考研心得体会

微文呈现整理的考研心得体会（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

考研心得体会 篇1

由于我去年考研，快离开学校了，这些天常有学弟学妹问起考研应该注意的事情，就趁今天早市的机会写写我对考研的认识，我不敢说是经验，最多算自己真实的体会和感受。

第一：拥有一个考研团队

一个团结的考研团队意义在于让我们坚持到底，可以想想半年的考研学习是枯燥的，尤其大四11月份之后，单位陆续到学校，看着同学签工作，心里会很浮躁的，这个时候团队就很重要了，大家在一块，相互鼓励，相互监督，一块去吃饭，一块在教室复习，有队员的陪伴，不会太疲惫，也不会觉得时间是多么的漫长，总感觉每天过的停快的。同甘共苦的团队让我们心情舒畅，一方面可以相互学习，更重要的是为我们提供了一个考研的大家庭。如果你有足够的意志力和忍耐力，你完全可以一个人复习。如果你没有，我建议你尽快找到自己的团队，团队是考研的第一要素。

第二：百分百的注重基础

所谓"万变不离其宗"，基础永远是最重要的，不管什么事情什么运动什么研究，考试更是。所以基础的学习一定要加倍重视，百分之一百的注重基础，我重点说说数学：

数学：四本教材上的例题和课后习题是非常好的考研资料，如果这些题目你都会做，也都亲自做过了（一定是亲自做过，我们总是眼高手低），而且很熟练，那么你的数学基础已经很不错了，120分以上没什么问题，你可以问问你周围考研的同学，今年数一一道微分10分题目是书本上的例题，可做出来的很少，我也没做出来，可我清楚的记得在书本的左上方，可就是一步定义转换实在想不起来。有良好的基础，后边的'提高题目你也会突破的，后边的大题我个人觉得《线形代数》比较抽象，可行列式还是有规律的。我们几个考研的同学一致推荐辅导资料：四本教材上的例题和课后习题，李永乐全程辅导，历年真题。

第三：各科均衡不得偏科

如果你数学或者英语不好，那么你必须在这两科投入大量的时间和精力，因为这两科基本可以决定你成功或失败。我周围考研的朋友，没考上的百分之95都过国家线了，可就是"单科死"。数学英语基础不好的同学，我觉得从现在开始你就应该开始复习，数学看课本，英语记单词，开始不必把自己弄的跟个蜜蜂一样忙，适当抽时间记忆理解就行了！8月回家一趟，到学校开始全身心的投入就够了，一定要把自己的弱势科目补起来，否则你很危险。

第四：好的心态提高效率

我们经常听别人说"XX数学已经复习三边了""XX书本看了好些边了""XX昨晚通宵自习"诸如此类的话，你不在在意，其实这样的同学要么有很强的虚荣心，不过炫耀一下罢了，要么根本什么也没看，不过为了维护自己的面子而已......所以无须投之以羡慕的目光，这样的同学往往看的边数多，而效率很底，效果自然不好。走自己的复习路线，踏踏实实理解每一个知识点，拥有平和的心态。不在于你看了多少边，我看了十边掌握的知识而你看了一边就掌握了，我们就是一样的。

关于考研，我虽然考的不好（去武汉大学复试被淘汰了），可我毕竟真切的经历了，这仅是我个人真实的感受和体会，说不上经验之谈，可还是有可借鉴的地方，先写这么多，如果能给你帮助，你也感兴趣的话，我会谈的更详细一些；如果你不认同，我们可以讨论；如果你不友好，你完全可以把我的文字当一篇垃圾，足以。

考研心得体会 篇2

终于走完了历时约14个月的考研路，知道自己上岸的那一刻很开心很激动，同时也很感谢这一路走来学校领导老师的帮助和关心，感谢同学们的鼓励和理解，感谢家人一直以来的支持和关爱。下面我将从择校问题、复习阶段、作息时间和心态等几个方面来谈谈我的心得体会。

一、择校问题

可以先给自己选几个心仪的学校，看看这几所学校的招生专业目录、招生简章，然后认真复习，先把专业课过完一轮，再找个时间看看想要报考学校的真题，结合自己的兴趣、能力等方面慎重地选择学校。

