校园精准防控复学方案

微文呈现整理的校园精准防控复学方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

校园精准防控复学方案 篇1

xx市中小学将于xx月xx日如期开学，高校按既定时间陆续错峰开学。近日，xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组疫情防控组印发了《xxxx年x季学期开学疫情防控工作指南》，对入学条件、开学准备、入学报到及开学后防控等做了明确要求。

开学时间

1、中小学（含中职）按校历xx月xx日开学行课，幼儿园和特殊教育学校参照执行。

2、高校原则上按既定时间xx月xx日至xx月xx日陆续错峰开学，特殊情况可据实调整。xxxx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。各高校在开学前一周将开学工作方案报市教委备案。

3、若全国、全市疫情发生重大变化，将根据疫情形势、上级要求、专家研判及时做出调整并进行全市统一调度。

入学条件

1、在x师生非必要不离x，在x期间做好自我健康监测。

2、在市外需返x的x籍师生应在开学前14天返x，抵x后第一时间就近做1次核酸检测，核酸检测结果无异常应继续做好14天自我健康监测和管理。

3、在市外低风险地区需来x的非x籍师生，在学校规定的开学时间，持48小时内核酸检测阴性证明和健康码、行程码绿码来（返）x，抵x后由学校集中组织1次核酸检测，核酸检测结果无异常可正常入学，并由学校继续做好14天健康监测和管理；核酸检测结果异常的按规定进行健康管理。

4、在高、中风险地区的师生，暂缓来（返）x、返校，待滞留地区降为低风险地区后再安排返校，并按规定做好健康管理。

5、在高、中风险地区所在县（市、区）的其他低风险区来（返）x师生，高、中风险区所在地市的其他县（市、区）的低风险区的来（返）x师生，有本土病例但未划定风险区的地市来（返）x师生，按当前国内重点地区来（返）x人员健康管理规定进行健康管理。

6、本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校，经属地卫生健康部门评估同意后方可返校，返校后应继续做好健康监测。

7、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂缓返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

8、境外师生经学校批准后方可返校，入境后按属地防疫要求做好健康管理。

开学准备

（一）健康监测。

1、各学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。

2、学校要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

（二）疫苗接种。

1、xx月xx日前，完成15—17岁高中学生疫苗接种；完成12—14岁初中学生第一剂次疫苗接种。

2、xx月xx日前，完成12—14岁初中学生第二剂次疫苗接种，并组织应接未接学生的查漏补种。

3、高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。

（三）门岗管理。

1、暑假期间，中小学和幼儿园一律封闭管理。

2、高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、行程码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。

（四）物资准备。

1、根据学校规模、师生数量，储备足够数量、符合要求的防疫物资。

2、对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，及时按需补齐。

3、在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。

（五）场所准备。

1、统筹利用学生宿舍、教室、校内宾馆、闲置场所，在校内设立“三室一区”（医务室或卫生室、校内隔离观察室、校门口临时观察室、隔离区）。

2、隔离观察场所须远离居民社区和学生公寓，位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。

（六）环境准备。

1、开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

2、对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。

3、教育部门会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。

（七）应急演练。

1、制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。

2、制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。

（八）开学核验。

1、教育部门要及时制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。卫生健康部门要做好技术指导。

2、各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。

入学报到

（一）途中防护。

1、引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员，提倡采用私家车方式返校。

2、如来（返）校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。

（二）报到注册。

1、师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。

2、按照“错时、错峰、错层次”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。

3、师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，高校学生须核验健康码、行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。

4、不提倡高校新生和其他高年级学生家长陪同学生来（返）校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。

（三）应急处置。

1、在报到注册时或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：

（1）体温≥37.3℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥37.3℃，立即送临时隔离室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥37.3℃，立即送医排查。

（2）体温≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。

（3）有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。

（4）在送医排查时，应及时报告属地教育部门、卫生健康部门和疾控机构，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。

2、报到注册时发现健康码、行程码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地相关部门协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告属地社区或相关部门，按当前国内重点地区来（返）x人员健康管理规定进行健康管理。

开学后防控

（一）疫苗接种。

1、继续推进适龄学生疫苗接种工作。

2、及时安排应接未接学生补种，确保在规定时间实现应接尽接。

（二）传染病监测。

1、严格落实以校门口体温检测和晨（午、晚）检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。

2、加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高校医、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。

