写凡卡读后感
微文呈现整理的写凡卡读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
写凡卡读后感 篇1
今天，我读完这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
我们是二十一世纪的儿童，我们拥有一切，而是过去的孩子想，而得不到的，我们的生活是来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
等他醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，他的不到爷爷与亲人的呵护，我们有亲人，我们更应该尊重周围的亲人，去认识他们的爱，体贴他们。
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的`呵护吧！
写凡卡读后感 篇2
窗外响起了阵阵欢笑声，而我正捧着俄国作家契诃夫写的《凡卡》，目不转睛的读着，不禁悄然泪下，我哭了，为凡卡的悲惨生活哭了。
九岁的凡卡没有爹没有娘，就被爷爷送到了鞋匠阿里希涅那儿去做学徒，在那儿，他受着很多的折磨：老板动不动就拿皮带揍他；收拾青鱼，老板娘就拿着青鱼戳他的脸；伙计们捉弄他，打发他去酒店打酒。谁都知道，小孩只有不断的增加营养，身体才会长的结实，才会健康。可凡卡呢？却是早晨吃一点面包渣儿，午饭是稀饭，晚上不是一点面包渣，就是啥也没有，只有老板自己才大吃大喝。不仅这样，凡卡既没有衣服，也没有鞋，每天穿着薄薄的衬衣，忍受着寒冷。老板还让他睡在过道里，每当他们的小崽子一哭，他就要去摇摇篮。如果睡着了，没去，还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下那一段日子。虽然清苦，但身边有爷爷，有小伙伴，很开心，而这里谁都欺负他，他真受不了了。他写信请求爷爷带他离开那儿，要不他就要被折磨死了。
读到这儿，我的脑海里浮现出凡卡受老板的打，受伙计们欺负的情景。凡卡所在的时代虽然离现在已经很久远了，但我仿佛能看见他遥望故乡，向苍天哭泣；仿佛还能听到他痛苦地呻吟；仿佛还能看到他流着眼泪对我诉说着他的不幸。我的心里真不是滋味。
不知不觉，我已成泪人儿，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌……
想想凡卡，看看我们。虽然我们也只是十来岁的孩子，但和凡卡相比，却是一个天上一个地下。我们生活在蜜罐里，每天都在良好的环境下学习，老师像辛勤的园丁，精心培育着我们。学校为了全面提高我们的素质，还开设了音乐课、美术课、体育课、科学课……让我们每天都能接受更多的新知，新本领。家长为了让我们的身体长的结实，穿的暖和，舒服一点，还每天准备了营养丰富的食物，美丽而舒适的衣服，可真的是幸福呀！
读了《凡卡》之后，我又陷入了沉思，为什么我们和凡卡同样是儿童，但却有着不同的生活，不同的待遇呢？原来是凡卡生活在沙皇统治下的俄国黑暗社会中，富人终日花天酒地，穷人就是穷困潦倒，度日如年，我们呢？我们生活在社会主义的中国，在这里不分高低，不分贵贱。社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利。我们每天在党的关心下健康、快乐的成长，国家还为我们立了《未成年人保护法》，保护未成年人的身心健康，人们还把我们誉为祖国的花朵，祖国的未来，这是社会主义制度的优越性。
人们常说，不能身在福中不知福，与小凡卡相比，我太幸福了！想到这里，我不禁暗自心痛，我为自己不能帮到小凡卡而心痛，但我转念一想，现在世界上不还是有很多像小凡卡那样的儿童吗？有那么多的婴儿不是死于饥饿吗？还有我国山区的孩子因贫困而不得辍学吗？我为什么不帮助那些我能够帮助的人呢？想到这里，我的心里轻松了很多，仿佛一块悬空的大石头一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
让我们加倍努力，用实际行动来回报所有的关心、爱护我们的人，回报祖国，回报社会吧！也让那些像小凡卡一样的儿童过上幸福的生活，接受良好的教育。
写凡卡读后感 篇3
我读过很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。9岁的他离开亲人，在陌生的环境备受煎熬，这使我特别的同情他。
凡卡出生在一个贫困的人家，更加不幸的是他没有父母，只能跟爷爷相依为命。随着爷爷年纪逐渐变老，生活越来越艰难，只好忍痛将幼小的凡卡送到商人家去做学徒。从此，凡卡受尽了所有人的欺辱，尝尽了人间的不平等待遇，使他幼小的心里充满悲伤……
看到凡卡如此悲惨可怜，我非常痛心。像他这么小的年龄本应该得到大人的百般呵护，然而凡卡却不能够幸福地享受生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工，稍有闪失就会遭到老板等人的暴打。而我的生活无忧无虑，有温暖的家，有疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天都会为我准备可口的饭菜，而凡卡每天吃不饱穿不暖，更没有睡觉的地方。想想我那张舒服的大床，我就觉得自己真是幸福啊！
我有个愿望，就是能够拥有一台时光机，把凡卡接到我们这个年代。我会带他到游乐园玩耍、带他去吃肯德基、还让他在我家舒舒服服地睡一觉。再送给他许多的玩具、图书，带他到我的学校，让他和我们一起快乐地学习。凡卡从此就像我们一样幸福地生活。
所以，在这么优越的条件下，我觉得首先应该做到好好学习，不辜负老师的教诲，不辜负父母的殷切希望，做更好的自己！
写凡卡读后感 篇4
今天，我读了一篇课文叫《凡卡》，读完后，我感触很深！
这篇课文主要讲了凡卡在圣诞节前夜偷偷给爷爷写信，向爷爷诉说了自己当学徒的悲惨生活。让爷爷把自己带走，信中还回忆了和爷爷的快乐时光。最后把信投到了信箱里。
凡卡那时候在沙皇统治下的俄国的一个鞋匠那儿做学徒。那生活简直不是人过的，连狗都不如。比如那一次，他在給他们的小崽子摇摇篮时，不知不觉地睡着了，结果被老板发现，老板把他狠狠地毒打了一顿；他帮老板娘收拾青鱼，可是老板娘却拿青鱼的嘴直戳他的脸！看到了这，我们就愤怒了，我们真想教训他们，你们难道没想过吗？如果你们是那个学徒，天天挨别人的打，而自己却还得任劳任怨，不能有半句怨言，你们受得了吗？何况他还是个孩子！而且——是一个9岁的孩子！9岁的时候是孩子最美好的时光，他们的童年本应该是金色的，可是，你们这些无情的人，令这个善良的孩子的童年变成了黑色的！这会在孩子未来的道路上留下多么大的一个伤痕那！而且，不 止 凡卡，那些其他生活在这黑暗的社会里的孩子们，他们也是这样，你们难道就不能伸出援助之手来帮助这些孩子吗？真是没用！
不过好在，现在是21世纪，是和平年代，所有孩子都过上了幸福，美满的生活。可是，19世纪凡卡所在的年代里，在沙皇统治下的俄国，那些生活在那的孩子们，却没能得到他们应得的幸福......而得到的只是训斥，责骂，烦恼。我们应该珍惜现在的幸福生活：我们在家里睡大觉，看电视；他们在帮老板干活，煮饭。我们在家里玩电脑；他们在角落里啃馒头。我们可以坐飞机出门旅游，非常开心；他们可以吃上米饭了，非常开心……这种种对比可以明显的看出我们21世纪与19世纪的差别，所以——珍惜现在的幸福生活吧！