幼儿园工作汇

微文呈现整理的幼儿园工作汇（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园工作汇 篇1

2022年11月10日，垣曲县县委常委、统战部部长薛红泽、统战部常务副部长邓群录、统战部副部长石宝玲，在教育局督学王红霞、家教中心主任席婵娟的陪同下莅临城北幼儿园督导检查疫情防控工作。

王筱园长向领导介绍了幼儿园基本情况，并汇报了幼儿园在疫情防控工作中的.各项防控措施，坚决筑牢校园疫情防控安全防线，确保校园安全稳定。

薛红泽部长实地察看校园环境、物资储备室、隔离留观室等重点场所；查阅疫情防控各项工作资料；认真听取在园师生核酸检测、教学活动开展、防疫物资储备、校园消杀工作等情况，并就可能出现的风险隐患进行提醒。

薛红泽部长强调，学校疫情防控工作容不得半点马虎，要科学精准落实落细各项防控措施；要加强学生健康监测和健康教育，引导师生做好自我防护；要落实闭环管理各项措施，认真抓好校门管控、校园消杀、核酸检测、防疫物资储备、应急处置能力提升、值班值守等重点工作，确保师生绝对安全。

王筱园长表示，城北幼儿园定会认真落实疫情防控工作会议精神，严格按照上级要求和指示做好本园疫情防控工作，切实保障师幼身心健康和生命安全，全力维护校园安全稳定，守好校园这方净土。

幼儿园工作汇 篇2

一、幼儿园基本情况

我园位于户县草堂镇黄堆村（原明轩小学），是经户县教育局批准改建的正规公办幼儿园。园内总面积18072平方米，其中操场为6016平方米。

按上级安排我们将在小学还存在的情况下，投资318万余元，将户县明轩小学改造成明轩幼儿园，本园于20xx年9月正式开园，现开设班级六个，教师18名，幼儿138名，均有丰富的教育教学经验。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具，园内有一流的配套设施，用于现代化教学，集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。园内硬件设施齐全，我们设置有多功能室、科学发现室、美工室、图书室、幼儿活动室、厨房等各种硬件设施。为了让幼儿每天有两小时以上的户外活动，我们还为幼儿提供了沙坑、种植区、饲养区、植物角等，让幼儿在园的生活丰富多彩。环境创设、部室建设、设备添置等共计投入318万余元，按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和健康发展。

二、加强家园联系，促进幼儿发展

10月份家长开放日，本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家

12月份全家总动员运动会，为了筹备这次运动会，老师展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给各位家长

三、丰富教育内容、提高幼儿素质

我园认真贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”，多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性。

让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的'发展。

四、安全制度

今年以来，流行病的趋势日益严重，我园一直把卫生消毒放在首位，每天晨检，给孩子量体温，做好记录，对桌椅，玩具等公共设施坚持每天消毒，并有园长检查，做到专人专职重视安全管理，建立健全各类安全预案，定期演练；确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处，杜绝各种安全事故的发生，我园不定期组织召开安全工作专题会议，传达会议精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全监督检查和整改落实，安全教育管理工作取得了明显成效。

幼儿园园长工作汇报7

幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。我严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，幼儿的家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。

通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。

咬定目标，齐心协力，全园上下团结一致，达成年度目标。重点做好以下事：

1、常规教学工作。本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务，每次学习后的做反思交流，要求老师们每周一幅绘画作品，老师们不止完成指定任务，课下苦心专研还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查，老师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪，各方面齐动员，得到了好评。尤其是主题墙饰，复查组提出很高的评价，不紧美观大方，而且有利于幼儿的身心发展，提高幼儿的审美水平，帮助幼儿发展了想象力和思维能力。对外交流对老师的提高也很大，本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园交流学习，组织了教学观摩，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个提高。

2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。

3、关注幼儿身心健康工作。幼儿的身心健康发展是我们最关心的，身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水，为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像这种事还有很多，幼儿园处处是“小事”，但这“小”事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘。

