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爱岗敬业演讲稿

2025/06/08演讲稿

微文呈现整理的爱岗敬业演讲稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

爱岗敬业演讲稿 篇1

各位领导们、同事们:

大家下午好!我是来自x的。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。

时光荏苒,回想起20xx年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博怀!

很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。

没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的`熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平说:“我是中国人民的,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”

感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。

著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!

我的演讲到此结束,谢谢!

爱岗敬业演讲稿 篇2

优秀员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责......

教师爱岗敬业演讲稿 篇有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们一起玩耍游戏;在教室里,我和孩子们一起交流学习。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

慢慢地,我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸!喜欢听到学生亲热的声声呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的.书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一

份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

我骄傲,我是一名小学教师!

爱岗敬业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天,能够站在这里演讲,我感到特别的荣幸。我非常感谢电台领导和老师们给我这次机会。我演讲的题目是:爱岗敬业,放飞理想。

爱岗敬业,是我们最为熟悉的四个字。在过去的时间里,我曾经浅薄的认为,爱岗敬业就是为了工作加班加点、牺牲休息时间,不顾病痛而忘我的投入,为了事业忽视亲情和友情。可是,当我读了李素丽、任长霞、许振超的先进事迹,目睹了局里领导和老师们是那样忘我的工作,无私的奉献,才知道什么是真正的爱岗敬业。

爱岗敬业,是对事业的追求,是对工作的享受,是我们每个人应该承担的一种责任。爱岗敬业说的具体一点,就是做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,搞好每一次采访,写好每一份稿件,做好每一期节目,从我做起,从小事做起,从现在做起。这就是爱岗,这就是敬业。

爱岗敬业,从物质上说,岗位是我们生存和发展的一个基础与保障。有岗位,才有劳动、才有报酬、才有自身和家庭生活的保证,才能够为社会行善举、办善事。从精神上说,爱岗敬业是丰富我们精神生活的动力。是促使人们阳光、向上、活力四射的催化剂。爱岗敬业是我们职工对单位的责任。是岗位让我们彼此团结合作,是职业让我们与电台同舟共济。我们的岗位职责是单位规章制度的组成部分,单位的效益、信誉,直接涉及我们的切身利益,诚可谓:“覆巢之下,安有完卵”。

对于我们来说,爱岗敬业,就是要满怀激情的投身工作;爱岗敬业,就是要兢兢业业的做好本职工作;爱岗敬业,就是要情真意切的奉献社会。

在去年的金秋十月,我怀着对新闻工作的无限憧憬来到了电台,成为了一名广播新闻工作者。我感到非常的骄傲和自豪。能够成为一名新闻工作者是我梦寐以求的理想。当我走进电台的时候正是电台节目的全面改版,编辑部的各项工作都热火朝天。我看到,电台领导运筹帷幄、把握正确的'舆论导向;编、采、播一线的老师们都是废寝忘食的忘我工作。我为能够成为这样一个积极向上、超越自我的团队中的一员而感到荣幸。是他们让我体会到了什么是爱岗敬业、无私奉献。

领导和老师们的示范带动,使我明白了“事业铸就精神,精神成就事业”的道理,看着他们工作着并快乐着,使我看到了目标和方向。我读着他们的精神,学着他们的样子,踩着他们的脚印,本着既要工作效率,又要社会效益的原则,认认真真的做好每一次的采编工作,并逐步熟练和完善了业务,迈出了坚实的第一步。

爱岗敬业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!今天我演讲的题目是《奉献》。

"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还",那是江河对大海的奉献;"谁言寸草心,报得三春晖",那是儿女对母亲的奉献;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",这是英雄对祖国的奉献。在这儿,我要讲的是达州国税人对国税事业无私的奉献。

去年我到流转税科工作,科里四名同志负责全市增值税、消费税等主要税种的管理,又肩负着金税工程、纳税评估、税收优惠和行政许可等工作,担子重,责任大。刚才开始时,我也牢骚满腹,心生怨气。就在这时,邓波,一个优秀税务人的身影出现在我的眼前。他从二十岁起,就把自己的青春年华交给了祖国的税收事业,在被称为生命禁区的高原上,一身耀眼的蓝色制服,忠诚地践行着自己"为民执法,为国聚财"的誓言。作为一名国税人,我们遇到的问题,他都遇到过;做为家人一道度过的时光,对每个福利企业严格核对、审批、摸底调查,经过二个多月的艰苦努力,为掌握纳税人的动态过程形成了一个良好的监督管理机制,民政福利企业的税负也明显下降。

中国石化股份公司开始在我市进行天然气的勘探开发,提供生产性劳务的单位大多是外省各油田下属的非独立核算二级单位,且均未在我市办理登记手续。因其施工地都是在偏远乡镇,结算不在我市进行,导致本应在劳务发生地缴纳的税款,缴到了油田机构所在地省区税务机关。去年6月,在科长的带领下,我们全科同志和基层同志分成两组,迎着盛夏逼人的热浪,穿梭于油田企业的勘探现场,进行了全面、深入地了解。有时为了核对一个数字,一上午顾不上喝一口水,仅核对复印的原始凭证就耗费了一个月时间,达页。披星戴月已成了我们的家常便饭,科长经常忍着颈椎病发作带来的疼痛和同志们一起埋头苦干,历时三个月,我们分别采集了外省劳务单位~为中石化提供劳务的合同、结算资料,追缴了8000万元的税款。

数字是枯燥的,但在我们的眼中,每一组数字都充满激情,每一分税款都包含着辛酸!

