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助残日活动方案

2025/06/18经典方案

微文呈现整理的助残日活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

助残日活动方案 篇1

一、主题:“扶残助残”行动

二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的`互动。

全国助残日活动策划方案

今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排:20xx年5月15日(左右)

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间:

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排:

1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:

助残日活动方案 篇2

20xx年5月15日是第二十六次全国助残日。在全党全军全国各族人民深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,决胜全面小康之际,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉,是各级党委、政府的职责,也是全社会的共同责任。认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,具有重要意义。各地区、各有关部门要高度重视本次全国助残日活动,精心组织好助残日的各项活动,并积极采取有效措施,为残疾人共享经济社会发展成果创造条件。

一、活动主题

关爱孤残儿童,让爱洒满人间

二、活动背景

儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤儿,则大多数生活在各级政府设立的儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。我国是联合国《儿童权利公约》和《残疾人权利公约》的缔约国,保障儿童的基本权利,尤其是满足孤残儿童在康复、教育、社会保障方面的特殊需求,是各级政府和全社会的.责任。

三、活动措施

(一)召开专题会议,做好工作部署。

各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署全国助残日活动,并围绕本次全国助残日活动主题,结合本地实际,专题研究部署孤残儿童的帮扶工作,明确有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。

(二)明确部门职责,落实政策措施。

1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《社会救助暂行办法》《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》精神,深入了解孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。

2、各地教育部门要落实孤残儿童教育保障政策,切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源,为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

3、各地民政部门要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施,加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构,为孤残儿童提供服务,开展社区家庭康复,为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

4、各地卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导,及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。

5、各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

6、各地残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施,增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进孤残儿童改善身体机能。

7、各地残联要主动邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各地要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

(二)中央及地方各新闻单位要结合本次助残日主题,大力宣传各级党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

(三)各地要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,增进社会对孤残儿童的重视和了解,不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛,有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

助残日活动方案 篇3

一、活动主题

桐城市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会

二、活动宗旨

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的`社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

三、活动时间

XX年5月15日上午(提前发通知)。

四、活动地点

安徽旺润制衣有限公司。

五、活动内容

1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。2、开展爱心助残捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

六、宣传报道

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日活动方案 篇4

20xx年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”,根据有关通知要求,为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动,充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视,把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中,按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神,结合我校实际,就今年的“全国助残日”活动提出如下安排:

一 、主题

加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

二、背景和意义

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。

三、活动安排

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:20xx年5月15日——5月20日。

2、20xx年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)

4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的.可贵品质。

附:

第二十三次全国助残日宣传口号:

1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园

3.关注残疾人精神文化需求

4.关注基层残疾人文化生活

5.让残疾人均等享有公共文化服务

6.特殊的艺术、特殊的魅力

7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼

8.文化助残、放飞梦想

9.拥有文化知识、铸造生命力量

10.共享文化、共享文明

11.拥有文化、享有生命的尊严

12.知识丰富人生、文化改变命运

助残日活动方案 篇5

20xx年5月20日是“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”系列活动。

一、活动主题

“xxxxx”

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助弱残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及安排

活动一:以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的`积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动二:进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

活动三:召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

活动四:进行一次以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

活动五:配合学校“六.一”活动,在节前给本校3名残疾学生和两名随班就读学生赠送图书(每人300元左右)。

四、组织机构

(略)

五、活动筹备分工

1、xxx校长:负责全面系列活动。

2、xxx和xxx校长:负责各项工作的协调。

3、xxx:负责活动方案的制定;负责活动五捐赠仪式,随班就读儿童家长请到学校,领导捐赠书刊(活动在六一前完成)。

4、xxx:负责活动一,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式宣传。

5、xxx:负责活动二进行一次国旗下讲话。

6、xxx:负责活动三召开一次主题班会和活动四以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

7、xxx:负责摄影。