（三）活动管理。

1、合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。

2、根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。

（四）校园管理。

1、严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。

2、师生入校时须检测体温、核验身份及健康码、行程码。

（五）环境卫生管理。

1、坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。

2、加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。

3、做好校内垃圾的分类投放和处置。

（六）食品安全管理。

1、做好学校食堂从业人员健康管理。

2、严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。

3、做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。

4、引导师生分批、分时段错峰就餐、隔排就座。取餐排队时应保持1米的安全社交距离。

校园精准防控复学方案 篇2

为贯彻落实疫情防控应急指挥部部署，进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课，按照市教育局关于扎实做好中小学20xx年秋季开学复课疫情防控工作要求，我校紧密结合实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位，要时刻绷紧疫情防控这根弦，要充分认识到疫情防控的长期性、复杂性、艰巨性，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，保持良好的心态，牢固的树立防疫意识，慎终如始做好防疫工作，以最高标准、最严要求开展疫情防控工作，打赢疫情防控阻击战，保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则

（一）统一领导，严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，按照具体分工和要求，认真谋划开学复课疫情防控各项工作，细化突发事件应急措施。

（二）突出重点，联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化，做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作，工作中加强信息共享，强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

（三）严明纪律，恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度，保持“战时”状态，坚守岗位、服从命令、听从指挥，严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况，调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

主要职责是：全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作，根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案；检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况；对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育；严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况；宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施

（一）开学复课前准备工作

1、开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策，普及疫情防治知识和防控要求，引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2、提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近16天内，是否到过中风险地区，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。

3、提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市，开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到，按原定计划开展开学复课准备工作。

4、开展校园集中消毒。全校以年级为单位，根据市卫生健康部门、教育局及我校要求，对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位保障学校环境卫生条件。

5、做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6、做好一米线的设置。保卫部门牵头，各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7、加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作，及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况，各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8、通知开学时间。根据市教育局统一部署，严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

（二）开学复课后日常防控

1、把好入校“三道”关口。

第一道关口，教职工及学生离家返校前，要自查症状、自测体温，并将自查自测情况在班级群里报备，体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37。2度的，要暂缓到校，并及时电话告知班主任，班主任第一时间逐级上报。

第二道关口，教职工及学生进入校门前，保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测，体温正常者方可入校，如体温出现异常，保卫部门立即报告教务处，由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口，各班级要做好日常观察，安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测，发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传，使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3、严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施，做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度，做好消杀实施记录、监督检查记录。

4、严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前，严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的，接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案，在查验其行程码、健康卡、体温正常后，方可在工作人员带领下入校。

5、全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。

（三）应急措施

1、做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例，立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施，及时做好教职工及学生安抚工作。

2、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，第一时间客观、准确向社会通报。

3、做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时，要按照预定的方案，启动互联网远程教学，利用信息化教育资源，开设空中课堂，开展网上学业辅导。

五、工作要求

1、学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施，强化责任意识，密切配合，从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、学校各部门要严格落实24小时带班值日制度，严禁值班人员脱岗逃岗，却因事因故需要请假的，必须经过校长批准。

3、对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人，未造成严重后果的，学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒；对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

说明：1。体温情况填写：家中有体温计的填写检测度数，无体温计的填写是否正常；

2、接触对象情况是指：是否与被诊断新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及中高风险地区（xx、xx、xx等地）人员有密切接触；

3、家长务必对以上提供的健康信息的真实性负责，如因信息不实引起疫情传播和扩散，要担由此带来的全部法律责任。

校园精准防控复学方案 篇3

根据国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作统一部署和要求，为指导全市中小学幼儿园做好疫情防控开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，结合我市实际，制定本指导方案。

一、防控工作体系

1、成立学校（幼儿园）防控新型冠状病毒肺炎工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、物资储备、人员培训和督查督办等工作。

2、校（园）长为防控工作的第一责任人，分管校（园）领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。

3、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情专项工作机构或组织，明确职责分工，责任到岗，任务到人。

4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣，不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。

5、制定和完善防控工作的“两案九制”：开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度（寄宿制学校实行早、中、晚三次检测体温制度），因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，门卫管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的宣传教育制度，通风、消毒制度。

6、主动对接属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构，让其确定学校防疫工作的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。

7、明确学校信息报告人，及时向教育主管部门及有关单位报送信息。

二、防控工作措施

（一）延期开学前准备措施

8、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况。

9、收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容至少应包括：师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

10、根据排查结果，制定师生分期分批返校方案。

11、中职学校开学前不安排中职学生进行实习。疫情结束前不安排任何新的实习实训。

12、安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。

13、在卫生室（保健室）附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

14、配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品。

15、利用好安徽省基础教育服务平台、xx教育云平台等平台教学资源，结合自身实际，制定线上教学方案，开发线上教学课程。发挥现代信息教学手段优势，提供多种形式的线上教学服务。

16、开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度，开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。

17、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及家长全面学校掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

18、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用，并设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂、饮用水的安全监管。

19、加强防控技能培训。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。

（二）延期开学后防控措施

20、开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。有条件的学校在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置红外体温探测器。

21、每日对教职员工和学生进行晨午检（寄宿制学校实行晨、午、晚检）、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废弃物进行有效消毒处理。

