庆祝元旦晚会心得

微文呈现整理的庆祝元旦晚会心得（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

庆祝元旦晚会心得 篇1

一年一度的元旦晚会即将到来，过去几年的元旦晚会和我根本就没有什么关系，然而这一次就不一样了，我也成为了其中一个人！

我终于知道了表演节目的困难，每一次需要表演的'时候就发现身边的人总是无法凑齐，因此这个剧本根本就没有练习一次，这就让我们之中的一些人认为这一次表演就是去丢人现眼！

而且即将到来元旦晚会了，在这个时候就会有一些无法抑制的想法，因此就会去实现，所以我们几个人就准备早去两个小时，在这个时候就可以练习一下了，不过没有想到的是，还有几个人需要去上选修课，因此现在就已经去上课了，这就让我们再一次练习的想法破灭了！

我真的不知道这一次的元旦晚会是一个什么样子，原本晚上我们三个人同样有选修课，可是为了元旦晚会就准备旷课，即使今天晚上就是最后一次上课，我们准备让其他人顺便捎带上，可是发现这个人今天晚上同样不准备去这里，因此让我们又一次陷入困境！

我真的没有发现原来表演一次节目是这么不容易，在这个时候就会发生如此多的事情，做任何事情都不容易啊！

庆祝元旦晚会心得 篇2

12月27日，我校举行了“迎元旦庆新春展风采”活动，以鼓励学生书写正确字、规范字。

活动分两场举行，第一场是一二年级学生的铅笔字比赛；第二场是三——六年级学生的钢笔字比赛；共有58名学在统一格式、统一时间内，进行了本次的写字大比武。经过公正、严格的评选，最终评出一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名，26名学生获得首届“写字小能手”光荣称号。30日举行了写字获奖作品展暨颁奖仪式。

颁奖仪式结束后，全校师生共同参观了获奖作品。众多学生围绕在展板周围兴致勃勃的对各幅作品进行观赏和评论，不时发出“啧啧”的赞叹声。特别是有些家长看到自己孩子的作品时，脸上更是挂满了骄傲。更多的学生暗暗下定了决心，争取下次让自己的作品也能在展板上出现。

此次写字比赛，学校投入了一定的人力、物力，体现了我校对写字教学的重视，将写字教学上升到“端端正正写字，堂堂正正做人”的高度。通过这次写字比赛，大大提高了学生书写汉字的兴趣，获奖的.学生增强了书写信心。此次比赛对于教师也是一个触动，同时对各科教师进一步提出了明确的要求，即养成良好的书写习惯，在潜移默化中使学生做到“提笔即练字”，为弘扬祖国优秀的传统文化打下良好的基础，使“写字教育”真正成为我校的特色。

庆祝元旦晚会心得 篇3

昨天第三节课，我们班举行了元旦联欢会，这些节目都是我们同学自编自导自演的。

我们班有表演小品的，有吹笛的，吹葫芦丝的，还有唱歌，真是丰富多彩、热闹非凡。“开头炮”是葫芦丝独奏，我们都静下心来听，可谁知，葫芦丝坏了，真是“出师不吉”啊，竟然才开始就折了“师旗”。后面肯定有不好的事发生。后面果然不好的事发生了。一个小品的演员竟然大多数罢工了，好不容易才挽救回来，一上台因人太多，乱成了一锅粥。同学们看不下去了，赵礼成带头喊了一声“下台”，然后同学们都纷纷喊着：“下台、下台、下台……”这个小品的.所有人员都在下台声中灰溜溜的下去了。压轴戏上来了，是由赵礼成演唱周杰伦的《菊花台》，陈宇婷、李梓楠两人伴舞，全班同学都听得如痴如醉。到分蛋糕的时候了，同学们都高高兴兴的吃着甜蜜的蛋糕，这预示着新年里步步高升，甜甜蜜蜜。最后我们的晚会在歌声中结束了，祝所有的同学：新年快乐！

庆祝元旦晚会心得 篇4

20xx年12月30日上午，我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

上午八点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的.话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主，小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。