科普日活动实施方案
微文呈现整理的科普日活动实施方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
科普日活动实施方案 篇1
一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。
二、活动主要内容
(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。
(二)组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
(三)组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1、加强领导,周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传,营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。
科普日活动实施方案 篇2
为贯彻落实全国科技创新大会、《全民科学素质行动计划纲要实施方案(20xx年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx年)》和刘延东国务委员20xx年1月17日在《全民科学素质行动计划纲要》实施工作汇报会上的讲话精神,充分发挥高校服务社会的职责,促进教育科普资源的开发与共享,中国科协、教育部决定,在20xx年9月全国科普日期间开展全国高校科普开放日活动,根据相关要求,结合江苏实际,制定本方案。
一、活动名称、时间及主题
活动名称:20xx年xxx大学科普开放日活动。开放时间:20xx年9月15-16日。
活动主题:各高校可根据《全民科学素质行动计划纲要》“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题或20xx年全国科普日江苏主场活动的“食品安全与公众健康”主题及本校自身学科特点和文化传统确定科普开放日活动主题。
二、活动安排
(一)结合当前公众关注的科学热点,开放学校的教学科研设施。开放范围包括实验室、工程中心、技术中心、野外站(台)等研究实验基地;各类仪器中心、分析测试中心、自然科技资源库(馆)、科学数据中心(网)、科技文献中心(网)、科技信息服务中心(网)等科研基础设施;非涉密的科研仪器设施、实验和观测场所;科技类博物馆、标本馆、陈列馆、天文台(馆、站)和植物园等。
(二)结合高校特点,组织师生开展公益性科普活动。内容包括举行科普讲座、科技咨询和资料发放等。开展科普专题科普影视展映。
(三)请进来、走出去,开展内容丰富、形式多样的科普开放日活动。组织公众走进高校,了解科技发展,感受科学精神和科学魅力。同时,鼓励高校师生走出校园,参与全国科普日活动,开展具有高校特色的科普活动。
三、进度安排
8月下旬,江苏省科协、教育厅制定实施方案、下发通知。
8月下旬9月初,各高校制订本校活动方案,并填报活动登记表。
9月8日前,各高校向省科协报送本地科普开放日活动方案及活动登记表。
9月15日前,各高校按照实施方案,开展科普开放日活动筹备工作。
9月1516日,开展20xx年全国高校科普开放日活动。
9月17日10月10日,各高校做好工作总结。11月前,召开年度工作总结会,进行表彰奖励。四、相关要求
(一)高校科普开放日活动纳入江苏省全国科普日活动整体框架,列为重点活动,并将在报刊、广播、电视、网络等各种媒体进行宣传报道、发布活动信息。
(二)各高校要高度重视,积极履行社会服务职责,面向社会公众开展各具特色的科普活动。要制订活动方案,分工负责,责任到人。要做好本校科技教育资源的梳理、整合及科普转化工作。要组织广大师生积极参与活动,并做好公众参与活动的引导、服务工作。
(三)请各有关高校于9月9日前将20xx年全国高校科普开放日活动登记表(见附件)通过电子邮件报江苏省科协科普部。
(四)活动结束后,各高校要对科普开放日活动情况进行总结,内容包括活动开展情况和公众反应、社会反响等。
(五)中国科协、江苏省科协将高校科普开放日活动纳入20xx年全国科普日优秀特色活动考核范围,对主题突出、特色鲜明、效果显著的高校科普开放日活动进行表彰和奖励。
科普日活动实施方案 篇3
一、活动目的
以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育
实践活动,使青少年成为低碳环保的`宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保,和谐发展。
三、活动时间:20xx年9月
四、参加人员:中小学全体师生
五、活动安排
1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。
2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。
3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。
4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。
5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。
6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。
7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。
8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中小学生征文评比。
科普日活动实施方案 篇4
一、活动主题
保护生态环境,建设美丽中国。
二、活动时间
(一)集中活动时间:20xx年9月14到20日
(二)后续活动时间:20xx年9月下旬到12月
三、活动安排
(一)采取多种形式营造活动氛围。9月上旬开始进行广泛的户外宣传活动。
1、在镇区主干道加神公路上悬挂
宣传横幅。
2、镇政府组织各村(农场)悬挂一条活动主题横幅,内容:“保护生态环境,建设美丽中国。”
3、全民科学素质工作领导小组要成员联系工作实际,采取多种形式,开展活动主题宣传和科普知识宣传活动。
(二)开展全镇中小学生环保知识教育活动。9月-11月份,在全镇中小学举办生态环境保护知识课堂教育、专题读书等活动。
(三)开展民生科普进乡村活动。9-12月份,开展文化科技卫生进乡村系列活动。在乡村广泛开展全民健身运动、安全健康知识宣传、健康知识咨询、送医、送药、义诊及赠送《安全健康知识》、《家庭应急指南》、《饮食误区及禁忌》健康生活科普图书活动
(四)开展科普惠农兴村活动。9-12月份,开展农业科技110服务,农作物新品种和太阳能灭虫技术推广,营林和森林病虫害防治、标准化海水养殖和病
害防治、农产品贮藏加工和质量安全、橡胶质保、槟榔种植、禽畜繁养、动物防疫、农机使用维修等实用农机培训,科普小电影放映,赠送实用农技图书等各种科普惠农兴村的活动。
四、组织领导
成立“镇20xx年全国科普日系列活动协调领导小组”。其成员如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设办公室,办公室设在镇政府党政办办公室。由兼办公室主任。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各责任单位要安排有关领导负责组织开展活动,要充分发挥现有资源作用,协调组织下属有关单位和社会力量共同参与。
(二)丰富内容,创新形式。各责任单位要对所负责活动进行认真策划,要充实活动内容,采取灵活多样的形式开展活动,力争把活动办得有声有色,有实效。
(三)以点带面,发挥师范领导作用。充分发挥基层农技协、科普示范基地、联办科普服务站等基层科普基础设施的作用,引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动,营造社会普遍关注、全民共同参与的良好氛围。
(四)加大宣传力度。镇政府站要开设科普专栏,滚动播放科普宣传标语和科普知识宣传片,及时组织开展活动宣传报道。