二、复习阶段

1、英语

3月—6月：背单词。跟着朱伟老师的视频学习恋恋有词，并且坚持每天背单词。个人觉得这个课程在前期可以听一下，在学单词的同时可以学到一些语法、词根词缀，我听了前20个单元的课程，后面感觉很多重复而且有许多都是题外话就没有继续跟课程了，自己反复地背单词。

6月—9月：做第一遍真题。在这个过程，只完成真题里的阅读部分。5天完成一年真题的阅读，所以一天一篇阅读，剩下的一天做总结。我听的是唐迟老师的课，在最开始做题之前，先学习做阅读的方法，做一篇阅读的顺序：先题后文完成题目——听视频解析——找到答案出处——翻译全文——整理不认识的单词——总结错误原因。

9月—11月：做第二遍真题+背作文。第二遍做真题的阅读部分，总结类型题和易错题。同时学习如何写作，每天背一点，前期跟的是新东方的王江涛老师的课，后面发现何凯文老师讲的写作方式更适合自己，所以就两者结合了。

11月—12月：学习除了阅读、写作的其他部分，包括翻译、完形填空、新题型，继续背单词和作文。

12月—考试前：总结阅读方法技巧、模拟写作、用真题模考。

2、政治

从八月份正式开始学习政治，听徐涛老师的课，刷肖秀荣的1000题，1000题我一共刷了3遍，刷第二遍的时候把肖秀荣的书看了一遍。十一月底开始做肖四肖八，同时反复地看肖秀荣的知识点提要，大题只背了肖四，考前10天基本上每天都会花一整个上午的时间背政治。

3、数学分析

由于一开始定的学校是华南师范大学，所以从3月中旬到6月底用的复习材料是华师的数分（刘名生等编），后面用回华东师大的数分，对比这两本书，我觉得刘名生的教材会更容易懂一些，而华东师大的题目则更为经典。

3月—7月中旬：跟着扬哥的课程，认真详细地过了一遍课本，把课后题都做了。第一遍结束之后，上册看过的也忘得差不多了，所以我就抓紧开始了第二遍的学习。

7月中旬—9月：复习第二遍课本。第二遍自己看书，再重新把课后题做了一遍。结束第二遍课本复习的时候，感觉自己还是没有很好地把数分的整个框架建立起来，做到融会贯通，所以我又开始复习了一遍笔记。

9月—10月中旬：复习数分笔记。把记在笔记里一些重要的定理证了一遍，把题目也再做了一次。

10月中旬—12月：强化阶段，学习裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》我跟着扬哥的学习指导把书分成四本一点一点啃下来了。

12月—考前：做真题+复习笔记。

4、高等代数

用的教材是北大的第四版课本，中山大学最后一章是要考的.，所以要根据自己报考院校选择学不学。第一遍是跟扬哥的课，做课后题。八月份到十月中旬看第一遍扬哥的强化讲义。10月中旬到考前，复习强化讲义+笔记，做真题。

三、作息时间

3月—7月除上课时间外，上午英语，下午高代，晚上数分，22：30回宿舍。

7月—12月

07：30—08：30背单词

08：30—11：30学习高代

11：30—13：10吃午饭+午休

13：10—14：30做英语真题

14：30—17：30完成上午剩下的高代任务+学习数分

17：30—19：00吃晚饭

19：00—22：30学习数分

22：40—00：30在旭日楼学政治，听课程+刷题，偶尔跟同学讨论问题

四、心态

规划和坚持。我觉得如果做到对事情有规划，并且坚持把事情做好，那么考研其实也没有那么可怕。下面跟大家分享一下在备考的过程中我遇到的一些心态上问题和解决的方法。

1、学不下、对学习感到厌倦时，我会看一些考研经验贴，看看别人的努力，或者去走廊走走放松一下自己。

2、感到压力特别大时，我会去田径场跑跑步，跟身边的人聊聊天。

3、感到时间不够用，焦虑时，我会重新看看我的时间规划，注重学习效率，认真投入，在短时间里也可以获得较高的效率。

五、结语

考研是一场持久战，从头到尾坚持下来很不容易，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程，坚持下来，你会成功的！

