迎元旦趣味活动方案
微文呈现整理的迎元旦趣味活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
迎元旦趣味活动方案 篇1
一、活动时间:12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
四、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏
1、放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
2、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
6、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8、赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
迎元旦趣味活动方案 篇2
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:学校操场
四、参加人员:xx小学全体教师
五、参加队伍及注意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动项目和规则
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
迎元旦趣味活动方案 篇3
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的`庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动内容:
游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞
二年级(2)班:三人抱成团
准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)
游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴
三年级(1)班:占领阵地
准备道具:凳子、腰鼓
游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。
负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽
三年级(2)班:夹弹珠
准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷
游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!
负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍
四年级(1)班:吹乒乓球
准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个
游戏规则:①在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;③每位学生三次机会。
负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲
四年级(2)班:心有灵犀猜词语
准备道具:纸片A4、词语
游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。
负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅
五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)
准备道具:
①以易、适中、难为标准写出100个谜面;
②易50个、适中30个、难20个;
③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则:
①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;
②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;
③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳
四、准备工作人员安排:
1、活动总负责:贾改玲
2、谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)
3、谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞
4、词语准备及打印:王子飞、王慧
5、瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波
6、奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞
7、标签整理:王子飞、王慧
8、照相:林文军、高江
9、教室布置:各班班主任
10、活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。
五、注意事项:
1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。
2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。
3、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。
5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。
迎元旦趣味活动方案 篇4
一、活动主题:
畅想陕铁,舞动管理
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。
1、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会
2、晚会目的:
(1)、营造公司企业文化,增强凝聚力;
(2)、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
(3)、增强公司员工的集体主义精神观念。
说到晚会主题,还有一个重要的部分是节目安排。来看下节目组织安排的范例:
节目组织安排:
(1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(xx负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(xx等负责);
(2)评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;
评选方法:由10名公司领导,10名xx分公司员工,10名xx分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)
(3)评选最佳组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;
评选方法:根据最佳组织奖评选表来评选:
①、节目报送及时性;
②、节目组织;
③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);
④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由xx负责)
晚会要确定主题就像一篇文章确定中心思想一样,是一个方向性的指引。元旦晚会的主题一般都是一年的总结和新的一年的展望,如果你想搞搞新意思,也可以把元旦和其他主题联系起来。