团日活动方案
微文呈现整理的团日活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
团日活动方案 篇1
一、活动主题《红岩魂,爱国情》
二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。
三、活动时间:2xxx年11月16日,星期天下午7,8节
四、活动地点:D1142
五、活动形式:诗歌朗诵会
六、参与人数:90人
七、活动流程
1.主持人发言
2.进行演讲
3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的感悟
4.尾声,总结本次活动
六.活动预算
彩带和气球 10元
总计 10元
附件:表演单
1.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军
2.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪
3.诗歌《秋天的遗憾》3班 郑少玄
4.《红岩精神》1班 盛星
5.演讲《我心中的.那片桃花源》3班 王雯
6.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍
7.诗歌《爱国情》 2班 杜莉
8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班 孙进
9.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧
团日活动方案 篇2
活动背景
为了展现支部成员团结友爱,互帮互助的精神面貌,激发广大青年学生的团员意识,增强广大青年学生对团支部的认同感和归属感,促使他们积极参与到团支部组织建设和文化培育的实际行动中去,不断赋予团支部新的内涵,增强团支部的活力,从而全面提升团支部的凝聚力。
活动目的
以增强团支部凝聚力为主,通过有趣的活动来促使团支部成员之间的相互了解,相互关爱,从而营造出一种“人人爱我,我爱人人”的现场氛围,以此来推动团支部的良性发展。
活动主题
用我们尚未逝去的青春去构造一个充满趣味、快乐、竞争、友谊、感动和爱的团支部。
活动策划
(1)活动时间
20xx年4月21日14:00-17:00
(2)活动地点
广东XX学院北区学生活动中心113课室
(3)活动形式
游戏规则
1.首先,团支书通过收集团支部成员有关团日活动开展形式的调查问卷,统计其中的重要数据,然后筛选出符合大多数团员兴趣爱好的活动类型并设计活动方案;
2.其次,根据抽签对参加活动的童鞋进行分队并决定各队先守后攻顺序,每支队伍排成一列,和另外四支队伍轮流担任“进攻方”和“防守方”。担任“进攻方”的队员必须在限定进攻时间(1分钟)内去撕“防守方”处在最后一名队员的名牌,每撕去对方一名,对方队员减少一名;如果在规定时间内,该队未能撕去任何一支“防守方”队伍最后一名队员的名牌,则该队会失去下一轮担任“进攻方”的机会(即担任两轮“防守方”);如果每支队伍都没能撕去对方的名牌,则最开始担任“进攻方”的那支队伍决定各队“攻守顺序”;最后获胜的队伍,将会优先获得选择特殊能力的条件,有利于在下一环节中出奇制胜。
3.各队伍经过商量后可决定本队内的两名队员担任“国王”和“公主”,其中“国王”和“公主”中的一人可配备特殊能力;
五支队伍相互展开厮杀,其中热身活动获胜的'队伍只需和上一轮的亚军进行对撕,季军则需要与另外两只队伍对撕,其中“国王”和“公主”需要己方队员的保护,他们两人被撕即意味着比赛结束,在这轮获胜的两支队伍将进入最后的撕名牌环节。
(4)活动人员安排
活动策划和讲解:团支书
活动场所申请:学习委员
活动宣传:生活委员、文娱委员
活动资料收集:副班长、学习委员
活动现场秩序维护:班长、组织委员、心理委员
活动过程拍摄工作:副班长、组织委员
微博编辑和互动:团支书
活动总结:活动出色的地方:1.活动方案的设计充分参考了团支部成员的意见;
2.活动参与人数占全班总人数的93%;
3.团支部干部在活动方案上达成了一致,而对于活动场面的控制也非常好;
4.活动宣传到位,团支部的团日活动已出现在“XX梦飞翔”上;
5.团支部成员对本次活动的满意程度很高,许多团员纷纷在微博上写下了自己的感想。
活动不足的地方:1.创新力度不够,某些活动细节缺乏考虑;
2.活动的其中一个部分因为场地原因不得不临时取消;
3.负责担任场控的团支部干部在拍摄工作上没有落实好,许多照片是模糊的,不利于收集和整理;
活动结果和意义:由于前期准备的比较充分,在团支部成员的共同努力下,整个活动进程基本顺畅。从活动开始至活动结束,团支部成员都热情高涨,认真地填写了调查问卷并且积极地参与到活动当中。同时,团支部干部又号召团员们利用微博这样一个大众平台转发和评论班级团日活动,使团支部精神能够在生活中广泛传播,积极营造“快乐、友善、积极和爱”的氛围。我希望以这样一种户外扩展形式,能够让团支部成员更为深刻的理解如何如何协助团干部构建一个积极向上、活力四射的团支部。
团日活动方案 篇3
活动背景:
20xx年,是中国改革开放30周年重要的里程碑,无以伦比的08奥运会就在首都北京举行;对东莞来说,20xx年,是东莞成立地级市的第20年,意义深远,优秀团日活动方案。为了在全院掀起“科学发展”热潮,全面活跃校内基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力,积极引导莞工青年学生在改革开放30周年的新起点上进一步解放思想,勇担强国使命,立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生,我校团委下达了开展“科学发展齐争先,青春畅想共成长”主题团日活动。
为积极响应院团委的号召,加强同学们的团员意识,弘扬“关爱、信任、团结”的精神,增强本班团支部的内部建设,本团支部决定开展“在莞工读书,为东莞增色”主题团日活动。
活动目的:
1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识;
2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动,让同学们深入了解“科学发展”精神,更加了解和关心时事,提高同学对社会热点的关注;
3、凭借此次活动,增强团支部的凝聚力,构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立08国贸二班团支部的良好形象,展示我支部的精神风貌;
