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学期体育工作计划

2025/06/04工作计划

微文呈现整理的学期体育工作计划(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

学期体育工作计划 篇1

在上级主管部门的领导下,里仁中学体育卫生工作扎实落实“健康第一”的指导思想,本学期经过全体体育教师的努力工作,在各项活动中都有了长足的提高。现将本学期的工作总结如下:

一、体育教学工作

1.不断学习新的体育教学理念,加强体育教师听课交流,对课堂是遇到的问题积极进行研讨,并形成研究性课题,用理论指导实践。

2.每学期初学校都要对本学期的体育卫生工作进行有效的分工和集会。通过分工、集会和制定计划,明确本学期的工作方向和重点。

3.结合桓台县第二届运动会,根据我校的具体情况结合县里的比赛成立成立了篮球、田径、橄榄球、羽毛球,毽球、足球等活动小组,利用每周一做周五的第四节课时间进行训练,培养了学生的特长。同时,活动小组,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

4.加强体育集体备课,逐步提高体育教学水平,运用生本理念让学生感受到体育课的快乐和愉快,从而达到健康第一的指导思想。

二、体育卫生工作

1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

3.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

4.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

5.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

6.积极派教师到外出培训心理咨询知识的学习。

7.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

三、体育卫生活动的开展情况

1.选拔运动员组织体育节和里仁中学田径运动会。

2.对选拔出参加桓台县中小学田径运动会的运动员进行了细致有效的训练。

3.积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛、足球赛。

4.开展国防教育活动日系列活动。并上传了和汇总相关总结。

5.组织了学生第一、二次视力测试,并上传了相关的数据与分析报告。

6.举办了纪念12.9运动的冬季越野赛。并及时对冬季越野赛进行颁奖和总结。

7.积极备战16届各项比赛。

四、体育成绩:

1.在体育教师的努力下,积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛并在各项并赛中取得比较好的成绩。同时,李其静老师荣获优秀裁判员称号。

2.陈雪同学在淄博市柔道比赛中荣获女子36kg单打冠军。于新莹在淄博市拳击比赛中荣获女子40kg单打冠军。

五、存在的不足

1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

六、改进办法

1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

2.强化责任意识,改进工作态度。

3.对各项工作要做好规划及时汇总记录。

学期体育工作计划 篇2

本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:

一、指导思想:

以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。

二、总体教学目标

1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。

2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。

3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。

4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。

三、主要工作:

1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

3、完成广播操的教学工作。

4、教学论文、教案的撰写。

四、具体安排:

1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)

2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)

3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

学期体育工作计划 篇3

依据对基础训练《体育与健康课程标准》xx版的解读,依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路,充分领悟局长在全县训练工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育老师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素养为核心,以提高学校运动队训练水平及成果为推动剂,我县学校体育教研工作的进展做了如下支配:

一、工作要点

(一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改讨论。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、各片教研组内每月要进行一次参加式、互动式的教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。

3、加强各学校体育组的训练教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际状况,创出自己的训练教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康进展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推动课题讨论。

1、乐观开展教研活动,逐步完善“

343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。

2、重视教学案例的积累。加强老师自身的业务学习,仔细学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。

二、详细工作思想支配

1、仔细抓好课外体育活动,连续开展多种形式的体育项目活动指导;

2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

3、加强课堂教学讨论,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好训练教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。

5、发扬艰苦朴实、勤俭节省精神、爱惜和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。

三、详细工作内容

1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要订正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式敏捷多样,制造出属于自己独特的教学风格。

3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。

4、于10月份参与太原市中学校生田径运动会,11月份参与全县中学校生篮球、乒乓球运动会,12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。

5.备课要求

1)仔细备课,保持有教学进度,有单元教学方案,有课时教学方案,并做好教学反思笔记;

2)每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规章的抽查活动;

3)全体老师必需仔细参与培训及教研组活动,提高训练教学的质量;

6.上课要求:重在培育学生的学习爱好,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。

1)进一步加强思想进修学习,不消失体罚与变相体罚学生的现象。

2)熟识课的重点与难点,做到心中有数有收获。

3)老师在上课前做好预备工作,不上无预备的课。

4)体育课肯定要遵循体育课的课堂常规,预备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;老师加强巡察,以激励表扬为主,充分发挥学生的乐观性,使学生喜爱老师,喜爱体育这门学科。

7.听课要求

各片教研组长要组织老师相互听课并做到准时反馈、沟通,活动时并上报训练局教研室。以便一起参加学习,共同提高。

学期体育工作计划 篇4

一,学生情况分析

这学期教了一(1)节体育课,男生明显比女生少,一共35人。学生活泼好动,思想散漫,懒惰。

二,教学目标

训练学生保持身体的正确姿势,使其对体育活动产生初步兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高基本的体育活动能力,促进身心健康成长;使学生了解日常生活中的运动、卫生、保健常识,学习和掌握运动保健的基本知识和技能,为发展运动保健综合能力打下良好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等良好品质。

三、教学目标:

1、进一步了解体育课和体育锻炼的好处,了解一些简单的常识和保护身体健康的方法。

2.进一步学习一些基本的运动、游戏、节奏活动和舞蹈方法,培养体能和基本的活动能力。

3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4.体验体育活动中的心理感受,有在体育活动中表现自己的欲望和行为。

5.观察并能够说出同伴在体育活动中的情绪表达,培养在一定困难条件下开展活动的能力。

四.教学重点和难点:

重点:把握教学套路;学会做无线电练习和队列练习。

难点:学习习惯和学习能力的培养。

动词(verb的缩写)教学措施:

1.认真学习新《课标》,正确理解课程的指导思想和教学目标,努力达到课程标准的要求。

2.制定教学计划,紧密联系实际备课,根据新生的心理和生理特点,认真上体育课。

3.课堂教学与课外活动相结合,精心组织学生的两个练习和课外活动。

4.教学评价。

不及物动词教学评估:

1.体育和课堂常规出勤率(10%)。

内容:出勤率、课堂纪律、正规体育道德作风等。

2.体能和活动能力(90%)技能

学期体育工作计划 篇5

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实两个条例,实施《体育课程标准》,全面推行《国家学生体质健康标准》,以《体质健康标准》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律的训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高田径队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

我们要用全部智慧和精力将校园建设得更合理更健康。

二、工作任务及要求

1、继续积极推动“亿万学生阳光体育运动”开展,加强学校体育教学工作和课外文体活动“2+1项目”工程建设,促进我校学生每天活动一小时时间的落实。

2、抓好“两课两操”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,增强学生组织纪律观念,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求学校保证学生课外活动时间,教师认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《学生体质健康标准》执行工作。

建立检查、评估制度,对体质健康测试项目及时测试,以督促学生体育学习,提高学生的锻炼积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。及时收集、整理学生体质健康数据,按时上报到国家学生体质健康网。

4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展和提高学校知名度,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。以前我校田径队参加市比赛得分总是个位数,这学期,我们要狠抓,争取由中游队进入前四名。

5、加强教研组活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育老师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。体育教师努力改进教学方法,采用灵活多样的教学方法组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课中注意加强对学生体育能力的培养。

6、顾全大局,配合学校开展工作。

配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。