缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案

微文呈现整理的缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案 篇1

活动名称：

冬日未成年人寒假活动

活动时间：

寒假期间（1-2周）

活动地点：

社区、学校、公共文化场所等

参与人群：

未成年人（小学生、初中生等）及其家长

活动目的：

丰富未成年人的寒假生活，提高他们的社会实践能力和思想道德水平，促进健康成长。

活动内容：

1. 主题教育活动

通过开展主题教育活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。可以组织未成年人参观爱国主义教育基地、革命纪念馆等场所，开展爱国主义教育；还可以邀请专业人士讲解历史、文化等方面的知识，提高未成年人的文化素养。

2. 社会实践活动

组织未成年人参与社会实践活动，如义务劳动、环保行动、志愿服务等，让他们了解社会、关注社会问题，培养社会责任感和实际操作能力。可以组织未成年人参加社区的义务劳动，如打扫卫生、植树造林等；还可以组织他们参加环保行动，如垃圾分类、环保宣传等。

3. 家庭教育活动

家庭教育是未成年人成长的重要环节，可以组织家庭教育讲座、亲子互动等活动，加强家庭教育与学校教育的有效衔接。可以邀请专业人士为家长讲解家庭教育的方法和技巧，还可以组织家长与孩子一起参加亲子互动游戏，增进亲子之间的'感情。

4. 文艺体育活动

通过开展文艺体育活动，丰富未成年人的精神文化生活，提高他们的身体素质和审美水平。可以组织文艺表演、体育比赛等活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛、乒乓球比赛等。

5. 阅读推广活动

阅读是获取知识、提高自我素质的重要途径之一，可以组织阅读推广活动，引导未成年人养成良好的阅读习惯。可以组织读书分享会、读书竞赛等活动，鼓励未成年人积极参与阅读。

活动要求：

1. 加强领导和组织管理，确保活动的顺利进行和有效实施。

2. 加强宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。

3. 确保活动的安全和卫生，预防意外事故的发生。

4. 鼓励家长和社会的积极参与和支持，形成家庭、学校和社会的合力。

缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案 篇2

新年即将到来，寒假生活又将开始。一学期来承蒙您的支持、配合，使得学校教育工作开展顺利，孩子的进步也有您的一份功劳。在此，镇安小学全体教师向您表示感谢，并祝新春愉快!

寒假生活是快乐的，孩子们将在此期间得到放松、休息，为下学期的学习作好准备。为使您的孩子在寒假中过得快乐而健康，学校大队部精心准备了寒假活动，望能用您一贯的支持予以配合教育。

一、孝亲拜新年。

1、开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，在打扫房间、洗衣服、照顾老人等过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。将活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成A4纸大小，开学初上交大队部，择优展出。

2、新年到了，要求每位少先队员亲手制作一份贺卡送给父母和亲人，感谢他们一年来的关心，给他们一个新年的惊喜。

二、书香伴新年。

1、合理安排好自己的学习、运动和休息时间，制定出学习玩耍两不误的每日活动计划，有计划有步骤地履行自己的计划。

2、品读一本好书，在读好书的'活动中享受知识的乐趣，受到美好情感的熏陶，1—2年级制作读书小书签;3—4年级制作读书手抄报;5—6年级撰写读后感。

三、绿色迎新年。

1—3年级环保绘画，主题为：“爱护碧水蓝天，共建美好家园”，要求4K大小;4—6年级环保制作，用生活中无毒无害的纸盒、碎布、电线、纸筒等废旧物品进行制作，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵。以上作品开学初上交德育处，将进行评比。

四、感恩暖新年。

寒假是少先队员参与社会实践的良好时机，开展“和谐家庭、感恩行动”雏鹰假日小队活动，学会关爱他人，为身边的人做一件好事，队员们可发挥自己的特长为孤寡老人、残疾人等弱势群体或是学习有困难的同学送去温暖。雏鹰小队自行设计开展活动，并能将活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成A4纸大小的展示海报，开学初上交大队部进行择优评选“寒假金星小队”并展出其中的优秀作品。

注意：活动前必须与班主任取得沟通，活动时必须有一到两位家长进行陪同指导，务必注意安全!

五、安全过新年。

1、学生在寒假中要注意安全(交通、水电、饮食卫生安全)，自觉遵守公共秩序、社会公德，爱护公共财物，注意文明礼仪，在规定时间指定地点燃放烟花爆竹，

2、切实提高自身的安全意识，每日量体温，做好甲型H1N1流感预防工作。

3、家长切实履行寒假期间第一监护人的责任。

4、认真完成寒假作业，积极参加各项活动。

缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案 篇3

一、活动宗旨

深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机，广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个快乐而充实的寒假。

二、活动对象：

全校学生

三、参与形式：

以个人、家庭等为单位参与

四、活动时间：

20xx年寒假

五、活动具体内容：

清洁我的家

让我们在假期中，学做快乐的家庭清洁师，把自己家，书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐，把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

快乐置年货

主动帮父母置办年货，上街买菜、准备零食、购买礼品

活动感想

快乐过大年

主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

我们的节日主题活动

全体同学在做好寒假作业的基础上，各年级学生开展“我爱我们的节日”主题活动，用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

照片、手抄报、征文在学校网站展示

我运动—亲近自然，快乐健身

围绕亲近自然、强身健体，在假期走进运动场馆，走向大自然。

照片

我爱您—学会感恩，懂得回报

围绕爱老爱亲爱他人，尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

照片

六、活动总结：

1、假期结束，各班需上交主题活动的`成果展示。学校将评比出寒假活动积极分子和寒假活动优秀组织奖。

2、此项活动作为班主任绩效考核的一部分。

缤纷的冬日未成年人寒假系列活动方案 篇4

指导思想：

为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

活动时间：

20xx年2月5日 13：30开始

活动地点：

丁卯小学、沃德广场

活动准备：

“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等

活动内容：

一、“冬日健走文明行”

组织14个家庭（中年级每班一个家庭）自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。

二、“八礼四仪我知道”

14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

三、“家庭才艺展风采”

在“八礼四仪”知识抢答竞赛的'过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

其他事项：

1. 活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

2. 14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。