小学生演讲稿

微文呈现整理的小学生演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。

简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。

就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的.时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

”不经历风雨，怎能见彩虹?“这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自601班的孙雨萱，伴随着春天的脚步，新学期开始了，我们六年级的同学也即将告别母校，踏进初中的校园。

此时的我们，心中只有两个字：不舍。

不舍曾经教导过我们的老师，六年前，我们一个个懵懂地进了校园，在惶恐时，是老师最真挚的鼓励、最细心的教导，渐渐融化了我们的心。你们的教诲给了我们最坚定的信心，让我们无畏前方的旅途。老师们六年的.浇灌，六年的精心磨砺，六年的呕心沥血，你们的脸上写满了丝丝牵挂，你们的眼睛注满了殷殷嘱咐。时间吹走了老师的容颜，却吹不走老师的信念。

不舍曾经并肩作战的同学，回望我们一起的每一个镜头，哭过、笑过，也曾一起承担过。互相的鼓励，互相的倾述，使我们成为了最好的朋友，我们一同经历了六年风风雨雨，感谢你们。

不舍曾经哺育我们的校园。浓浓墨香伴着花草的清香，这是学校最独特的味道，那是学习的味道，成长的味道。它伴随了我们六年的岁月。朗朗书声中，它在；认真学习时，它在；尽情奔跑时，它还在。它是我们第二个家，给予了我们精神食粮，让我们会思考，会追求，会体验人生的奥秘。

再过一个学期，我们就要毕业了，在最后的半年里，我们全体六年级毕业生，都会以更高的标准要求自己，努力学习，为学弟学妹们做好榜样，为宁小争得荣誉。

最后，我们想对学弟学妹说:“努力吧，学习是一场马拉松赛跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，脚踏实地地走好每一步路，坚持下去，你终究会跑到马拉松的终点，但是记住，学习是永远没有终点的。”

在过一个学期，我们的小学生涯就要结束了，我们就要慢慢体会长大的滋味，感谢宁小，哺育了我们六年，感谢老师教导了我们六年；感谢同学，陪伴了我们六年！

谢谢大家！

小学生演讲稿 篇3

在这960万平方公里的土地上，哪个不知道这位英雄的英名!他的名字就叫——雷锋。雷锋叔叔一生助人为乐，为人民服务，但却毫不利己。有这样一句话来赞美他：雷锋出差一千里，好事做了一火车!这就是雷锋，他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。有人说他是“傻子”，但雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋。雷锋他大公无私，乐于奉献的事迹还真是太多了。

如今，雷锋精神在感化着我们。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永远绽放着无限耀眼的光芒。老师，他们夜以继日的工作，不知批改过多少作业，不知为了多少人熬夜操心，不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰。在他们孜孜不倦的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德有益于人民的人。在他们无私的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。每一位老师，他们都热爱自己的工作，付出了自己的'全部，回报的也是别人的快乐。老师，他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，成为了每一个学生通往成功道路上的一盏明灯。小学生学雷锋主题演讲稿

雷锋他曾说过这样一句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们一起记住他，他我们一起记住这句话吧!

让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家好！

非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛，我演讲的题目是《爱我校园，从我做起》。每当我们提起学校的时候，总是用“母校”这个词，其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方，也是一个充满爱的地方。

曾有人戏称：“所谓的母校就是我可以天天说它不好，但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话，但实际上爱校是每个人的一种情怀，无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置，而我们也要明白：爱我校园要靠我们每个人共同努力，要从我们自身做起去影响更多的人。

好多次听过“学校是我家，爱护靠大家”这句话，试问我们有几人的不爱护自己的家呢？在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西，但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗？

也许在很多眼里学校本身就是公共地方，不只是属于我们个人的`，自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想，学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉，这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢？

的确，一个人的力量是小，但是只要人人都践行“从我做起”，大家都动起来，我们的校园同样可以保持美丽的样貌。

雷锋同志曾说过一句话：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

我们爱护校园也是一样的道理，只有我们每个人都把校园当成第二个家，从心里形成自觉爱护校园的意识，然后努力去付诸行动，相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。

爱我校园，从我做起，不是要我们轰轰烈烈有所壮举，也不是每天把“爱校”挂在嘴边，而是要从自我做起，从身边小事做起。

现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护，毁坏之后也无心赔偿等等现象，一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材，但是我们都不去爱护，这不仅是资源的严重浪费，更不利于我们自身的学习。

每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲，我是某学校的学生。爱校，它不只是情怀，它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长，陪伴着我们的喜怒哀乐，留下了我们的欢声笑语。

感谢母校给我们提供了充足的教学资源，感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件，感谢母校给我们提供了良好的生活环境。

爱校，不应该只是一种情怀，更应是一种行动，让我们从现在开始，从我开始，共同爱护我们的“家”！

谢谢大家，我的演讲完毕。