回顾持续了整整一年的考研道路，感受颇多，下面我将就本身的情况做一个介绍，希望对师弟师妹们有所帮助。我主要讲的是外语和考研路上遇到的困难和考研调剂。

外语。学硕需要考的是英语一，我自身英语水平并不高，没有通过大学英语四级考试，所以我的考研外语成绩最后也不理想，单科成绩没有达到A类地区的国家线，最后只能调剂到B区。我的主要原因是时间短、底子差，我相信绝大多数的师弟师妹的英语水平都比我高，所以只要做好学习计划，找到合适自己的用书，外语不会是你考研路上的拦路虎。如果有意向考名校的师弟师妹要关注历年公共课的院校线，通常会比国家线高10—20分不等。

我是四月中开始准备考研的，按理来说考研准备会比较充分，但是五月份和九月份分别发生了一件对我影响很深远的事，所以我在五、六月份和九月份基本是没有学习的，再加上大四上学期的教育实习，我真正用于复习的时间满打满算不超过四个月，所以只要你下定决心，就来得及，当然还是希望大家能有充足的时间作充分的准备。

在初试考完外语出考场的时候，我在思考还要不要参加第二天的专业课考试，你们可能很难体会那种英语阅读没有一个答案有把握的感觉，我遇到了。晚上回家都在思考我明天还要不要去考，后面转念一想，钱都交了，总得让自己这段时间的学习划上一个完美的记号吧，于是我第二天准时出现在了考场上，那时教室的空位又多了几个，现在回想起来很庆幸那时没有放弃的自己，所以在遇到困难的时候不要想着放弃，坚持不下去了睡一觉再重新开始。

关于今年的调剂，我可能会比较有发言权，因为我在初试成绩出来后就开始着手退调剂准备了。

1、收集各大高校（感觉自己能上的）历年的复试分数线、需不需要调剂，难易程度等情况。

2、询问老师，找到相应院校上线往届师兄师姐的联系方式。

3、和师兄师姐了解相应学校的情况，如环境、学术氛围、复试的方式、试题和经验等，再和自己收集到的信息作比对，确保消息的准确性。

4、对已知的院校信息进行分析整理，列出自己心目中的排位。

5、挑选学校，尽量选择复试方式和科目相近的院校，增加复试突围的成功率。

6、开始持续关注目标调剂院校的二级学院官网和学校研究生院网站，对复试方法变更或者调剂目录等进行更新，确保掌握第一手调剂信息，已调整自己的调剂计划。

7、在调剂信息明朗后，可以致电或发邮件给各招生单位负责人，问是否能得到调剂机会，一般会出现明确拒绝和不太清楚两种情况，明确拒绝的时候要做好更改志愿的准备。

8、关注各院校的调剂系统开放时间，并及时关注复试通知等。

9、拟录取。

最后祝愿考研的师弟师妹们都能被一志愿录取。

考研心得体会 篇3

在写这篇心得体会之前，首先我要感谢湖北经济学院曾经教导过我的老师，没有他们的谆谆教诲，我也许只是一个懵懂的迷茫的找不到出路的本科毕业生，是他们帮助了我。特别地，我要感谢湖北经济学院金融学院方洁院长、肖家杰书记和刘宁副院长在复试阶段为我提供的帮助。同时，我还要感谢我家人、亲戚和朋友的支持与关怀，他们是我前进的最大动力。其次，我要感谢湖北经济学院金融学院给了我与同学们交流心得体会的机会，在这里，我感到万分地荣幸。因为再过不久，我就要离开母校，离开这个我曾经学习和生活了四年的大学。因此，我真诚地希望自己的一点考研心得体会能够对以后考研同学的备考起到借鉴之用。在这里，我祝愿所有考研的同学马到成功、心想事成!

关于考研备考，由于初试在前，复试在后，初试的成败直接决定有无复试机会及其结果好坏。因此，初试的重要性不言而喻。下面，我就从三个方面谈谈初试。第一个问题是，同学们考不考数学。第二个问题是，若考数学，又如何选择学校。最后一个问题是，若考数学并且确定了学校，又如何备考。实际上，前两个问题，我把它称之为方向性问题，即同学们要结合自身实际情况合理定位;至于第三个问题，我称之为方法性问题，即同学们在合理定位之后要制定具体的备考方案并有效执行。显而易见，方向性问题在前而方法性问题在后，方向性问题处理的好坏直接关系到同学们最后能在多大程度上实现自己的预期目标。因此，方向性问题对于同学们来说很重要，只有瞄准方向并且用力适度，那么弓箭才可能射中靶子。同理，同学们在考研备考时只有选择了合适的学校然后付之于有效的实际行动，那么实现自己的预期目标就不会有太大的悬念。关于方法性问题，其他考研成功的同学对此见解颇多，因此我就不再赘述。我呢，就重点回答前面两个问题，这也是我认为考研最后能否成功中最关键的第一步。

