返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

小学生比赛活动方案

2025/06/06经典方案

微文呈现整理的小学生比赛活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

小学生比赛活动方案 篇1

一、活动目的和意义:

1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。

2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。

3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。

二、活动时间、场地安排

时间:20xx年xx月x日下午第三节课

场地: 学校操场

三、活动规则:

1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。 以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。

3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。

4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。

5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

三、活动人员安排

1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞

2、主裁判:江泠

2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华

3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。

小学生比赛活动方案 篇2

为迎接建国六十周年,充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌,并选拔推荐参加省市级比赛活动,决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

20xx年6月29日(暂定)

二、参赛对象

新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。

三、比赛地点

音乐学院南校区(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外,其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。

2、曲目要求:每支参赛队伍必须演唱两首曲目,其中一首为规定曲目——《春天在哪里》,另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥要求:合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏,或至少用一种定音乐器,禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。

4、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、伴奏与合唱配合默契,指挥能真正成为合唱团的灵魂。

5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

6、队员讲文明、懂礼貌,队伍管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各学校请于6月15日前,将报名表(演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等)上报浑南教育邮箱。

八、其他

比赛的领队会议则另行通知,望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。

小学生比赛活动方案 篇3

一、情况分析

通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。

二、活动目的:

1.加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。

2.通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。

3.丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

三、比赛时间:

20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。

三、参赛人员

一至六年级全体学生。

四、比赛内容

各年级已学过的简单计算题。

五、比赛办法

分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。

六、评奖办法:

(1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。

(2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级

(3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。

七、注意事项

各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3-5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。

小学生比赛活动方案 篇4

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。

一、活动主题:

飞越梦想

二、参赛对象:

镜湖区各中小学、幼儿园

三、活动项目

1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)

2、弹射飞机模型留空计时赛

3、橡筋动力飞机模型留空计时赛

4、遥控直升机表演赛

四、比赛时间:

XX年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)

五、活动地点:

芜湖市三园小学

六、比赛分组:

此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。

a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;

弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)

橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)

七、参赛办法:

1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。

2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;

3、参赛器材必须符合要求。

八、奖励办法(颁发奖状证书)

单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;

优秀科技辅导员:5人

九、相关要求

1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。

2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。

3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。

4、各校领队负责学生的秩序维护。

附:规则

a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则

1、材质为指定的a4纸张。