22、如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

23、全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。

24、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。

25、疫情形势稳定前，除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

26、鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。

27、食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

28、加强学校食堂疫情防控，为就餐人员配备饭盒，提倡就餐人员自备饭盒，采取分段错峰，分餐进食。进入食堂人员要带好口罩，先洗手，后取餐。可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回办公室或教室就餐，也可分餐送至办公室或教室，减少人员流动聚集，并在就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。

29、食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

30、加强学生就餐管理，严禁学生在校外、流动摊点、餐饮店、“小饭桌”等场所就餐。

31、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次就消毒一次。

32、加强对已在外实习的中职学校毕业生的管控。对能够撤回的中职学生，可在符合防控要求的前提下有序撤回，返回后先居家隔离观察14天以上，并主动向所在社区报告，遵守有关规定，无异常后再返校。对不能暂时撤回的，由学校联合实习单位负责管理，并严格遵守属地疫情防控的工作要求，待疫情结束后再返回。

33、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。

34、疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。

市教体局制定疫情防控开学工作指导方案

坚决落实市委市政府及上级主管部门的工作要求，全力做好疫情防控及春季开学各项工作，市委教育工委、市教体局制定了xx市中小学幼儿园疫情防控开学工作指导方案（以下简称方案）。

加强宣传教育，校园广播响起来

贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的要求，加强学校师生卫生健康教育，向学生、教职员工和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求。将市疫情防控应急指挥部发放的《倡议书》和《明白纸》立即印制并发放张贴到教室、食堂、宿舍等公共场所。开学后，要在非教学时间，利用校园广播反复播放《倡议书》和《明白纸》以及《方案》中的主要内容，并通过信息技术手段发送至每位师生员工，让每个人都熟知内容，掌握防控知识，养成良好习惯，为全民防控疫情做出努力。

加强资源整合，线上教学实起来

要认真落实好市教体局关于线上教学的要求，“离校不离教，停课不停学”，制定到周到日的教学计划，组织教师利用国家、省、市教育资源平台和收看“名师空中课堂”节目等对学生进行针对性的教学与辅导。同时要结合学校实际，整合学校比较成熟的线上教学资源，把线上教学工作做实做细。

加强门卫管理，学校大门关起来

健全、完善并严格落实门卫管理制度，实行封闭式管理。人员进出校园必须严格登记、询问、体温检测；严格学校负责人带班值班制度，无关人员一律不得进入校园，更不得进入教室、宿舍、食堂等师生聚集区域。

加强物资采购，各方力量动起来

各地各校要摸清各类防控物资需求底数，立即着手进行采购。一方面积极向属地疫情防控应急指挥部反映、汇报，争取给予最大支持，另一方面也要发动广大教职员工和社会各界力量，多方采购、储备，确保防控物资充足。

加强登记摸排，健康台账建起来

组织人员调查了解，做到全覆盖、无遗漏，精准掌握全体师生及学校相关工作人员假期去向，学生返校前14天身体健康状况，建立三类（外出、有疫区接触史及身体不适的）教职员工和学生的信息台账。要制订好学生分期分批返校、校内隔离观察等工作预案及应对措施，不允许带病或未解除医学观察人员返校。要联系卫生疾控机构为学校培训疫情防控专门人员，扎实做好走读生的晨午检（寄宿制学校实行晨午晚检）及登记工作。要安排专门人员，划片包干，定时对教室、宿舍、食堂等师生集聚场所进行全面消毒，建立健全健康档案，落实一日一消毒要求。

加强制度建设，工作要求严起来

要围绕《方案》中提出的“两案九制”，建立健全各项防控制度，进一步明确疫情防控期间各相关人员的岗位责任，各值班值守人员和信息报告人员要各司其职，不得擅离职守。加强教职员工的教育和日常管理，强化全体人员特别是学校中层以上管理人员的岗位责任意识和履职尽责意识。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地疫情防控应急指挥部和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。

要提醒学生及家长，不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、冬令营、比赛、展示、评比、艺术考级和考试等聚集性活动，不探亲访友和旅游，不到人员密集场所。

各县区教育行政部门结合各自实际，进一步建立和健全疫情防控期间各项工作制度，督促和指导各中小学校“一校一案”，进一步细化《方案》，把各项工作推深做实。各县区教育行政部门、市属学校各自疫情防控开学工作方案于2月8日前报市教体局备案。

校园精准防控复学方案 篇4

为统筹做好全市xxxx年x季学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，确保x季学期学校安全、有序开学，确保师生员工健康、秩序良好、和谐稳定，特制定本方案。

总体原则

学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进x季学期开学，统筹做好x季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

