初中体育备课组工作计划

微文呈现整理的初中体育备课组工作计划（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

初中体育备课组工作计划 篇1

一、指导思想：

本学期我们组将根据课程改革的要求，结合本校的特点，以推进素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》为依据，以新一轮课程改革为契机，注意本学科的特点：转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶。

二、主要措施：

（一）、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育教师日常工作实施目标管理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。

（二）、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的.基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。

2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

（三）、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

1、早操、课间操

学校加强对早操、课间操的管理，由李丹老师按时组织。建立早操、课间操常规，严格纪律，保证早操、课间操顺利开展。成立检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、课间操成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；教师学生一个样。

2、班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位，利用课间进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

3、体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

4、课余运动训练

学校成立象棋、乒乓、田径、篮球、足球5支校队，由体育教师任教，明确分工，坚持长年系统训练。力争在榆林市运会上取得好的成绩。

初中体育备课组工作计划 篇2

本学期，体育教研组将按校长室和教科室及有关要求开展工作，狠抓教研组建设，以进一步落实《教学常规》为重点，坚持面向全体学生，努力提高课堂效益，为实现校园提出的目标努力奋斗。

一、加强理论学习，提高自身素质

认真学习政治理论，教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩潜力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更一层楼。

二、贯彻落实教学常规，全面提高教学质量

1、贯彻落实教学常规，重点抓好“五认真”的落实。认真备课，认真上课，认真布置作业，认真辅导和组织课外体育活动，认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的.常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改善教学工作。

2、加强群众备课，充分发挥群众优势。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，务必充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

三、本学期教研工作主要资料

1、开学体育组会议，讨论制定教研组计划。

2、落实早操的安排和管理。

3、落实各运动队的训练和管理。

4、高一，高二篮球赛排球塞。

5、狠抓体育高考训练，迎接体育高考。

6、参加市田径运动会。

7、教师公开课活动。

8、提高和完善群众备课效果和制度。

初中体育备课组工作计划 篇3

一、指导思想和目的要求：

结合新课改对体育教学的要求，以《体育与健康》的基本理念为依据，加强学习，更新观念，创建优秀备课组。通过集体备课，精挑细选，努力让学生喜欢我们每位老师及每节体育课。

二、本学期主要工作内容：

打基础、抓重点，求创新是本学期的工作重点。具体如下：

1、初一、初二年级在完成教学任务的同时，积极开展第二课堂活动，培养学生体育学习的兴趣。

2、初三年级把教学重点放在中考加试项目上，重点是长跑项目和学生的综合素质的加强。力争在明年四月份的.考试中取得优异成绩。

3、组织开展教师教学交流。

三、主要措施：

有目的，有针对性地进行集体备课，让每一节课都成为一次学习的平台。通过平时相互学习，交流增进教师间的感情，彼此教学经验可以做到共享。通过听课、评课、反馈及参加省市教研活动，可以促使新教师在各方面得到提高与完善。通过“一帮一”的帮扶工作，能够使年青教师更快更好地适应教学工作要求。

四、工作项目及时间安排：

第1周科组活动：学年学期工作安排

第2周集体备课：初三年级中考加试项目的教学与训练

第3周集体备课：市田径运动会比赛项目的教学与训练（全体教师）

第4周集体备课：教学常规检查、总结

第5周集体备课：篮球课的内容设计（全体教师）

第6周国庆节休假

第7周集体备课：排球：自垫球（初二年级）

第8周集体备课：足球运球（初一年级）

第9周集体备课：如何调整最佳状态应对市运动会（全体教师）

第10周集体备课：总结上课情况、检查教案、听课记录等

第11周集体备课：冬锻三项：训练和教学安排（全体教师）

第12周集体备课：田径：蹲踞式起跑（初一年级）

第13周集体备课：田径：加速跑（初一、二年级）

第14周集体备课：田径：冲刺跑（初一、二年级）

第15周集体备课：田径：中长跑的教学（初二年级）

第16周集体备课：田径：主项800m的冬季训练（初三年级）

第17周集体备课：各年级对学生的学情分析及对策

第18周期末考核

第19周期末考核

第20周统分与总结。

初中体育备课组工作计划 篇4

一、指导思想与目标

在新学期的教育教学工作中，我们初中体育备课组将全面贯彻党的教育方针，以提高学生的身体素质、促进学生全面发展为核心目标。通过科学、系统、创新的体育教学方法，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，提高学生的运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，为终身的体育生活打下坚实的基础。

二、工作内容与重点

制定教学计划：根据学校的教学大纲和课程要求，结合学生的`实际情况，制定详细的体育教学计划。计划应包含教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的内容，确保教学的系统性和连贯性。

加强教师培训：组织备课组成员参加各类体育教育教学培训，提高教师的教育教学水平。鼓励教师学习新的教学理念和方法，创新教学方式，提高教学效果。

优化教学内容：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，精选合适的体育项目，丰富教学内容。注重培养学生的体育素养和综合能力，提高学生的运动技能和身体素质。

改进教学方法：积极探索适合初中学生的体育教学方法，注重激发学生的学习兴趣和积极性。采用分组教学、游戏化教学等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。

开展体育活动：组织丰富多彩的体育活动，如运动会、体育节等，增强学生的团队精神和集体荣誉感。通过活动，让学生感受到体育运动的魅力，培养学生的运动兴趣和爱好。

三、评价与反馈

建立科学的评价体系：制定体育教学评价标准和方法，对学生的体育学习进行全面、客观的评价。通过评价，了解学生的学习情况，指导教师的教学工作。

及时反馈教学信息：定期收集学生对体育教学的意见和建议，及时调整教学内容和方法。同时，加强与家长的沟通，让家长了解孩子的体育学习情况，共同关注孩子的健康成长。

四、总结与展望

在新的学期里，我们初中体育备课组将紧密团结，共同努力，为学生的健康成长和全面发展贡献我们的力量。我们将不断优化教学内容和方法，创新教学方式和手段，努力打造高质量的体育课堂。同时，我们将关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在体育运动中找到自己的价值和乐趣。展望未来，我们将继续深化体育教育教学改革，探索更加科学、有效的体育教学模式，为学生的终身发展奠定坚实的基础。