4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活
动中深刻体会当代大学生肩负的重任,立志成才;
5、通过活动,提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新
能力,全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题: 在莞工读书,为东莞增色
活动参与对象:08国贸二班全体同学
活动时间:20xx年11月11日—23日
活动地点:东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆
活动策划人:邱萧寒、李学森、许曼珊
活动具体内容及安排:
活动一:动员大会
活动时间:20xx-11-12(星期三)9:00 —— 9:45
A主持人开始主持;
B团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的;
C班委呼吁大家积极参加;
D全体同学进行讨论、沟通、交流;
F班委讨论活动细节、注意事项。
活动二:“从科技馆看东莞发展”
活动时间:20xx-11-14(星期五)13:00-18:00
活动地点:东莞市科学技术博物馆
活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、IMAX球幕影院
活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配:
1分组:按团日活动讨论小组分组;
2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;
3向系团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;
4租校车:副班长负责洽谈、沟通。
预算: 往返车费&球幕影院门票: RMB 600.0
活动三:“改革开放before & after”图片投票展
活动时间:20xx-11-17(星期一)- 20xx-11-21(星期五)
活动地点:一期饭堂前
活动内容:让全体同学搜集主题为“改革开放before & after”的图片,在所有作品中选出十副优秀作品在一期饭堂前展出,以投票形式让全校同学选出最佳作品,规划方案《优秀团日活动方案》。
活动流程:
1各团日活动讨论小组准备图片:20xx-11-17、18(星期一、二);
2评选出十副优秀作品,打印出来,制作团徽图案的选票(星期三);
3申请一期饭堂前的活动板(星期三);
4制作宣传海报,贴上图片(星期三);
5张贴海报、八名志愿者在宣传海报前组织投票、二名解说员在宣传板前对图片进行解说,其余工作人员负责指引同学;(20xx-11-20星期四11:30—13:30);
6计票员计票,评出最佳作品(星期四13:30——14:00)。
活动意义:20xx年,是中国改革开放30周年重要的里程碑,又是东莞成立地级市的第20年,意义深远。在团日活动过程让大家主动地收集改革开放前后的一些图片,通过对比,可以更直接看到改革开放来,东莞、乃至全中国在生活质量、科技发展的巨大变化。通过海报在全校进行宣传能让更多同学忆苦思甜,珍惜现在的幸福生活。
经费预算:手绘海报、彩印:RMB 30.0
活动四:“08国贸(2)班辩论赛”
活动时间:20xx-11-26(星期三)19:20 - 22:30
活动地点:教学楼6A501
活动内容:
(1)辩题:
正方:“外来文化对本土文化的影响,利大于弊”
反方:“外来文化对本土文化的影响,弊大于利”
(2)参与者:08国贸2班全体同学;
(3)裁判团:邀请校辩论队领队河源师兄、经贸系辩论队三名队员组成担任评委确保比赛的公平、公正;
(4)奖项设置:评选优胜团队一支、最佳辩手一名。
活动意义:
在经济一体化的社会背景下,外来文化对本土文化的文化冲击问题一直是人们争论的热点。东莞作为一个世界大加工厂,这个问题的讨论尤其热烈。作为国际经济与贸易专业的同学,有必要对此深入了解,全面、客观地认识矛盾的双方。在以后从事经贸的'事业中更好地对国内外事物的沟通,取得更好的合作效果。
活动流程:
1主持人做开场白,介绍来宾、选手,说明辩论事项;
2辩论赛流程
A立论阶段:正、反方一辩开篇立论,各3分钟 ;
B驳立论阶段:反、正方二辩驳对方立论,各2分钟 ;
C质辩环节:正、反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答(每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒);
D正、反方三辩质辩小结,各1分30秒。
E自由辩论
F反、正方四辩总结陈词,各3分钟;
G现场观众自由提问。
3评委代表上台点评此次辩论赛;
4评委讨论出优胜团队、最佳辩手,并为其颁奖;
5主持人宣布比赛结束。
经费预算:打印资料、制作请帖、奖状、矿泉水 RMB 50.0
活动五:东莞20年图片故事展
活动时间:20xx-11-21(星期五)12:00 —— 13:00
活动地点:一期饭堂前宣传板
活动内容:在网上搜集东莞20年来(1988—1998)的图片及故事,由08国贸1、2班的同学在宣传板前为过往同学讲述每一张图片背后的小故事。并让有感触的同学留下名字或者感言。
活动意义:对于20岁左右的我们,亲眼见证了近20年来生活环境的改变。特别是东莞同学,跟东莞一起成长,对东莞成立地级市20年的发展与变化有更深的感触。此次图片故事展,既让东莞同学加深对东莞的感情,又能让其他同学对东莞发展有个更深刻的印象,促进彼此的沟通与交流。
经费预算:彩印 RMB 10.0
活动六:团日活动总结大会
活动时间:20xx-11-22(星期六)20:00 —— 21:30
活动地点:经管楼314
活动内容:
1主持人做开场白,全体起立,奏团歌《光荣啊,中国共青团》——拉开主题研讨总结会的序幕;
2主持人介绍来宾,来宾发言;
3活动负责人总结团日活动的优点与缺点、成功与不足;
4全班同学观看团日活动的PPT;
5同学们讨论、沟通、交流,在小纸条上写自己的活动感言;
6学生代表发表对此次团日活动的感想;
7邀请助班对我团支部整个活动的情况进行一个概括性的总结与点评;
8请邓武均师兄带领全班同学起立重温誓词;
9结束大会。