生命诚可贵,奉献价更高!每当我想起这些、说起这些的时候,我总是抑制不住心灵的震颤。这就是我们的.同志,在事业与生命的天平上,把事业看得比生命更重要。这就是我们达州国税人,用自己宝贵的青春和生命,谱写了一曲曲感天动地的奉献之歌。

税收直接涉及纳税人的切身利益,矛盾突出,困难重重。或许有人说,税官的心是冷的,没有一点人情味儿。但我要自豪地告诉你,我们有蓝天一样宽广的胸怀,我们有枫叶一般火红的热情,我们把无私的爱全部奉献给了可亲可敬的纳税人。

身穿着蓝色的制服,再大的风霜雨雪我们都能坦然面对;头顶着神圣的国徽,再崎岖坎坷的道路我们都能阔步前行。的确,税收工作是极其平凡和普通的,但当每年的四月,蓝色的身影将街头、广场装点成一道独特风景的时候;当行风评议活动优秀单位花落达州国税的时候;当每年的新年钟声敲响,国库传来捷报的时候,我总有一种难以言状的感动在心头号奔涌,总有一种澎湃的激情在胸中燃烧。我想,给予我们国税人信念、力量和支撑的,是对税收事业的执着追求,对党的无限忠诚,对祖国的无比热爱,是无私奉献永不磨灭税魂!

在税收岗位上,我深感荣幸和自豪。花开百日为锦秀,奉献祖国终不休。人生能有几回搏,愿将今生献国税。

我的演讲到此结束。同志们,伟大的祖国需要我们奉献!伟大的人民需要我们奉献!!伟大的国税事业需要我们奉献

爱岗敬业演讲稿 篇5

弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

19岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

23岁,我带着满腔热情外加一脸的茫然走出师范,毕业生的暴涨,待业生的等待让就业成了一道难解的应用题。来回奔波于各大城市之间,每每招聘会上的空手而归总是让我的心渐渐冷却。可能冥冥之中我和这块教会我四年知识的土地有缘,就在我心灰意冷之际,是开发区这块美丽富饶、风情万种的土地敞开了她博大的胸襟,无私的包容了我、接纳了我。

永远忘不了那段日子,20xx年8月,第一次踏入了开发区,第一次踏进了实验小学的大门。我迷茫、我彷徨,面对着台下50多双渴求、信任的眼睛,我心里发慌。这时,我的同事频频对我伸出了援助之手,她们把自己的经验倾囊相送,手把手、心连心,她们是我在无边的海洋中搭乘的一艘小船,让我立时有了安全感。也正是这艘小船载着我一步步踏向成功的彼岸,让我在这一年中不断探索、不断成长。

回想一年来的点点滴滴,内心不仅涌起无限感慨。从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到现在和他们的谈笑风生;从慌慌张张、一塌糊涂的开完第一次家长会到现在和家长们交流谈心;从因个别的家长的几句言辞哭得稀里哗啦到现在受用着多方家长的夸赞.........一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛还在眼前。

想问问自己,这一年你累吗?眼泪汹涌而出,我累,真的很累,有时候结束一天的工作,我会回到宿舍偷偷的哭一场,发泄一回。说实话,在当老师之前,我真没想到老师是一份很累得工作。我想当然的认为:一天不过几节课,上完走人不就得了。可是我错了,老师特别是班主任有太多隐性的工作在里面,班级、学生、家长、学校、个人多方面的协调,多方面的互动。这些都是我以前不曾想到的。

可这一年又让我懂得了作为老师的骄傲、作为老师的财富。老师的富有在于她拥有着无数颗纯真可爱的心。拥有着无数个爱她的孩子。说到孩子,我的心情就会不知不觉地好起来。他们是我的天使,同时,也是我的魔鬼。他们会一瞬间让我哈哈大笑,当然,也会在一瞬间让我发疯发狂。我戏称他们为我的小妖。一年来,我的小妖们给我带来了无限欢乐,让我每天早晨起床后都有无数个期待.......教师节的那天,当我手捧着孩子们送的鲜花,我在偷偷的掉眼泪,那是喜极而泣;圣诞节那天,当孩子们把在路上圣诞老人给的糖果全部堆到我的讲桌上时,我转过了脸去,我不想让孩子看到我的眼眶已红了;当元旦过后,拿着孩子们送的礼物时,我的眼泪流到了心里却在脸上绽开了美丽的笑容;当春节临近,拿着孩子们送的小小“福”字和漂亮的福娃时,我对家的思念转移了;当端午节,看着自己的手上、脚上系着孩子送的'五彩线时,自己又仿佛回到了那无邪的童年;当看着孩子们的周记上写着“我可爱的文老师”而不是“敬爱的或尊敬的文老师时”,心里有种别样的喜悦与冲动;当听着孩子们用“多么”造句时说到“我们的文老师是多么的漂亮啊!”时,心里着实狠狠地美了一回;当第一次让全班同学听到了说话声音小到我附耳都听不大见的同学的声音时,我激动极了,真想让那一刻成为永恒。我看得出来,孩子们也和我一样兴奋.......这一年来我们积累了太多的感情,我们看《交通安全事故宣传片》时会一起哭得稀里哗啦;我们欣赏动画片时会一起欢呼雀跃。我爱她们,我一厢情愿的认为,她们也在爱着我。

说了这么多,我的心情很激动也很复杂,因为新的学期又开始了,我要面临着更大的挑战,说实话,我有点害怕可是我更坚定,因为在我的办公室有一群诲人不倦、兢兢业业的同事在为我鼓劲、为我打气,她们为我树立了一个个鲜活的榜样。每每看到放学后她们依然伏案备课的身影、每每听到电话里他们对孩子的循循善诱,每每想到她们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。