问题一：考不考数学。对于这个问题，我认为同学们应该问自己是否喜欢数学，如果说讨厌，那我建议这类同学不要报考考研要考数学的专业，兴趣是最好的老师;如果说喜欢但本人基础薄弱，我认为这类同学应该问自己能否有信心通过艰苦的`训练从而的的确确把数学水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建议你考虑要考数学的专业，毕竟这类专业通常都是热门专业如金融。但是，如果你的回答是可能会提高然而要牺牲其他科目的正常备考用时，那么我建议你最好选择考研不考数学的专业如法硕和公共管理。最后一类同学就是，他们不但喜欢数学而且其水平和能力也比周围一些或很多同学要强，对于此类同学，在其他条件相同的情况下，只要你们的英语水平能够至少达到国家A区分数线，我建议你选择金融实力很强的大学。

问题二：若考数学，又如何选择学校。我认为对于我们金融学院极少数同学而言，如果你的英语和数学都很好，英语可达到60分以上而数学可以达到120以上，同时专业学得也不错，那么我建议你将自己的目标学校定位如：武汉大学、厦门大学、上海财经大学和中央财经大学等，其中我提醒同学们在选择后三所学校时务必十分谨慎，因为这三所学校的初试竞争是相当地激烈，对于我们金融学院的同学而言，一般初试分数如果达不到380到390之间，是很难杀入复试的。如果你们的英语一般(在这里指很可能只达到国家线55左右)，而数学很好或好(在这里指120左右)，我建议同学们将自己的目标学校定位如：中南财经政法大学、西南财经大学和东北财经大学等，这类学校不但在复试分数线相对前几所大学要低，而且复试淘汰率也相对较低。但是，它们的金融专业实力在全国很强，我个人感觉我们金融学院考研同学中相当部分同学选择这几所学校才属正常。特别地，我要提出华中科技大学可以作为我们金融学院那些想报考如武汉大学、厦门大学等但信心不够足，同时又不想报考中南财经政法大学的同学优先考虑的大学。最后，如果你的英语和数学都一般，基本上都只能达到国家线或以上一点点，专业还不错，那么我建议你将自己的目标学校定位如：天津财大、南京财大和江西财大等，其实几所大学金融专业实力也不错，对于那些只想获得硕士文凭后就参加工作并且基础不太好的同学而言，我认为这几所大学可以作为他们的选择。

最后，我送金融学院所有考研同学几句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，今天的付出，明天的收获。

考研心得体会 篇4

金秋九月，一行肩负重任的教师们来到长春，参加东北四市教研协作体研讨会。短短两天的时间，收获极其丰富。聆听多位专家级教师讲座和展示课之后，自己对高考背靠也有些许心得体会。

高三的重点应该是阅读与写作。而老师要讲什么呢?应该讲学生不易理解的，讲学生不易想到的，讲教师自己的.见解。老师们还特别提到了对学生的关心与鼓励的重要性。我很赞同他们的观点。凡人包括动物植物都需要关爱，学生更不例外。高三复习课中有很多练习，从学生的角度，从学生的思考入手。

老师们强调讲评一定要及时。并注重作文批改时的点面结合，适当增加面批的量。

评讲后最好有配套的巩固练习。我们学习英语的目的就是为了说和阅读。

所以阅读是我们英语教学的最终输出。但是可以说我们的学生根本就没有重视阅读，他们除了教本是他们的阅读材料以外，可以说很多学生从来都没有买过一本英语读物，更不要说曾经读过多少本英语小说或者英语杂志。也许他们对于英语阅读的理解就知道是做英语阅读题，也许他们的英语阅读也只限于是读完过后就是选选项。所以我们的学生一听英语阅读就头痛，一听说英语阅读就只知道是做题，有多少学生学英语像学语文一样去享受语文课外阅读的快乐?也许这也是我们学习英语的另一个误区吧!

充满斗志，充满热情，把所学传授给学生们!