幼儿园工作汇 篇3

尊敬的领导：

自从确立了创建"淮安市绿色幼儿园"的目标以来，我园从管理着眼，从理念入手，从环境跟进，从教育实践中探索与推进，在有限的校园空间里，积极挖掘绿色的农村资源，建设绿色的生态环境，践行和谐的环保主题、锲而不舍地诠释我们对绿色幼儿园的理解与追求。现将创建工作实施情况汇报如下：

一、组织保证，强化管理

1、我园把创建绿色幼儿园作为提升本园办园层次的一大目标列入本园的工作计划，把环境教育渗透到幼儿园的各项工作之中，健全绿色管理，根据创建标准和本园实际制订切实可行的创建方案，建立健全了由园长领头的创建"绿色幼儿园"的领导小组，其中园长亲任领导小组组长，园务会成员担任组员；保教主任主任担任环境教育工作组长，各班主班教师为成员。领导小组定期召开会议，定期总结环保教育工作，制定并改进具体的实施方案和工作计划。各人员各司其职，后勤部全面负责幼儿园绿化和日常管理；教研组负责组织开展环境教育的各项工作，定期检查指导；各年级组、带班教师负责在日常对幼儿进行教育，教学中有针对性地通过各学科向幼儿渗透环境教育，把环境教育计划纳入到幼儿一日活动的各个环节。全园形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作环境，为创建工作的开展提供了必要的组织保证。

2、在园本课程中设立环保主题教育活动，通过持续性的系统教学激发幼儿爱护环境的情感，培养保护环境的习惯与行为。如小班主题《春天来了》、《我们爱清洁》，中班主题《环保小卫士》、《树叶》，大班主题《营养健康的食物》《垃圾分类》等。

3、开展多项评比，增强卫生意识。每期评选卫生班级，每月进行班级环境创设评比，每周卫生情况检查公示，每天值班领导卫生抽查督导。每周评比"环保班级明星宝宝""的评选等，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，激励广大教职工做到园内无卫生死角，使幼儿园内"窗明几净、一尘不染"。

4、把环境教育作为教师工作的重要组成部分，每月的环境检查、教育活动组织、班级活动的开展等日常工作均与考核挂钩、与评优、晋升职称挂钩。

二、增加投入，注重实效

为创设良好校园环境，在有限的办园经费内拨出一定的资金用于环境改善、环保教育活动。近三年来我园自筹资金达50余万元先后做了如下大型改善环境：购置幼儿攀延墙、改造园内食堂、下水、幼儿宿舍楼改造，教学楼进行外部粉刷，新置绿化盆景等。通过这些主措使幼儿园整体环境面貌焕然一新，得到了家长、社会的好评以及幼儿的喜爱。

三、教学渗透，重在养成

优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所，幼儿园是幼儿启蒙教育的地方，重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁，他们今天的环保意识如何决定了明天的环境状况怎样。因此，我园非常重视对幼儿进行环境保护教育，扎实开展了丰富多彩的环境教育教学活动。

1、环境教育内容贴近幼儿生活。

幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生，我们冲破了"危机教育"、"责任教育"、的框框，从幼儿周围熟悉的事物入手，立足于幼儿的生活经验，选择适宜的教育内容。如主题活动"春天来了"、"美丽的秋天"等，通过对季节特征的认识及人们活动的变化，了解人与自然的关系；"可爱的小动物"、等主题，让幼儿了解与探索人与动物的关系；"可爱的家乡""我爱我的幼儿园"等主题，则让幼儿了解了我们的生活环境。

2、一日生活中渗透环境教育

幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的.，从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教育渗透到一日生活中，在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势，爱惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大，洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁，看到纸屑能捡起来，在班上开展废物回收活动。在课间播放轻柔的音乐，提醒幼儿做到轻声说话、走路，物品轻拿轻放，减少噪音等等。

