会计实习生心得

微文呈现整理的会计实习生心得（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

会计实习生心得 篇1

实习是每一个学生必需拥有的一段履历，它使我们在实践中体味社会，让我们学到了良多在课堂上根柢就学不到的常识，也打开了视野，增添了见识，为我们往后进一步走向社会打下坚实的基本。而会计是指对具体事物进行计较、记实、收集他们的有关数据资料，经由过程加工措置转换为用户抉择妄想有用的财政信息。会计作为一门应用性的学科、一项主要的经济打点工作，是增强经济打点，提高经济效益的主要手段，经济打点离不开会计，经济越成长会计工作就显得越主要。会计工作在提高经济在企业的经营打点中起着主要的浸染，其成长动力来自两个方面：一是社会经济情形的转变；二是会计信息使用者信息需求的转变。前者是更根柢的动力，它抉择了对会计信息的数目和质量的需求。本世纪中叶以来，以计较机手艺为代表的信息手艺革命对人类社会的成长发生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的适当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济情形，仍是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻转变。会计上履历着前所未有的转变，这种转变首要表此刻两个方面：一是会计手艺手段与体例不竭更新，会计电算化已经或正在庖代手工记账，而且在企业成立内部网情形下，实时陈述成为可能。二是会计的应用规模不竭拓展，会计的转变源于企业制造情形的转变以及打点理论与体例的立异，尔后两者又原由于外部情形的转变。进修好会计工作不仅要学好书本里的各类会计常识，而且也要当真积极的介入各类会计实习的机缘，让理论和实践有机务实的连系在一路，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，按照进修打算放置，我专门到一家已实施了会计电算化的单元进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：

一、按照经济营业填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证：是指直接记实经济营业、明晰经济责任具有法令效力并作为记账原始依据的证实文件，其首要浸染是证实经济营业的发生和完成的情形。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济营业的根基内容（对经济营业的根基内容应从定性和定量两个方面给以声名，如采办商品的名称、数目、单价和金额等），填制单元及有关人员的签章。

2、记帐凭证：记帐凭证是挂号帐薄的直接依据，在实施计较机措置帐务后，电子帐薄的切确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中按照无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、按照会计凭证挂号日志帐。

日志帐一般分为现金日志帐和银行存款日志帐；他们都由凭证文件生成的。计较机帐务措置中，日志帐由计较机自动挂号，日志帐的首要浸染是用于输呈现金与银行存款日志帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输呈现金日志帐和银行存款日志帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日志帐”标识表记标帜，即剖明该科目要挂号日志帐。

三、按照记账凭证及所附的原始凭证挂号明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是按照明细分类帐户开设帐页进行明细分类挂号的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计较机则自动挂号明细帐。

四、按照记账凭证及明细帐计较产物成本。

按照记帐凭证及明细帐用慢慢结算法中的综合结转法计较出产物的成本。

五、按照记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制体例为对用户输入需汇总的起止日期则计较机自动生成响应时刻段的科目汇总表。

六、按照科目汇总表挂号总帐。

按照得出的科目汇总表操作计较机，计较机发生出对应的总帐。

七、对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以搜检记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主若是经由过程核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡磨练，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计较机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计较机自动记帐后各类帐薄应该是正确的、平衡的，但因为犯警操作，计较机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破损，是以引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

八、按照给出的相关内容编制本月的欠债表和损益表；将十二月月初数视为岁首数，本月视为今年数编制会计报表。

资产欠债表是反映企业在某一特定日期财政状况的一种会计报表，它按照“资产=欠债+所有者权益”的会计方程式，声名企业的财政状况。

损益表是反映企业在一按时代内的经营功效的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计时代的收入与成本、费用进行配比，从而计较出陈述期的净损益数。按照具体要求操作计较机得出本月的欠债表和损益表。

经由过程此次实习，不仅培育了我的现实脱手能力，增添了现实的操作经验，缩短了抽象的课本常识与现实工作的距离，对现实的财政工作的有了一个新的起头；同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有配合之处和分歧之处；