经费预算: 矿泉水8瓶 : RMB 12.0
全程活动总经费预算:RMB 702.0
预期效果:
1经过本次活动,本支部的同学对改革开放30年以来中国产生的变化有了深刻的感受,也加深对东莞成为地级市20年来在科技、经济上取得的进步的认识。从而热爱中国共产党、敬仰中国共产党。
2活动结束后,同学们会更清楚知道自己身为当代大学生的主要任务,会对未来四年乃至以后做好规划,珍惜光阴,珍惜学习机会;
3参加集体活动后,班级的凝聚力与荣誉感会上升到更高层次,同学们在以后的学习生活会更和睦、更融洽;
4锻炼和培养本支部团员的组织协作能力、资料搜集能力、归纳综合能力、语言组织能力、观察能力和创新能力。
团日活动讨论小组
第一队:队长:李学森
陈婉琴、莫满棠、梁静娴、彭结晶、冯月景、王财英、李达峰、黄少琴、饶弼庭、莫兆聪
第二队:队长:许曼珊
卢俊健、刘海燕、黄雄启、温志强、陈盈盈、郑爱恩、杨翼凤、李俊鹏、李舒、霍凤英、黄锐
第三队:队长:邱萧寒
黄永达、陈艳、莫兆聪、黄金倩、张双喜、张希彤、谢颖欣、陈嘉亮、陈筱筠、谭鹏飞、邓妍妍
第四队:队长:许康铭
尹佩雯、陈弦、何秋燕、萧嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭伟斌、黄俊杰、黄权、叶淑娴、刘萍萍
第五队:队长:邓宇亮
陈淑茹、梁奥、张天福、叶翠莹、黄涵梓、陈晓伟、张玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08国贸(2班)团日活动工作安排
活动顾问:卢俊健、叶翠莹、邓宇亮
策划组:邱萧寒、李学森、许曼珊
协助组:陈晓伟、陈筱筠、张希彤、梁秋燕、李舒、温志强、许康铭
监督组:卢俊健、叶翠莹、邓宇亮
学生代表:刘萍萍、陈嘉亮、陈淑茹、黄金倩
活动主持人:王财英、梁秋燕
活动拍摄组:陈晓伟、陈婉琴、邓妍妍、陈嘉亮、叶淑娴、彭伟斌
联络组:邱萧寒、李学森、许曼珊、张希彤
宣传海
团日活动方案 篇4
各分团委、团支部:
为强化基层团支部建设,提升基层团组织活力,本学期校团委将以红军长征胜利80周年,我校校庆6周年为契机,开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。
特色主题团日活动以“弘扬长征精神,传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题,要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开,要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动,同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动,不作硬性规定。教学第十六周(12月12日—12月16日)前,各学院均须围绕1个分主题,完成本学院的大型主题团日分享会。
在活动开展的数量方面,分团委在指导支部工作时,要保证大一大二年级团支部全覆盖,大三年级至少0%的团支部开展活动,大四年级可暂时不作数量要求。
活动具体安排如下:
一、活动主题要求
(一)特色团日主题
1.我打造新惠园
20xx年是校庆六十五周年,也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性,增强团员的主人公意识,现就与校园建设有关的主题,面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展,各团支部需按照专项实施方案集中开展,具体开展时间和方案另行通知。
2弘扬长征精神,传承强国梦想
20xx年是长征胜利八十周年纪念,长征精神是中华民族精神的宝贵财富,更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模,是当代青年学子的必修一。为更好地传承长征精神,各支部可组织爬长城等活动,使同学们了解和学习长征精神,提升自身品质,转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题,自行举办至少一次特色主题团日活动。
(二)常规团日主题
1步履不停——“三走”系列活动
为响应团中央关于“走下网络,走出宿舍,走进操场”活动的号召,校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的'团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等,提高支部成员的运动积极性。
2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动
“双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的,旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇,引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。
众人拾柴——社会志愿服务活动
志愿活动是大学生活的重要部分,是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目,亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式,激发同学们参与志愿服务的热情,用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。
4第五项修炼——新素质技能提升活动
大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见,选出一项本班同学希望学习的技能,包括但不限于艺术、国学、体育等,通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。
(三)学院主题团日分享会(12月)
学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期,各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题,展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动,为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限,鼓励形式创新,鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会,要求不超过个学院,参与学院将获得分附加分。