3、环境教育方法丰富多彩

幼儿的认知特点是具体形象性的，幼儿知识与经验的缺乏，使其很难理解自然界中的因果关系，这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的，既要坚持探索、发现的科学认识方法，又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去，让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识；春天来了，我们组织幼儿观赏园内的桃花、茶花、月季花等，带领幼儿到田野寻找春天，在班上的植物角里种上黄豆、大蒜，观察植物的生长，使幼儿获得动植物生长的感性经验。在河堤风光带，大班的幼儿插上自己绘制的环保警示牌，告诉大家要爱护花草树木，中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮，小班孩子给小草小花、小树苗浇水，用自己的行动告诉大人"我是环保小卫士"，号召大家一起来爱护我们的家园。我们还根据教育内容和重大环境纪念日，确定环境教育主题，如：植树节、爱鸟周，3月12日我们组织幼儿到乡村田头观看叔叔阿姨植树，让幼儿亲眼感知植树的过程，然后带幼儿用自备的浇水工具给树苗浇水，培养幼儿初步的环保意识。在爱鸟周组织幼儿为小鸟搭建温暖的家，另还组织了"我爱绿色"画展，幼儿在教师的指导下，通过观察和想象，画出了一幅幅生动逼真的图画，有《美丽的树林》、《我和小树同长大》、《我爱地球妈妈》、《美丽的家园》等，启发幼儿用童真的智慧拯救受伤的地球和我们人类的朋友。

幼儿园工作汇 篇4

一年来，我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”

的原则，全面推行幼教特色的素质教育，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。现将主要工作情况报告如下：

一、加大硬件投入力度

为进一步改善办园条件，完善幼儿园的硬件设施，我们在资金有限的情况下对幼儿园进行了投资，投入数万元，对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修。创建了美工室和保健室；完善了科学发现室、图书阅览室；各室内进行了童趣化的装饰；幼儿园室内、墙面及玩具重新粉刷；进一步完善了园内的教学、活动设施；活动室配备安装了多媒体设备，充实了教玩具及师、幼用书，资料等各项教学

设施齐全；每班把各班活动区域规划更新、增添了自制设施，为幼儿的身心全面发展奠定了坚实的物质基础。

二、强化常规管理

1、规范幼儿一日活动程序，优化幼儿一日活动质量。牢固树立“一日活动都是课程”的理念，本着“科学合理、游戏为主”的原则，科学安排幼儿一日活动，建立良好的常规，引导幼儿自我管理。

2、实施工作规范化，加强内部管理，克服工作上的随意性和盲目性，确保工作质量和工作效率，开创我园工作的新局面。对全园所有班级实行优化组合，采取“四定”措施,即“定任务、定时间、定人员、定标准”。一定任务，把全园所有岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点

半到晚五点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。二定人员，在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。三定时间，我们在确定任务的基础上，明确每项任务完成的具体时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务1

的要求质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。

3、做好家园联系，我们通过教育知识讲座、家访、各类亲子活动等有效手段，让家长了解幼儿在园的一日生活。对家长的意见和建议积极采纳，提高家长参与幼儿园管理的积极性。充分发挥家长委员会和服务村委领导的支持，把幼儿园的思想和教学及时交流到家长那里，把家长的需要及时改进到保教教育中，实现家园和谐发展。

三、加强教研管理

1、为提高教师修养，我园除了学习《纲要》和《规程》外，又为教师增订了教学刊物和文学刊物，结合实际，努力学习先进的教育教学理念，更新了教师的教育观念。

2、重视对常规工作的多元化评价，加强保教工作的考核，严格执行“计划-落实-检查-反馈”四环节的运行方法，提高保教质量。进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课、后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发现人才，培养骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”，抓好“名师工程”建设，争取切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