一、配合点为：

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终方针仍是为了增强经营打点，供给会计信息，介入经济抉择妄想，提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计律例，会计律例是会计工作的主要依据。

3、传统手工会计和电算化会计都遵循根基的会计理论与会计体例及会计准则。

4、传统手工会计和电算化会计根基功能不异，根基功能为：信息的采集与记实、信息的存储、信息的加工措置、信息的传输、信息的输出。

5、保留会计档案。

6、编制会计报表。

二、分歧点为：

1、运算工具分歧传统手工会计运算工具是算盘或电子计较器等，计较过程每运算一次要一再一次，因为不能存储运算功效，人要边算边记实，工作量年夜，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计较机，数据措置由计较机完成，能自动实时的`存储运算功效，人只要输入原始数据便能获得所但愿的信息。

2、信息载体分歧；传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间年夜，不易保管，查找坚苦。电算化会计除了需要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管轻易，查找便利。

3、帐薄轨则分歧；传统手工会妄想定日志帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册；帐薄记实的错误要用化线法和红字法更正；帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是挂号过帐的数据，不得更改（当然仍是要辅以手艺节制），即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以更正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工措置。

4、帐务的措置轨范（会计核算形式）分歧传统手工会计措置帐务的轨范有4种，但都避免不了一再转抄与计较的根柢弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务措置轨范用统一模式来措置分歧企业的会计营业，成本核算轨范以软件固化形式在计较机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计较机措置完成后，而任何要求的输出都能获得知足。

5、会计工作组织系统体例分歧；传统手工会计的会计组织工作以会计事物的分歧性质作为拟定的首要依据；电算化会计组织系统体例以数据的分歧形态做为拟定的首要依据。

6、人员功效分歧；传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师；电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计较机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为把握电算化会计中级的会计师。

7、内部节制分歧；传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数目、单价、金额、会计科目等项目来审核；对帐户的正确性一般从三套帐的彼此核对来验证；还经由过程帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部节制体例来保证数据的正确，堵塞裂痕。电算化会计因为帐务措置轨范和会计工作组系统体例的转变，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的措置都由计较机部门负责。内部节制体例部门被计较机手艺替代，由手工节制转为人机节制。

以上各种区别，集于一点，就是因为电算化会计数据措置体例的改变，引起了传统手工会计各个方面的转变，这一转变将使得系统功能更为增强，系统结构更为合理，系统打点更为完美。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计较机的应用，首先带来数据措置工具的改变，也带来了信息载体的转变，电算化会计后对传统会计体例、会计理论都将发生巨年夜的影响，从而引起会计轨制、会计工作打点系统体例的转变。会计电算化促进着会计的规范化、尺度化，通用化促进着打点的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济年夜潮时代，作为一名财会专业的学员，在校进修时代应更好的学好财会专业里的专业常识，打好理论基本；在财政实习的时辰按要求当真介入每一个实习的机缘，总健壮际操作中的经验和堆集进修中自身的不足，慎密亲密关注和体味会计工作成长的最新动向，为往后即将从事的会计工作打下坚实的基本，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在年夜浪淘沙中让自己能够找到自己耸峙之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的进献。

会计实习生心得 篇2

第一周：

20xx年6月9号，通过爸爸的介绍，我来到温州立仁包装有限公司参加我的暑假专业实习，这也是我第一天来跟我的实习指导老师以及办公室里每个成员见面，来到这里，陈经理叫我进办公室“问话”了一番，便决定让我在这实习，并告诉我要好好努力，从办公室出来，大家纷纷向我打招呼，让我感觉非常亲切，使我对今后的实习充满了兴趣和期待。

听学姐学长们说，刚进企业实习，经常被“忽视”，一般都是让我们干些杂活，其实我也挺害怕这样的情况发生，果然，情况就是如此， 这个星期基本情况：用EXCLE表格录入材料收发存表、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真……虽然这些事情不是实习的主要目的，但是我还是充满乐趣的做，并且这也让我学到很多，像打印、复印、传真等等之类的办公设备的操作对将来的工作还是非常有帮助的。

