世界读书日演讲稿

微文呈现整理的世界读书日演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

世界读书日演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好，我今天的演讲主题是“最是书香能致远”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”文字凝练的光彩，给人以最好的修饰。人生在世，读书已不是单纯考取功名之用，而是一个人的爱好与修行。阅读时平和淡然，与作者情感的交流，或喜或悲，或领悟或释然，这便是读书精妙的地方。

同学们，每年的4月23日是世界读书日。今年的主题为“地球与我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的'文学、文化以及科学思想大师们，都能保护知识产权。

读书是平静而幸福的事，然而现在我们的阅读时间却是少之又少了，“没时间”好像成为了通用的借口。但静心思考，这不就是我们当下浮躁内心的缘由吗？相比起满足于网络的大量快餐式信息，我们是否应该意识到读书的不同意义呢？不管是怎么样的文学，散文，小说，评论，科普论文还是诗集，都未尝不是一个值得静下心来慢慢品味的好对象。阅读从你所热爱的书开始，能带给你不一般的快乐与满足。之后你可以广泛涉猎，通过文字来探索世界上的不同，发现人性的多面，世界的多变，那些你所不曾想象到的世间的奇妙壮观，你也许无法亲临其境，但是通过阅读，你能够以梦为马。这也是所谓“地球与我”的主题一部分，通过读书，你与地球联系，通过读书，你深入地球的核心。

读书并不该是沉重的负担，尝试着翻开书页，细细品尝，你必将领略它的万般趣味。尼采说：“不能听命于字迹者，就要受命于他人”。在阅读中读懂自己，从阅读里认识自己，在阅读中改变自己，你的人生会因为求知的积极态度而改变，哪里有思想，哪里就有威力。我相信，通过不断的积累与尝试，终有一天我们能发现自己到底想成为怎样的人，这就是阅读的威力。

不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书籍作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。因为阅读，我们永远年轻，永远热泪盈眶。我们永远在路上。

世界读书日演讲稿 篇2

暑假期间，我有幸拜读了《平凡的世界》，仿佛走进了那遥远的黄土高原，那个不一样的世界……

《平凡的世界》不平凡。初读这本厚重的著作，我的内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地，是与喧嚣的`繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息，养育着一代又一代朴素而又勤劳的炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作，日落而息，勤劳耕作的情景，虽贫穷落后，他们却不卑不亢，苦并快乐着，给人一种头顶青天，脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。

平凡的人们不一般。最让我欣赏的，不是孙少平和孙少安，而是田润叶——那朵开在每个人心底的小雏菊。她有着蝴蝶般的温婉柔情，落落大方。她不肆意张扬，也不矫揉造作，内心强大得足以撑起一片天空。她那跌宕起伏告诉了我，如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感；如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过：痛苦难道会是白受的吗？它应该使我们伟大！什么是平凡？那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人，才是真正的“平凡”！

把平凡的事情做好即不平凡，把简单的事情做好即不简单。“习惯了被王者震撼，为英雄掩泪，却忘记了我们每个人都归于平凡，归于平凡的世界。”这，也许就是我最美的“悦见”，也是最不一样的“悦见”！

世界读书日演讲稿 篇3

大家好！我是五二班的周博文。今天，我国旗下演讲的主题是：世界读书日，让我们一起在书中畅游。

同学们，你们知道世界读书日是哪一天吗？它就是4月23日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，并呼吁：希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有谁离得开书？又有谁不读书呢？在世界读书日到来之际，我向全校同学发出以下三点倡议：

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的`学习效果。例如在看书时摘抄好词好句，看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。在书海里畅游，你可以向孙子请教兵法，可以跟司马迁谈天下事，可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》，还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无言。

世界读书日演讲稿 篇4

夜里，我又一次整理起了我那萧萧的书橱。“一本，两本……”我的手指滑过一个个书脊，心也沉浸在书本沉静的呼吸中，安详而满足的感觉油然而生，渐渐地，油墨的味道越来越浓，我不由恍惚起来……

是梦吗？我竟成了一阵风，任游古今，驰骋中外……

海的歌唱

细而轻的风，懵懂的穿过层层黑暗，来到梦幻般的蓝色前，那般广阔无垠的睡眠，是天的影子吗？不，这是大海！

“我在深邃的海底窥见天空……”这清澈又悲伤的歌声，为谁而起？风寻至还边，却只看见一个自语的人，他的金发耀动着圣洁的光芒，眼睛如海水般湛蓝。风仔细倾听，方才发现那歌声竟来自他的心里，澎湃回响，永不停息。

风忍不住进去一探究竟，却发现了一个比歌声更瑰丽奇妙的故事。它看见了小美人鱼含泪的双眸，看见了丑小鸭高飞时令人心碎的美丽，更看见了卖火柴的小女孩微笑的睡颜。但它还看见了巫婆狰狞的面孔，看见了显贵们光鲜外表下的.丑恶！它笑，它哭，它更怒，它忍不住要吹，要吹去一切肮脏与丑恶！

风大了些，单纯而强烈的爱憎在它的心头激荡，对文字的兴趣也悄然滋生，风，继续前行着……

春水脉脉

“愿你有足够的云翳，来造成一个美丽的黄昏”优美的吟诗声让风再次循声而去。它瞧见了一位在春水边思考的女孩。风吹起她额前的碎发，看见了她温静却坚定的面孔，这样的女孩，她在想什么？

风翻开她手上的手稿，里面没有跌宕起伏的故事，但一篇篇清丽的散文却牢牢地吸引住了风。欲说还羞的幽幽情韵里饱含着自然的美，人性的真，如流水丁冬，回音不绝。读着读着，风觉得自己被春水变柔了，它感受到一种更深的纯洁气息，领略了灵魂的深邃和爱的伟大，更汲取了奋进的力量和向上的勇气。

冰心，风默念着这个名字，觉得自己又成长了。它思考着，继续向前……

茅屋悲歌

风到了一所茅屋前，又听到了吟诗声，但再没了刚才的温婉，字字铿锵，坚如金石：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”风进入破旧的茅屋，它看到了一个老人，老人满面的凄惶与愤然，他的眼睛依旧才气横溢，但深刻的皱纹却凸显着岁月对他的磨难。风听着他的吟诗，一首有一首，如长河激浪，深潭照物，每一个字都吐纳着对国民的忧虑。风已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖，但他傲然挺立的侧影，却照亮了风的整个天际，那部凝着血泪的《杜工部诗集》，也就成了一个诗魂，飘在风里。

风不由呼啸起来，它有了更为深沉的力量，对社会的思考，对人生的思考，让风真正成长起来……

“呀！”我猛地惊醒过来，那些水、屋子呢？怎么都不见了？茫然四顾，我才发现自己竟坐在书橱下，风的旅程，难道只是一个虚无飘渺的梦？

不，那风，就是我！风吹过的广阔无际的世界，就浓缩在这小小的书橱里，这一本本名著里！而风永无止境的旅程，也会依旧继续。

且行且吟，成长，就这样一步一步进行

着……