家好！

先给大家点个赞！

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。只要迈开脚步，踏上征程，就能站在山之巅，就能到达海之滨。昨天的第一节课大家能自觉、安静地学习，这不就是自律的开始吗？这不就是超越自我，走向优秀，走向卓越的开始吗？没有那么难，只要开始做，就能做到。坚持下去，水滴就能穿石。

昨天的.培训中，我感受比较深的一点是：我们的阅读缺少了规划，缺少了深度。我们停留在了阅读的表面，虽说也读了不少的书，可没有主题，不成系列。这样在有限的时间里，没有进行有效的阅读，我们的思维和视野就不能达到应有的高度。培训老师讲到他的家教经验是从历史书籍开始到人物传记到科技，到高中时期读学术著作，两个孩子培养的非常优秀。同学们可以和家长商量、讨论，根据自己的特点，家庭情况规划一下自己的读书计划。班级内眼前我们要做的是做好期末复习，取得优异成绩。下学期的班级读书计划，老师打算从推荐的书中，选取一本开展主题阅读。通过这一本书，将语文知识，语文能力，学习方法和习惯相结合，感受祖国语言文字的魅力，从而提高我们的语文综合素养。

一路前行，不惧风雨。谷音山回，我们师生携手共同创造属于我们五年三班的班级文化。

学习贵在坚持演讲稿 篇3

今天我很荣幸能站在这里演讲，我为大家演讲的题目是：坚持。关于坚持这是一个老生常谈的问题了。即使如此可又有谁真正懂得它的意义呢。坚持只是两个普普通通的字眼却体现着一个人的品格，体现着一个人的素质。古往今来很多很多伟人的成功就是源于他们的坚持。比如说正因为有了爱迪生的坚持才有了我们今天的电灯；正因为有了法拉第的坚持才有了我们所学的电磁感应定律；正因为有了梵高的坚持才有了今天的.无价之宝图；正因为有了毛泽东的坚持才成就了今天的新中国。正是由于那些人的坚持今天的世界才会变得丰富多彩。

现处于高二时期的我们是如何做的呢？是坚持还是放弃。高二是个难熬的学期有很多很多的同学因受不了太大的压力而选择离开。那么你是否在你的心里深深的刻上坚持就是胜利等类似的名言来警醒自己分发前行呢？谈到这里不由得想起一个故事：在南太平洋的小岛上有很多绿海龟孵化小鬼的沙穴。一天黄昏一只幼龟探头探脑的地爬出来一只老鹰直冲下来要叼走它一位好心的游客发现了它连忙跑过去赶走了老鹰护着小鬼爬进了大海可是意想不到的事发生了丛沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来现出来的那只幼龟是个侦察兵一旦遇到危险它便缩回去，现在它安全的到达大海错误的信息使幼龟爬到毫无遮挡的沙滩上，好心的游客走了，原来那只等待时机的老鹰又飞回来了其他的老鹰也飞过来了。这则故事告诉我们老鹰没有因为游客的出现而放弃这次捕食。它坚持下来了得到了自己想要得结果。

人难道不是这样么。苏武牧羊几十载最终回到了祖国的怀抱这是他的坚持，海伦凯勒双目失明她没有放弃与各种不利因素作斗争最终以《假如给我三天光明》而成为残疾人心中的偶像这也是她的坚持，孙子膑脚兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋这些都是源于他们的坚持。八年的抗战我们最终取得胜利这还是源于坚持。

多人尚且如此，我们平凡人难道不应该这样做吗？最后我想说一句：坚持是一种智慧。接下来所期待的就是我们谁将拥有这种智慧。

学习贵在坚持演讲稿 篇4

大家早上好!今天我讲话的题目是《想成功，就要坚持》

首先我想与大家分享一个故事。有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事，每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的.努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢? 我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。