除此之外，指导老师让我去车间看看包装袋生产的流程，到仓库跟仓库管理员学习并了解生产产品所需要的材料，并且让我有意识地记住他们的名称。

这个星期在充实的学习和工作中很快乐地度过了

第二周：

时间过得很快，实习的第二周已经结束了。由于刚刚进入企业实习，对公司里面的东西都还不了解，指导老师并没有让我真正去接触很多相关会计专业方面的事情。我想，指导老师也是为我以后的实习打下坚实的基础吧。因此，我也不在乎太多，毕竟“万事开头难”嘛，从小事做起，才有机会做的更好。

这个星期除了继续做材料收发存表的录入、编制产品出库汇总表、打印、复印、收发传真等以外，

最主要的工作就是包装袋台账的登记，我所在的实习单位是受托生产包装袋的，登记台账需要的是委托

生产单位的营业执照、商标注册证以及生产委托书，还要在表格上登记数量、规格、名称、委托生产单位名称、本单位名称等等，还要将此类包装袋上的注册商标粘贴上去并且加盖本单位公章。表格上的内容需要认真地一一填写清楚，不能错。

实习老师除了教我如何登记台账，而且让我去生产车间去进行实际操作，观察生产状况，比如：1号和3号机器生产A类包装袋，2号、3号、5号机器生产B类包装袋，并且做台账的登记。

这个星期过的很充实很满足，因为我学到了知识和技巧，哪怕只是一点点

第三周：

经过两周的实习，我已经慢慢适应了上班日子，准时上下班，让我养成了良好的生活工作习惯，每一天都充满新鲜感，期待能从实践当中学到更多的东西，提高自己的实践能力和学习能力。和同事相处的也很好，更进一步的认识和了解他们，他们也成为我生活和工作中非常默契的伙伴。

非常高兴，这星期老师终于拿出她的宝贝“记账凭证”让我看了，以前总是看她做，现在终于有机会看看记账凭证了。我知道，不光是要看记账凭证，更重要的是要看原始凭证，因为审核无误的原始凭证是编制记账凭证的基础，所以看懂原始凭证是至关重要的，凭借在学校实训课时，实训老师教我们如何看懂记账凭证的经验，尽自己努力去看，遇到不明白的地方，及时请教指导老师，她非常乐意教我，并且鼓励我不懂多问，称赞我是个好学上进的孩子，这让我对我的实习工作充满信心。问问题固然是额很好的习惯，但一个问题不要重复去问，所以在问了以后要及时做好笔记，在下次忘记的时候可以拿出来回顾。

原始凭证过程当中经常会遇到一笔业务原始凭证特别多，分不清哪是哪，在这种情况下，千万不要着急，看的时候注意看细节，当你看清楚了也就看懂了。看懂了原始凭证，审核无误后，就根据原始凭证去看对应记账凭证，用什么科目，怎么做，看懂之后，有意识地记住。在看凭证时，我发现企业里面有些科目还是用老科目，但是这对我来说没有多大影响，一个月的记账凭证看下来，大概对该企业的业务有所了解。

这个星期主要是看账和登台账，从这个星期的实习看，离我实习的目的越来越近了。

第四周：

时间过的很快，这已经是第四个星期的实习了，算起来也快有一个月了。看接下来月份的账是我这星期的工作，这个星期看了几个月份的账，其实看下来感觉每个月的账都很类似，看了这几个月的账，然后加以总结，就能够了解该公司的业务特征，我想，如果能练习着做账就能比较熟练地掌握了。

7月2号星期五，张春霞老师来实习单位来检查我的实习情况，问了我一些实习上的问题，我自信满满地一一回答，这时我发现：虽然我的实习时间还不是很长，但是我已经明显感觉到这次的专业实习对我的好处了。