开学时间

（一）暂不调整全市各级各类学校xxxx年学校x季学期开学时间。

（二）中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校由市、县（市、区）教育主管部门统筹。

（三）各县市区、市直园区教育行政部门须在开学一周前将辖区学校开学安排报送至遂宁市教育和体育局基教科和体卫艺与青竞科。各学校（幼儿园）要制定x季学期开学工作方案和疫情应急处置预案，并于开学前一周报属地教育部门备案。

师生返遂返校要求

总体要求

中高风险地区师生暂缓返遂返校。低风险地区的学校和师生按“错时、错峰”陆续正常开学和返遂返校，根据疫情防控形势和属地防控要求可实行“错区域、错层次”开学。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。省外返遂的师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

具体要求

1、学校师生员工开学前非必要不离遂、不离川，不途经中高风险地区，确需离开遂宁、离开四川的，必须事前报经学校校长审批同意。

2、现离家在省内的师生员工应至少提前14天返回住地居家观察。开学前14天内未离开四川省的师生员工，居家做好14天健康监测，开学时持“xxx健康通”绿码入校。

3、在省外低风险地区的中小学（幼儿园）师生员工应至少提前14天返回住地居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校。

4、近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”为黄码、红码的师生员工暂不返遂返校。所在地风险解除和黄码、红码转为绿码后，须持登机、登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校，到遂或到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理、服务保障和沟通解释工作。

5、在中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、旗，直辖市为所在区）的师生员工，由学校会同属地卫生健康部门综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

6、近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

7、境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

8、返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工及时向学校报告，治愈后返校。

9、教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

具体安排

开学前准备工作

建立健全工作机制

建立教育、卫生、公安、交通、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制，完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制，动态掌握家、校两地防控政策，科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。

周密制定工作方案

按照国家卫健委、教育部最新防控技术方案和“一地一策”“一校一案”要求制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生，提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系，充分做好沟通告知解释工作，取得理解和配合。

严格返校师生管理

动态掌握师生健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况，确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取（用）后，及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育，确保平安返程。

强化防控条件准备

对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点，按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务（卫生室）、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动，彻底消除卫生死角，保持校园环境整洁。加强食品安全和饮用水安全卫生问题和隐患排查整治和督查，确保食品和饮用水安全。

加强应急处置演练

要加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，并采取各种形式加强对疫情防控政策、知识、指南、方案及应急处置等方面培训，对重点人员进行有针对性考核。要科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或全员、全过程、全要素实景演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心等医疗机构安排医务人员在学校定点值守和指导，确保一有应急情况能够得到及时科学有效处置。

分类制定教学计划

科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况，坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作，推动线上线下教育融合发展。

优化校园管理模式

校园管理要严而有度，既保证师生正常学习生活，又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作，对其进行必要的心理抚慰和心理疏导，在生活、工作、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务，食堂饭菜质量和价格管理等保障工作。

开学报到工作

要综合运用信息化、大数据等手段，充分利用“xxx健康通”各功能要素赋能x季学期开学工作。

要动态掌握返xx、返xx、返校师生中“黄码”“红码”人员，并加以分类指导，妥善安置。

要优化报到流程，合理布局分区，避免人群聚集，报到期间家长或其他陪同人员一律不得进入校内。要查看师生员工新冠病毒疫苗接种记录，建立健全应接未接人员台账。

统筹谋划实施师生员工疫苗接种工作，统筹谋划居住在市内、市外学生疫苗接种，接种第一剂和第二剂工作。统筹做好疫苗接种健康状况登记表、接种知情同意书、陪同接种委托书填写收集和师生员工健康状况和行踪情况申报（或承诺）等工作。

开学后防控工作

按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求，进一步完善“两案九制”，科学精准做好校园常态化疫情防控。同时做好x季传染病预防和宣传教育工作，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求，切实做好师生员工健康监测，落实晨午晚检、因病缺课（缺勤）登记、病因追踪报告和复课证明查验等制度。

分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作，确保应接尽接。

教育引导师生和家长强化法律意识，履行疫情防控法定义务；向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求，遵守疫情防控规定，服从学校安排；教育引导师生和家长关注疫情形势，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作；引导家长加强对自身和子女的健康监测，强化家校协同防控。

同时按照属地指挥部要求，进一步做好学生家长及其家庭成员疫苗接种情况掌握了解，加强对禁忌症以外未接种人员宣传动员和提示，积极引导大家做到“应接尽接”，为保障学生生命安全、身体健康和校园疫情防控构筑坚实屏障。

工作要求

提高思想认识

各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。

要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

压实防控责任

各有关部门要加强协调，齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任，聘请卫生副校长开展疫情防控。

卫生健康部门要指导学校开展疫情防控健康教育、常态化疫情防控措施落实、应急演练等工作，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。

要充分发挥乡镇（社区、街道）网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。

加强督导检查

各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。

各级各类学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。

市教育体育局将会同市卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。