3、加大教师培训力度，践行外出听课汇报示范课制度，制订大型活动教师专人负责制度，并做好有关奖惩；强化教师理论学习，完成园内资源共享，充分利用网络资源，为教师发展提供捷径与平台。在今年县优质课评选中，我园有2名教师获得了一等奖，2名教师获得了二等奖。

四、积极开展各类活动。

1、亲子活动

我园以学前教育科“亲子共成长”工程指导实施方案为指导，以《全国家庭教育指导大纲》为准则，以促进幼儿发展为目标，加强我园、家庭教育的沟通与交流，从不同年龄段婴幼儿的特点出发，设计出不同的活动方案，采用分时段、分年龄创设富有特色的亲子活动，激励家长主

动并持之以恒参与亲子指导，使亲子互动取得实效，通过活动开展，使我们的老师、家长和孩子在活动中共同成长、共同提高。今年5月2日，我们组织开展了“趣味沙滩”亲子活动，丰富多彩的活动如“袋鼠跳”、“拉拉乐”等活动使孩子身心得到和谐发展。

2、“十个一”活动

我园确保活动时间，开展内容丰富的“十个一”活动，最大限度的为幼儿提供可探索、可操作的材料，积极开展各类活动，促进幼儿身心健康，和谐发展。活动中努力创设符合幼儿好奇、好动特点的.活动，如跳报纸做的小格子、挑水浇树、挑沙包运粮、鲤鱼跳龙门、蛇形跑、炫舞跳等。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进幼儿的全面发展。在活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展活动时，我们根据幼儿的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。

五、注重特色创建

《幼儿园教育指导纲要》指出：“各类幼儿园必须从实际出发，因地制宜地实施素质教育，要综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，为幼儿一生的发展打好基础”。经过全园教师的精心论证，最终确定了我园的创建特色。我们以楼后空地落实种植特色创建，按照分步推进，及时积累的方法，栽植了果树、蔬菜、药材、风景树等，实现种植与园本教研、园本课程、园本文化有机结合，把幼儿教育的五大领域课程、孩子习惯的培养融入种植课程中。

1、近期目标：（20xx年）

整体规划，分批推进，制订切实可行的推进方案。培植果树园、竹林，建起绿色长廊，形成立体的初步模型。

2、中期目标：（20xx-20xx年）

建设400平方米的荷花池。在活动反思中，逐步完善适合各年龄段的“养殖种植”的园本课程。积淀自己的园本文化。

3、远期目标：（20xx--20xx）

形成“生态园特色”系统的园本课程、独特教育风格及园本文化，对其他幼儿园开展类似的教育、教学活动提供借鉴。

六、常抓安全工作

安全工作始终是幼儿园工作的重中之重。结合上级要求，加大管理力度，我园重新调整，明确了园内安全保卫组织机构人员及分工，形成责任到人，安全到位的管理体系。全园签订了各岗位部门安全责任书(我们一定会做的更好：)，从园长起逐级落实责任人，层层签订安全责任书，牢固树立“预防为主，安全第一”的指导思想。我园还开展了消防安全演练、防震安全演练和防楼梯踩踏演练，同时，加强幼儿入园体检工作，配合卫生部门做好传染病预防工作和幼儿园各个部位的消毒工作，健全各种制度和档案。同时，对幼儿进行健康、安全方面的教育，把健康、安全教育渗透到一日活动的各个环节，增强自我保护意识和能力。比如：电器的安全知识、水的安全知识、陌生人的处理等，增强了幼儿自我保护意识和自我防护能力。今年我园还有效防控了手足口病在我园的蔓延。

七、存在的不足

1、虽然提出了各班老师要科学合理地组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。老师们也按照要求组织了户外活动，但活动的质量还不够高。