这星期我学到了如何申报纳税，除了指导老师教我的，我还上网查看了一下相关信息，我总结了一下，报税的程序如下：一、每月月底要将本单位收集到的增值税专用发票进行认证，通过认证的.发票，就是抵扣的依据。二、每月的1号要抄税，就是把纪录本月开出的增值税发票情况的IC卡送到税务机关送到税务机关去。三、将有抄税资料的IC卡报到国税局。四、每月1-10号之间，上网进入报税系统，可进行报税。

这是我第一次接触到报税，虽然这个工作在学校里面没有接触过，但通过老师细心指导和我上网查看相关资料，让我对报税有一定程度的了解。

第五周：

通过我的不断努力，勤学肯问，自我感觉对实习单位的业务情况有所了解，除了重复做前几星期做的事情外，就想请求老师给我一个自己动手做账的机会，没想到老师很爽快地答应了我的要求。

编制记账凭证是熟悉不过的了，因为编制记账凭证主要就是会写会计分录，在学校就是看着题目做会计分录，这对我来说并不难，但是经过上学期的实训后，让我对做账有了更进一步的认识，老师说过要脱离文字说明看原始凭证来编制记账凭证这才是作为会计人员要真正掌握的，实训课时总是借助老师的指导来看懂理解原始凭证的，觉得并非很难，现在自己独立处理这种问题，一开始感觉有点困惑，不过我没有灰心，遇到不懂的原始凭证，首先通过查看前几月的记账凭证进行巩固和了解，毕竟每个月的账都很类似，自己进行独立思考，如果再不能理解，就去请教指导老师，经过一星期的动手训练，对于编制记账凭证已经完全熟练掌握了。

登记账簿那就更不在话下了，每编制一笔记账凭证，我都会将它进行账簿登记。

第六周：

每月的15号是发工资的日子，所以星期主要任务就是要学习工资的核算。实习单位员工工资是这样核算的：临时工是按天计算的，与企业签订合同的员工的工资是按月来计算的。工资核算在上成本会计课时候学到过，所以可以说是比较简单的吧。合同工的工资计算公式为：应付工资=月标准工资-缺勤天数*日工资率-病假天数*日工资率*病假扣除率，非常简单。临时工工资计算就显得更加简单。

本单位的工资核算是以平时的考勤记录表作为原始凭证的，将每个员工的计算好后，接下来就是编制工资结算汇总表，根据工资结算汇总表中的应发金额总数，向银行提取现金，借记“库存现金”，贷记“银行存款”。发放工资时，根据工资支付单的实际金额，借记“应付职工薪酬”，贷记“库存现金”。应由职工工资中代扣款项，根据工资结算汇总表中的各项代扣金额，借记“应付职工薪酬”，贷记“其他应付款”；职工在规定期限内未领取的工资，应由财会部门入账，借记“库存现金”，贷记“其他应付款”账户；将应付工资根据受益对象分别借记 “制造费用”“管理费用”“生产成本”等，贷记“应付职工薪酬”。

实习单位的涉及的职工福利方面不是很齐全，所以处理起来不像在学校上实训课时做的那么复杂，所以我可以很轻松地掌握了。

第七周：

现在我实习任务基本上就是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿，但是我还是很乐意去做零零碎碎的小事情，基本上每天都重复做同样的事情，难免觉得比较无聊，所以我决定在空闲的时候跟出纳去银行税务局跑跑。

刚好这星期出纳陈老师要去税务局购买普通发票，让我体验了一把领购发票的乐趣。领购普通发票要带上税务登记证副本、出纳的身份证明、财务章或发票专用章、普通发票领购簿、上次领购的发票，到办税服务厅发票窗口审验上次领购的发票，审验结束后就可以领购发票了。第一次去购买发票，虽然不是我亲自操作的，但是通过观察和出纳的解释，对领购发票也有所了解。

除去税务局，我也跟出纳陈老师也会去银行，他教我如何填写支票，由于填写支票在学校实训过，所以这对我来说简直是小菜一碟，于是很快就掌握了，陈老师会让我实际操作登记现金日记账，银行存款日记账，这也是学校经常练习的，也不是大问题。

