大国工匠演讲稿
微文呈现整理的大国工匠演讲稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
大国工匠演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是弘扬工匠精神,打造世界强国。说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。
昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。
从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。
今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的`体现。
时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。
德国的工匠精神也就是近一百年多年的事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注"德国制造",以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。
日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的`商品。此后的20年,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立"人间国宝"制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。
中国有20xx多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。
只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。
谢谢大家,我的演讲结束了!
大国工匠演讲稿 篇2
各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫,来自x班,今天我演讲的题目是《筑梦大国工匠,技能点亮人生》。
纪录片《大国工匠》讲述了八位“手艺人”的故事。他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——工匠精神。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。那什么是工匠精神呢?
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“全国优秀农民工”张伟是一名普通汽修工。在张伟看来,汽车检修人员是保障用户行车安全的“守门人”,检修台上的疏忽造成的.后果可能不堪设想,因此“宁可得罪人,也不能放出有问题的车”。
作为一名在校中职生,从这些匠人身上,我看到了我们自己的身影,他告诉我们这样一个事实,只要秉持工匠精神,努力奋斗,技能,可以点亮人生。 我学的是汽修专业,需要不断地跟满是油污的零件打交道。学习虽然辛苦,但苦中有乐,每当我把一个部件组装好,让一辆车重新发动,听到老师和同学们的赞扬,便会非常的开心和自豪。众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。我的梦想,就是要成为一名汽修行业的工匠,为了这个梦想,我会砥砺前行!
亲爱的朋友们,我们正处在伟大的时代,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时。让我们紧随时代步伐,锐意进取,努力奋斗,筑梦大国工匠,用技能,点亮人生。
大国工匠演讲稿 篇3
尊敬的领导,同仁们:
大家好!
工匠精神,是生产、设计者在技艺和流程上精益求精,追求完美和极致,以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。工匠精神体现了一种踏实专注的气质,在如切如磋、如琢如磨的钻劲背后,是对品牌和口碑的敬畏之心。
改造提升传统产业离不开工匠精神。大到汽车、电器制造,小到制笔、制鞋,国内许多产业的规模居于世界前列,使用的也是一流的机器设备,然而,这些产业长期大而不强,产品档次整体不高,自主创新能力偏弱。究其原因,工匠精神的缺失不可忽视。只有当一丝不苟、精益求精的执著融入生产、设计的每一个环节,实现由“重量”到“重质”的突围,中国制造才能赢得明天。
升级的消费需求在呼唤工匠精神。消费正在成为支撑国内经济增长的重要力量。解决温饱之后,市场面对的是一群越来越“挑剔”的消费者,他们固然喜欢物美价廉,但同时也愿意为新技术和高品质体验“埋单”。近年来,中国游客在海外抢购一些小家电、化妆品等,一方面反映出国内制造业品质的短板,一方面证明国内消费需求正在升级。在这种背景下,企业必须发扬工匠精神,善于从细节发现需求,臻于至善地追求品质,以赢得消费者的青睐。
发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。一个充满活力、创新驱动的中国,既需要天马行空的“创造力”,也需要脚踏实地的`“匠心”。形成崇尚工匠精神的社会氛围,需要用“十年树木,百年树人”的战略眼光,持之以恒地“补钙”,从职业精神的培养,到职业教育的改革,再到荣誉体系的激励以及文化土壤的培育,多管齐下形成合力,才能让中国制造的筋骨更强健、品牌更响亮。
我的演讲完毕,谢谢大家!
大国工匠演讲稿 篇4
校长们,老师们,同学们:
你们好。我今天演讲的题目是,用工匠精神指导我们的学习和生活。
同学们,当你们看到神舟飞船,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,当你们看到蛟龙号潜水器,“飞龙入水三千丈,捉鳖弄涛下五洋”;当你们看到我国首艘国产航母:“旌旗猎猎欲何往,斩断重链出五洋”时。是不是无比激动、是不是无比自豪。是的,我们为祖国的繁荣昌盛,为祖国的强大,激动而自豪。
可曾经何时,一个泱泱大国,连一根火柴也不能造,火柴“叫洋火”一根铁钉不能造,铁钉叫“洋钉”煤油叫“洋油”等等、等等。我们啥也不能造。列强们欺凌、盘剥,强加一系列不平等贸易条约,仗着坚枪利炮,打上门来。强盗们一把火,烧了世界级瑰宝圆明园,制造了骇人听闻的南京大屠杀。我可怜的祖国,火光冲天,血流成河,万民哀号。
一唱雄鸡天下白,天安门城楼,毛泽东主席宣造世界,中国人民站起来了。站起来的中国人民克服了一切困难,用短短几十年的时间,我们就从一无所有,到如今的高铁遍地跑,火箭、导弹、航母样样造。我们祖国取得的成就前所未有,辉煌而伟大。
同学们,在我们为祖国繁荣进步而自豪骄傲的时候,我们可曾想起他们,那些大国工匠们。在喧嚣中,他们固执地坚守着内心的宁静,凭着一颗耐得住寂寞的匠心,默默的埋头苦干,为共和国添砖加瓦。他们创新传统技艺,传承工匠精神,正是他们,创造了共和国辉煌的今天。
