幼儿园唱红歌活动方案
微文呈现整理的幼儿园唱红歌活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园唱红歌活动方案 篇1
一、活动目的`:
为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。
二、活动安排:
⒈活动时间:20xx年4月28日下午
⒉活动地点:汊河小学五(3)门口
⒊主 持 人:王颖 孙俊
⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟
⒌统 计 员:宇汝源
⒍音 响:陆长春
7.后 勤:张学明 田正平 王国泉 戚玉才
三、活动程序:
1、升国旗 唱国歌
2、王国泉校长讲话
3、比赛开始
四、说明:
1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。
2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。
3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作
5未尽事宜,另行通知。
幼儿园唱红歌活动方案 篇2
一、活动目标:
歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的`专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。
二、参加对象:全园教师。
三、比赛内容:教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。
四、比赛形式:比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。
五、比赛时间和地点:20xx年9月29日晚上,二楼音体室。
六、比赛要求:演唱时间控制在5分钟之内。
七、歌曲选择及要求:内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。
八、比赛评委:
附具体评分标准:
1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。
2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。
3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。
4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。
幼儿园唱红歌活动方案 篇3
一、活动目的
为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨
在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。
三、活动时间 20018年8月30日下午
四、活动对象
全体高二学生
五、参加的.领导
余文梅 副校长
木尼热 高二年级组长
六、活动安排
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、评分标准 满分10分
1、精神饱满,服装整齐。(2分)
2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)
5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)
八、其他注意事项
全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
九、曲目表
牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》
2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》
11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》
十、领导讲话
余文梅副校长最后做总结讲话
十一、奖项设置
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员:
李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳
幼儿园唱红歌活动方案 篇4
为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:
一、目的意义
以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的.主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。
三、活动时间:20xx年9月~20xx年6月
四、活动内容和形式
1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)
4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。
(负责人:少先队辅导员、音乐教师)