第八周：

不知不觉已是第八周了，只剩下两周的实习时间了，既高兴又有些舍不得，但我在工作方面还是尽力做到最好，并没有松懈。

又是一个月末，所以这星期比较忙的就是结账对账工作。结账时需要结出每个账户的期末余额，如果需要结出发生额的，应当在摘要栏内注明“本月合计”字样，并在下面划通栏单红线。结账后就要进行对账，主要有账账核对、账证核对、账实核对。大家都知道，到月末就要进行存货盘点，于是我就到车间跟着仓库管理员李叔叔进行了一次月末存货盘点。由于刚来实习前两周，特地对库存材料、产品进行了解，所以对月末存货盘点表上面的材料产品名称和规格与实际的材料产品能够对上，由李叔叔盘点，我在一旁记录下数量。把存货盘点表上的数量和账面上的存货数量进行核对，保证账实相符。

对账后要做的是编制报表，指导老师让我试着编制资产负债表和利润表，毕竟这两张报表是我比较熟悉的，只要细心一点，并不是很难。再接下来就是增值税专用发票的认证抵扣，以及次月1号的抄税，这个星期没得休息。

第九周：

时间飞逝，不知不觉只剩下一个星期的实习时间了，跟以往一样，这星期的主要任务还是登记台账和编制记账凭证以及登记账簿还有一些零碎小事情，这星期再加上网报税。虽然几乎重复做同样的事情，但是我非常珍惜每一次学习的机会，每一次动手操作的机会，由于离实习结束越来越近了，我也非常珍惜每一天的工作时间，与每一位同事相处的机会，感受实习给我带来的快乐。

第十周：

十周的实习生活终于结束了，由于老师临时通知22号要回学校参加信息化比赛辅导，为了能在家休息几天，原本想再实习一周的计划也取消了，所以不得不跟同事们说再见了。回顾实习期间经历的一切一切，虽然只有短短的两个多月，但我在这个公司学习到了很多：我体会到了工作的辛苦和快乐，学会怎样与同事们和谐相处，学会如何独立冷静去面对和解决问题，学会如何去成为一名有上进心有责任心会计人员，培养与提高了我的实际操作能力，学到了在学校里学不到的东西，让我在除了学校以外还有一片属于我的充满自信的天地。

非常感谢之两个多月以来实习指导老师蔡老师的悉心指导，感谢出纳陈老师，感谢仓库管理员李叔叔，感谢所有的同事们，感谢你们不吝啬地指导我，感谢学校老师们不辞辛苦地对我们实习情况的监督，给了我一个学习与成长的好机会。

我相信这两个月的实习经历，将会成为我今后步入社会参加工作的最好的借鉴。

会计实习生心得 篇3

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的'目的了。

实习虽然结束了，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

会计实习生心得 篇4

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验，对于我们财会专业的学生，平时注重学习，缺乏实践锻炼，因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录，填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中，我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的`会计工作技能和方法，而且对所学有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计和会计实践相结合，并有以下深刻体会。

一、 扎实的知识是前提

在实习以前，我总以为通过学习，自身所学的会计知识已经扎实，主观认为所有的工作都一样，只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出，比如我们书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时知识不够扎实，经不住实战的考验，这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、 联系实际是关键

通过此次的实习过程我还发现，仅仅有熟练的知识对于我们会计人员来说是远远不够的，我们已经学习了这么长时间的会计，可以说基本上对会计已经耳目能熟了，有关会计的专业基础知识、基本、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力，这使我认识到会计如果离开实践过程皆为零，实际操作对于会计人员来说至关重要，离开实践环节的会计只是纸上谈兵，在财会人员的工作中行不通。

三、 足够的耐心、细心是保障

会计工作本来就是繁琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出，试算不平。出错越多，越是心浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我认识到了这一不足之处之后，就静下心来，仔细研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。