为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性,本次主题团日立项校团委不指定活动形式,同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动,避免开展单一重复性的参观、出游活动。
二、活动申请流程
本次主题团日活动将全部纳入EA平台中的思想引导平台,每次程完成后,各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分(主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加)。EA平台将开设主题团日专区,各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在EA平台就各支部的主题团日开展情况予以监督及评比。
(一)程申报
本次主题团日活动采取项目申报的办法,申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》(见附1),其中包括1份特色主题团日开申请表,1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总,将电子版上交至校团委组织部,组织部审核各团支部主题团日计划,审核后,通知分团委合格项目与不合格项目,不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后,校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。
(二)开
根据各支部的拟开展时间,各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》(见附2),按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表,与校团委组织部提供的名单对照后,将学院申请的程设置为向公众开放,开放程日原则上为活动开展前一周,开放程后,各支部组织成员报名。
(三)活动开展(11月—12月)
活动开展前,支部成员须在EA平台上报名本支部程,然后各团支部根据前期的立项策划,逐步开展并推进相关活动,活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料(字、图片、视频等),留作后期结项时的评选依据。
(四)结
1材料提交:各支部开展第一类特色主题团日活动后,须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议,开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后,须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿,其中包括活动当日概况和活动照片(不少于三张全员照片)。次月月初,分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至EA平台“主题团日”板块。
2程评价:活动结束后,支部成员须完成程评价,否则无法得到程学分。
三、活动评选办法
今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比:
1支部活动过程:包括支部开展活动的数量、活动开展质量(以新闻稿和校团委期中抽查为依据)
2学院主题团日分享会:包括分享会的参与度、创新性等(校团委组织部将组织专人现场参与并考察)。
对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部,将予以表彰和物质奖励,奖励方法详见专项方案。
本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项,将对达标创优成绩产生较大影响。同时,本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。
共青团对外经济贸易大学委员会
10月1日
团日活动方案 篇5
一、活动目的
我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:
活动总负责人:团支书李美丽
风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、
风筝祝福语收集小组:
第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽
摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、
冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结:10月10日——11月10日活动的准备阶段
11月11日——11月16日活动正式开展阶段
11月17日——11月23日活动的总结阶段
2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。
(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的.地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
(一)活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:
(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。
(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。
(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
(二)活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。