教育经费自查报告

微文呈现整理的教育经费自查报告（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

教育经费自查报告 篇1

为了认真贯彻上级主管部门和县教体局9.30举行的教育事业年报与财务管理会议的精神，加强学校财务管理，提高学校教育经费的使用效率。我校会后进行了认真的自查自纠工作，现将自查情况报告如下：

一、财务管理情况

1.建立健全学校各项财务制度；

2、严格实行“收支两条线”的管理制度，设立“会计”岗和“出纳”岗，严格执行预决算制度。

3、在资金使用上，严格按照预算执行，精打细算，确保是每一分钱都用到“刀刃”上。对专款做到转款专用，不存在挤占挪用的现象；

4、我校认真落实国家的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村委会核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内、外公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费。并在学生毕业时全部进行清退，使每一分钱都发放到学生的手中。

5、定期召开学校财务会议，对在使用中出现的问题及时研究，并严格按照财务管理办法和相关规定加以解决。并将学校重大支出先通过学校校务会和教师大会研究，并及时公开。校长和主管财务领导经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。

6.财务报账员认真地学习专业理论知识，能按照《财务管理制度》的.有关规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。

二、存在的问题及改进措施

虽然财务人员在财务工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的财务人员都不是专职财会人员，都是教师兼职。难免在财务工作中存在一些不足，主要表现在以下方面：

1、财务人员业务技能有待进一步提高，对一些专业知识理解不够准确；

2、个别票据归类不规范；

3.个别票据附件不够齐全；

4.个别1000元以上的发票存在使用现金支付的问题； 总之，我校对财务工作的开展和管理严格按上级主管部门和教体局计财股的要求下进行，努力将学校财务工作抓好抓实，在今后的工作中，我们将积极组织财务人员多参加财务技能培训，努力学习财务知识，不断提高财务人员的业务素质，力求将我校的财务工作做得更好。

教育经费自查报告 篇2

西吉县新营中学教育经费使用情况自查报告为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《关于开展“教育经费管理年”活动的通知》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的各类教育经费的使用情况进行了自查，现报告如下：

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

学校领导班子认真学习了教育体育局的通知后，认真学习文件精神，高度重视。充分认识到教育经费的合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：张彦会（第一负责人。负责学校教育经费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：陈军昌马晓芳（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：安永强杜世全宋延军陈俭牛鹏程张智贤黎福银伏世鹏王永昌邵利利谢有斌

二、切实加强经费预算，严格规范收支管理

1、基本情况：20xx年春季我校有教职工104人，教学班18个，学生948人。本学期公用经费收入378629元，营养改善计划专项资金收入345904元（其中学生营养午餐329904元，教师陪餐费16000元），上年结余19296元，寄宿生生活补助专项资金收入390126元，补拨上年资金159250元。教科书免费落实情况，我校有948名学生，全部免除杂费和教科书费及一套教辅资料费。全面实现了“三免两补”的国家好政策。

2、进一步严格经费支出手续：学校根据区、县财政、教育部门的相关文件精神，制定了公用经费、营养改善计划专项资金、寄宿生生活补助专项资金内部管理办法，学校资产管理制度，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立了规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。努力确保教学业务与管理、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资历料等购置、房屋（建筑物）及仪器设备的日常维护等方面资金的落实到位。确保各项专项资金严格按照文件要求执行，必须做到专款专用。

学校的财务人员认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

3、营养改善计划专项资金及寄宿生生活补助费管理使用具体做法是：

（1）、先由班主任对本班住校学生进行摸底，提交困难学生的名单，然后根据班主任上报的名单进行对比后，再公示。（公示时间为一周）公示无异议后，发放申请表，由学生如实填写后到村委签字并加盖公章，返回到学校后签字认可，同时完备相应的表册，学校存档。

（2）我校享受寄宿制生活补助的`学生有879人，根据补助学生名单做到“三签字”：学生签字、班主任签字，校长和分管校长签字，由食堂人员如实如数打到学生的卡上，做到餐餐有记录。营养午餐的计算天数把节假日及周末除出，如实反映学生就餐情况，让学生在校期间必须有饭吃，还要保质保量。同时全面确保采购渠道及食品安全。每天每周公示菜谱及价格，校长及管理人员进行定期检查和不定期抽查。

三、监督工作

学校领导严格加强对我校各类经费的监督管理和使用，分管领导每月检查账目的收支情况，并做好校务公开工作；我校对营养午餐及寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定，如实、如数、按月发放完给学生的，无任何截留克扣现象发生。