工匠精神,就是勤奋努力,刻苦认真。工匠,是劳动者。人生在勤,勤则不匮。人类是劳动创造的,劳动创造了世界。可称“工匠”者,多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。
工匠精神,就是对工作认真负责,讲职业精神,干一行爱一行,兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物,观物象而抒臆,法自然以为师,毕纤毫而传神”。工匠们做事,踏踏实实,不急不躁,有板有眼,一丝不苟,追求完美。
工匠精神,就是勇于奉献精神。不计名利,一切以工作为重,以国家为重。工匠之所以成为工匠,在于他们甘于寂寞、击退一切诱惑、不断战胜自我,在平凡的岗位上,为单位、为国家做出了不平凡的贡献。
纪录片《大国工匠》讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。
他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。
在这个五光十色、物欲横流的当下,这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到”。
同学们,学习工匠精神。首先我们要学习工匠们的奉献精神,树立我们的人生目标,端正我们的学习态度。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。
学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校,进行军训。漫长的军姿站立,,踢不完的正步,挨不完的训斥。但经过严格的军训,一个个脆弱的我们,慢慢变的坚强起来。严格的训练使我们女同学,变的英姿飒爽,丢掉了娇生惯养,没有了矫揉造作,一个个变的勇敢,变得坚强。在军训结束的闭幕仪式上,全体师生站立在操场上,队伍整齐划一,人人精神抖擞,气势昂扬,威严的像即将出征的将士。那场面,那时刻,我们每个人又是多么的骄傲。是坚持成就了我们。
学习工匠精神。就是要不怕学习中的困难,就是在学习的时候,刻苦努力。我们要用一种执着、精益求精的工匠态度,老老实实的学、一点一滴的学,将学习中的每道题钻深钻透,学习不留死角,不图捷径。就像我们念的这个工作,学校安排课程我们每天都坚持下来努力照做,15级的学姐们每天下午都会进行严格的训练,就是为了这个工作而努力奋斗着,这不就是工匠精神的具体表现吗?
学习工匠精神,就是要学习大国工匠们的集体观念,明白自己和班级的关系,知道自己是班级集体中的一分子。树立“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”的集体观念,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责,作为排头就更应该带好队伍,为班级争光。
学习工匠精神,就要坚持一颗平常心。我们今天在学校学习,明天,我们就将走向社会,这一颗平常心就很重要。比如说创业,创业的.人都想着成功,但是她们都忽略了一个问题,很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有能力,有气派。那什么是真正的大事,什么是小事呢?俗话说,万里之行,始于足下,百尺高楼起于垒土,事物都是从小往大的,我们切不能望高鹜远。工匠精神,就是在平凡的工作中,为国家做出了巨大的贡献。如服务行业,越是在每个小细节上做到位,才使得别人得到了到宾至如归的感受,这种“心灵互动、价值分享”,会让人们的心灵、精神,物质财富也得到了成长。
这不正是我们的目的所求吗?而工匠精神,教给我们的也不正是,专注产品、重视积淀、享受过程,他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱,他们更热爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,时刻执行着这种极致的工匠精神,支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。其中很多的道理可能我们都似曾相识,但是:知道是没有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大价值在于:帮助每一个人树立正确的“工作观”。
大国工匠演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是信息工程系xx会计1班的张冰欣,今天我演讲的题目是“用工匠精神铸造中国梦”。
中国梦,就是实现中华民族的复兴,是一个伟大的梦。工匠,有木匠、铁匠、泥水匠等三百六十行的匠人。所谓工匠精神,是指各种工匠热爱自己的工作,对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美的精神理念。我们在为实现伟大的中国梦努力奋斗中需要各种各样的人才。然而,愈来愈多的人尤其青年人择业目光总是盯着地位、工资、福利待遇,考取公务员成为首选目标,希望将来当个什么“长”或成为什么“家”,让人深感如今工匠的缺失和工匠精神的遗失。
古有木工祖师鲁班和桥梁专家李春,凭工匠精神创造了举世闻名的`奇迹;今有“火药微雕”徐立平和“蛟龙两丝”顾秋亮,以大国工匠之魄力助中华民族九天揽月、深海探龙。深厚文化底蕴与精湛一技之长是成为大国工匠的两个基本条件,也是学生人生航向和事业腾飞的双重保证,犹如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废。
说到工匠精神,我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表,全都产自瑞士。一块手表价值千万,却有让人不得不服的理由:小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这样的一丝不苟,让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品,百年不衰。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 工匠精神不是口号,它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
“工匠精神”,让职业教育有了“灵魂”,那是一种坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新、报国成才的方向,也是支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的精神之源。
用工匠精神点亮职业教育之魂,用工匠精神铸造中国梦,用工匠精神托起职中生,让我们职中生带着工匠精神成就中国梦。