个人的工作计划

微文呈现整理的个人的工作计划（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

个人的工作计划 篇1

特制订和美公司工作安排计划，针对我个人的实际情况，从七月份返校开始的新一轮工作计划，以自勉。我想，此工作计划主要分为以下两大阶段：

第一阶段：建筑设计软件技能学习与运用（S K、A I、Indesign、天正建筑 ——7-9月份完成）

一、Sketchup建筑体量概念模型与建筑场景制作（七月份完成）

1、“我要自学网”视频软件学习（第一周）；

2、SK工具熟练与快捷键学习（第二周）；

3、SK建筑模型制作练习（第三周）；

4、每天制作一个套精致建筑模型，并参与实际项目模型制作过程（第四周）；

二、AI矢量绘图软件（八月份完成）

1、继续之前没有看完的“我要自学网”视频教程，熟练掌握各种工具的使用方法和效果，熟练掌握快捷键（第一周）；

2、练习所学视频教程技能，每天完成一个AI软件效果图成果制作（第二周）；

3、学习使用AI进行建筑方案排版规则与技巧（第三、四周）；

三、Indesign排版软件（九月份完成）

1、 看“我要自学网”之前没有看完的Indesign排版技能、技巧视频，学习排版技法

熟练掌握其快捷键使用（第一周）；

2、 自主运用Indesign设计几个建筑方案整体排版装订的文本模板，并参与到实际项

目中，逐步优化（第二周完成）；

3、 在实际项目中对设计制作的文本模板，为和美公司后期的项目方案设计文本制作相

应的几套模板排版文件（第三周完成）；

四、天正建筑、天正土方软件（九月份完成）

1、看“我要自学网”天正建筑绘图视频，熟悉天正建筑软件技能、技巧，天正快捷键（第一、二周）；

2、运用天正建筑软件，结合CAD软件，参与绘制实际项目方案平、立、剖面图纸，在绘图过程中逐步学习建筑相关专业知识（第三、四周）；

第二阶段：参与实际项目，系统学习并参与到实际建筑设计项目中（10-12月份完成）

1、 学习建筑设计规范，熟记相关建筑规范（十月份）；

2、 参与跟进实际项目，了解建筑规范在实际项目中的运用于技巧（十一月份）；

3、 参与实际项目，将建筑设计规范逐步运用到实际项目方案中（十二月份）；

20xx.4.8

个人的工作计划 篇2

个人的工作计划 篇3

公司竞争优势

1：对于未来新电容屏产品有足够的资讯

2：目前电容屏已经开始在量产，设备，制程都在逐步完善

3：整体团队都已经有危机意识品保

弱势

1：品保单位对于目前公司生产的电容屏掌握程度不够，原因分析不够透彻

2：后续需要开发的内嵌式电容屏，G2等电容屏，品保的资讯不够多，了解程度不够。

3：对于公司未来的发展方向以及危机不明针对弱势的计划部门要求工作内容PQC/FQC检验流程对员工每天的工作进行定义，使得员工每天的检验工作流程化，并培训异常处理提高员工以及工程师对于PQC的异常处理速度，并提高异常的分析能力标准掌握对于员工的标准理解，进行培训，抽样标准，判定标准等新品的培训对于后续新品的知识进行培训，把公司的发展方向告知各部门员工，一同为新品努力员工荣誉感对于员工建立起以公司为荣的观念

明确公司的发展方向，员工本身危机感CS服务的意识CS的服务意识转变，需要从之前的被动服务转变为主动服务服务的技能CS的对于客户服务技能需要提升，主动的去了解客户端的需求，产品动向问题处理技巧对于异常处理的技巧需要提升，针对客户端以及厂内的异常批次进行及时处理OQC入库异常对于入库时产品的异常进行强制管控，提出改善要求对于入库产品的状态进行跟进

HOLD产品以及异常产品的环测结果跟进出货异常对于客户端的包装异常改善跟进包装ECN变更后的产品，进行库存，入库的确认各部门协调沟通提高各部门之间的协调沟通处理，避免工作之间的时效浪费新品的学习对于新产品，主动的进行了解，学习，寻求各方面的知识，并对新品提出自己的管控点看法系统的学习提高个人的品质系统工具的应用，对品质处理方法进行掌握

个人的工作计划 篇4

1、通过入学教育课，激发了我的学习动机

动机和兴趣是属于学生学习活动中的非智力因素，它对学生的学习起着举足轻重的作用。有了正确的学习动机和浓厚的学习兴趣，在学习过程中就会提高积极性和自主性，就能以较强的自制力和意志去克服学习中所遇到的各种困难。对于远程教育的学生来说，缺乏传统教育中课堂教学的环境和教师的约束力，因此大力培养学生自主学习的动机和兴趣就显得极其重要。

刚入学时，我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事，开学后，学校给我们上了入学教育第一课，通过《入学指南》课，我才了解远程开放教育的学习模式，也深刻理解开放教育的内涵，明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人，是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的，改变了过去那种被动听课的局面，我自主学习的意识也开始增强了。

通过《入学指南》，老师还向我们进行了人生观、价值观的教育，培养我们高尚的精神境界，精神世界丰富了，我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习，就会自觉思考社会、思考人生，渴望探究周围世界，从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。

2．制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。

3．认真听好面授辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

4．详细做好自学笔记

除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。利用音像教材、CAI课件学习，或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。

5、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。

6、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段，如《语言学纲要》这门课程，其中的抽象概念理解尤为吃力，学习起来较困难。我在自学的过程中，利用CAI课件进行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。通过使用CAI课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览电大学习资源，补充了自己自学方面的不足；遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。

7、尽量克服自学中遇到的困难

远程开放教育中的学习遇到的首要困难是工学矛盾，我所选择的专业是汉语言本科。刚开学时，由于我专科不是学中文的，所以要上两个月的中文补修课程。补修课共5科：古代文学、古代汉语、外国文学、现当代文学，这完全是由老师辅导的。每周一到周五都有课，老师要在两个月内把专科课程全部授完，速度是相当快的。为了追求新的知识，使自己达到一个新的领域，我每天坚持骑一小时自行车来电大上课，所受之苦真是难以言表。