2、虽然已经认识到我园的科研工作还处于薄弱状态，但是师资的不足和教师自身素质的限制，教师主动开展教科研的意识和创新意识还不够，理论水平还需要提升。

3、档案管理还不够齐全，有待下阶段再补充整理归档。

4、部分骨干教师的教学基本功较好，但也有部分教师的教学基本功还有待于进一步锻炼，并要对她们加强指导。

幼儿园工作汇 篇5

中原学区:

根据你们昨日传达的镇教体[20xx]309号文件《关于做好20xx年全县民办教育机构年检工作的通知》精神，我们组织教师对我园从规模及园舍设施、教职工编制及素质、安全卫生保健、教育教学活动、行政管理五个方面进行了自我检查评估，经评估我园年检基本合格。现将我园情况简要汇报如下：

一、规模及园舍设施

我园设大中两个班，年均招生30人左右，今年春季由于招聘教师迟迟不能到位，加之小学乱招生（曾给教委多次反映，但并未处理过

一次），所以有部分学生流失到附近的其它园校上学。我园区占地1.5亩，砖木建筑结构，建筑面积357㎡，其中幼儿教室、活动室231㎡，办公室、保健室、图书室、音乐舞蹈室和盥洗室126㎡，厕所30㎡，设施采光合理，符合卫生要求。儿童玩具人均8件，图书画报300多本，人均10本，计算机一台，唱片及碟片300多张。绿化面积约60㎡，园容园貌基本达到儿童化、教育化。

二、教职工编制及素质

我园共有教职员工4名，设有兼职园长一名，庆阳师范毕业，曾经从事幼儿教育工作多年，具有一定的幼儿教育经验，热爱幼儿教育事业，有一定的组织管理能力和专业水平，曾参加镇原县幼儿园长培训，并取得了合格证书，有明确的办园思路。

幼儿教师两名，热爱本职工作，有对幼儿的慈爱心理，能驾驭教材并根据幼儿的实际和兴趣开展教学工作，勤奋敬业，能及时钻研业务，曾参加过县上组织的幼儿教师业务培训活动。保育员一名，热爱幼儿，工作耐心，能随时观察幼儿的具体情况，对幼儿安全、健康活动及时作出判断，并能采取有效地措施。

三、卫生工作

我园能严格执行卫生部、国家教委等部门颁发的各项卫生保健制度，有年度卫生保健工作计划和总结，能认真配合乡学区和卫生院对幼儿卫生保健工作的各项安排，与村卫生防疫员联合组成卫生防疫领导小组，坚持晨检制度，对幼儿的.体检有记录，每学年都请乡卫生院对幼儿身体进行体检。预防接种、防病治病工作扎实，作息制度安排合理，幼儿园工作人员具有卫生知识培训合格证，并能对每一位幼儿的健康建立档案，各项记录齐全。

四、教学工作

我园以《幼儿教育指导纲要（试行）》为指针，以幼儿身心健康发展为目标，具有正确的教育观，有适合幼儿年龄特点的教学方法，寓教于乐，科学地结合儿童的心理，以趣味性、探索性为手段，引导幼儿对知识的热爱。经常性地采

取绘画、唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语等活动形式，开发幼儿智力，并对每一位幼儿建立兴趣档案，根据幼儿的特长有针对性地开展工作。

五、行政管理

我园办园指导思想端正，以为民服务为宗旨，坚持依法办园，全面贯彻落实党和国家的法律、法规和教育方针，结合本园的实际情况，为我园制定了近期目标和远景规划，并拟定了具体的落实措施，充分发挥有利优势，领导班子健全、各项制度齐全，领导作风民主，有创新和开拓精神，各项职责明确，执行严格有效，文档资料规范、齐全，有专人管理。财务透明，收支公开，没有乱收费现象，每期开

学收费都有收费凭据。能密切联系家长，并成立了家长委员会，及时与社会建立评价体系，征求对幼儿教育的意见和建议，并合理采纳。

综上所述，我认为我园办园规范，收费合理，各项工作落实到位，自我评估得分为81分。

中原乡河草幼儿园

20xx年12月20日