四、一如既往，继续规范使用各类教育经费。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精(我们一定会做的更好)神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的教育经费用出成效，发挥最大效益。

五、经费改革实施顺畅，学校运转良好有序

由于经费收支规范透明，资金保障有力，预拔及时，目前，我校教育教学全面步入正轨，从未出现任何乱收费的人和事。各项工作蒸蒸日上，朝着良好的态势向前发展。但是相比其它兄弟学校，我们的工作中还存在着很多的不足，我们会向财政、教育主管部门虚心请教，向先进学校借鉴更好的管理办法。使有限的资金发挥最大效益，真正用在刀刃上。

西吉县新营中学

20xx年7月3日

教育经费自查报告 篇3

根据《XX县人民政府办公室关于印发XX县义务教育经费专项检查实施方案的通知》（X政办发[20xx]38号）文件要求，为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革，切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平，确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查，现将自查情况报告如下：

一、公用经费管理使用的具体做法：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，一律经过校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的.有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经学校办公会议集体决定。

（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过教师代会决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

二、我乡的小学半寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后，统一用于学校食堂的菜经补助，买米、买菜、买油、买肉等，发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。

三、内部管理制度方面

我校在会计基础工作中，服从上级各职能部门的领导，严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”，印签由专人分管，形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况，按照上级部门的管理要求，建立了有效的内控管理职责和考核制度，层层落实责任，加强内部管理。

四、今后改进的措施和办法

使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法，让我校在使用上更加规范。

教育经费自查报告 篇4

根据XX县教育局文件精神，为规范教育经费的正确使用和科学管理，提高教育经费的`使用效益，学校对20xx年的教育经费情况组织了认真的自查。现将自查情况报告如下：

一、自查范围

这次自查重点是检查20xx年的义务教育经费（爱心营养餐实施情况、住宿费免除情况、学校收费情况）。

二、自查内容

（一）爱心营养餐实施情况：

1、营养餐享受20xx年上半年共62人，投入资金10850元；下半年共43人，投入资金7525元；享受对象做到“应补尽补”，低收入家庭子女学生认定手续规范，享受名单经过公示。

2、营养餐供应每周2餐，学校食堂管理人员专人负责配餐。

3、营养餐资金管理规范，台帐登记清楚规范。

（二）义务教育阶段学校住宿费免除情况

住宿人数65人，全部按规定免除住宿费。

（三）教育收费情况

1、教育收费行为完全按照上级要求，无乱收费的情况。

2、食堂收入和成本支出核算规范，餐饮定价按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。

教育经费自查报告 篇5

为规范我校财务管理，合理使用学校每分经费，使经费使用情况公开、透明，学校特成立以中心学校校长为组长，工、青、妇主要负责为成员的民主理财领导小组；由一名副校长具体分管学校财务，力求我校经费用好用活。民主理财领导校长每月底深入调查了解，现将我校财物自检自查情况汇报如下：

一、公用经费

舍得乡中心学校20xx年1月至20xx年7月共有学生3214人，其中初中部有学生723人，小学部有学生2491人，年度应拨入资金1108800元，至20xx年9月实拨入548150元。使用情况，中心学校按有关文件精神，由中心校统筹25%的资金，用于校舍维修、添置课桌椅等，75%的资金按各村学生数，由各村提出申请，按照会计法开出发票，由中心校报账员统一报账，对各村出具的发票严格审批，未经审批的单据一律不予报账。

二、贫困家庭寄宿生生活补助费

1、全乡共有寄宿学生1651人，其中初中580人，小学有1071人，享受寄宿制生活补助费的'学生，初中580人，小学588人；按生活补助标准初中每生75元/月，小学每生1

50元/月，每月应补助72900元，实拨72900元。

2、生活补助费的发放

中心学校按各村校享受寄宿生名额按时足额发放到各村校。

3、寄宿生生活费的使用

舍得乡由于受地理条件的制约，人民群众的贫困面比较大，加之我乡地区分散，很大一部分学生都需要步行两、三个小时才能到完小上学，这使对学生贫困的界定带来很大的影响，寄宿学生多，能享受生活补助的名额少，为了方便管理和能留得住学生，只有采取由寄宿学校统筹购置饭菜，负责蒸煮好免费打给学生吃的办法，经学校领导不定期的检查，严格管理，人民群众评价较好。

三、其他资金

我乡中小学校自国家实行“两免一补”政策以来，从未向学生收取任何费用。

综上所述，我校所做的各类经费使用情况已按要求下放到各村校，请上级领导给予复查。

舍得乡中心学校

20xx年10月12日2