演讲比赛作文

微文呈现整理的演讲比赛作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

演讲比赛作文 篇1

“啪 啪 啪”咦？是哪儿的掌声如此热烈？哦，原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”，我们一起区瞧瞧吧！

来到长坑小学大会堂，只见张灯结彩，装饰一新，这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背；有的则站在镜子面前表演一下，并加上自己的肢体语言，以及神态；还有的拿来录音机把自己的声音录下来，再从中寻找缺点。我也不例外（因为我也是参赛者），我站在幕后，看着手里的文章试着背一背，再听听mp3尽量缓解一下心情，不再紧张。一切准备就绪。

大约6：00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台，小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”

我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学，得了第一。

这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。

演讲比赛作文 篇2

今天下午第一节课的时候，张老师说：我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳，因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的，但是我忘记了。不过没关系，我对自己还是有信心的。

到了第三节课时，前两分钟，张老师还没来，我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了，张老师说：“今天我们竞选小助手，我从1号叫到42号，如果有准备的就说有，没准备的就说没有。”

我们班1、2号都没准备，只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲，我觉得他讲得不错，就给他2朵小红花，大部分同学都给他2朵小红花，所以老师给他了2朵小红花。

接下来是9号、10号、17号等。轮到我了，我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了，就在台上临时凑起来，讲了起来。

下次我一定要好好准备。

演讲比赛作文 篇3

去年，我到成都市青少年宫参加语言表演比赛。

在我前面有很多和我同龄的同学来参加比赛，所以我等了很久。终于轮到我了，但我心里还有一点儿紧张。万一我的字音没背准怎么办呢？万一我背得没有感情呢？万一我的节奏快了呢？……各种担心让我坐立不安。这时，我想到了爸爸进来时对我说过的话：“当你面对着评委时，不要紧张，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行。”

当我背完文章时，评委们给了我掌声，其中一个评委叔叔还说：“小妹妹，你背得真有感情，字音很准！还有你配的音乐节奏也很适合这篇文章。我想问一下你用的是哪首歌的旋律？”我说：“是《回家》的旋律。”评委叔叔点了一下头。我心里暗暗高兴，能得到评委的称赞，说明我成功了！

过了几天，妈妈登录了成都市青少年宫的网站。成绩出来了，我得了二等奖。

从那个时候开始，我觉得《回家》的旋律特别好听，是它帮助我取得了初次语言比赛的成功。

演讲比赛作文 篇4

开学不久，我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。

听到这个消息之后，我立刻紧张起来，时间太紧了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上台忘词，怕不会做动作……妈妈安慰我，鼓励我去试试，说她会和我一起准备这次的演讲。

妈妈帮我写了稿子，让我反复地读，把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子，把妈妈的语言变成我的语言。

稿子出炉了，我抓紧一分一秒去背稿，即使练钢琴中途休息10分钟，我也在背稿子。

演讲比赛的日子很快到来了。那天，我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台，看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起，我开始了我的演讲《祖国妈妈，我爱您》。

“我爱您，祖国；我爱您，祖国妈妈！”当我讲完，下面响起了热烈的掌声。

这一次比赛，我不仅收获了一等奖，还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试，我能行！