体育调查报告
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体育调查报告 篇1
大众体育的发展水平是衡量一个传统社会走向现代社会的复杂的,渐进的过程的一项重要内容,体育人口的发展是社会,经济发展到一定阶段,是人类文明,社会进步的必然结果利用随机调查提问的方法,整理数据并由此可得知城市人口进行体育锻炼健身的趋势。
对于我们自身来说,参与体育活动的动机,首先是增强体力、增进健康;其次是为了消遣娱乐和精神情绪的修养、改善;再次就是为了增加社交机会,与朋友同伴交流。也有部分人是为了提高运动能力和延续学生时代形成的体育习惯。
在遇到健康问题的时候,体育人口首先想到参与体育活动,而非体育人口首先想到的事补充营养保健品、改善生活规律、加强营养等非体育手段。
带着看看农村社会体育人口状况,问问他们参加体育活动的目的内容及效果。我们对广场进行体育锻炼的群众进行了调查。据调查,体育人口的活动项目主要有长走与跑步、羽毛球、体操、舞蹈、跳绳,体育人口在身心方面的锻炼效果是十分明显的,其身体和心理的基本状况明显优于非体育人口。如各种慢性病的发病率低于非体育人口7.1个百分点。呼吸系统疾病的发病率只有非体育人口的12%肥胖的发生率低于非体育人口1.5个百分点。而有身体疲劳、体力衰退感觉的人,体育人口比非体育人口要少一半。体育人口饮酒、吸烟的比例比非体育人口要低得多。
在参加群众体育活动点的人群中,以年长的人员为主体,女性所占比重较大,男性较小,分析其主要原因,应该是男性普遍工作比较繁重,身心比较疲劳,闲暇时间都是抓紧时间休息,很少有人出来锻炼。活动点的活动时间-----晨晚练为主,其中晨练占80.7%,晚练占47.7%,其中有一部分活动点是晨练与晚练都开展活动的。活动点稳定性较强,常年坚持的占93.4%。64.0%的体育锻炼者活动点的活动时间不随四季的变化而变化,活动时间最长的季节是5—10月份。每天活动时间在2小时以内的占总数的57.8%,在2小时以上的占总数的42.2%。
据调查,影响居民参加活动的主观原因,其中缺乏兴趣的占45.2%,认为“没有必要”的占18.2%认为自己“身体较弱,不宜参加体育活动”的占11.4%,学生时代就不喜欢体育活动的占11.0%,认为“体育活动不适合自己的举止行为”占6.9%,担心他人讥笑的占7.3%。对于影响人们参加体育活动的客观原因,缺少时间的占35.8%,缺少场地设施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂锻炼方法和场地远、不方便的占8.9%,其他占11.0%。据此可见,时间与场地设施的问题依然是影响人们参与体育活动的主要问题。
近几年来,居民参加体育活动的时间、体育消费额等有所改善,政府为改善群众健身活动的条件作了大量工作。但是,从调查中可以看出,场地设施及资金短缺问题依然是困扰群众体育发展的关键问题。
调查表明,人们的体育意识在不断加强,参加体育活动的场所也大体不一,有20%的人在马路上锻炼,5%在家里,20%在学校,45%在广场,10%则以其他的方式进行锻炼。由此可见,在广场参加活动的人较多,这是由于广场的设施比较齐全而且锻炼的氛围也好,而还有大部分人在学校,马路上进行身体活动,这也是现在人们进行体育活动的心趋势。
对于人们参加活动的方式,以社区活动为主的占10%,与家人一起锻炼的占10%,个人锻炼的占20%,与朋友一起锻炼的则占50%,而10%的人则以其他方式进行锻炼。由此看出,人们锻炼时大多愿意与朋友在一起,这也更能促进人们的锻炼乐趣,同时又增加了友谊,另有多数人喜欢个人锻炼,只与人的兴趣爱好有关,还有的是社区举行的,这也应该大力提倡,为我们热爱健身的人提供更好更多的机会。
经过这次实际性的调查可知,社会体育在农村居民中已经广泛的展开,人们对身体锻炼的兴趣也越来越高,而社会体育的方式多样,种类繁多,人们在何时何地都能进行身体锻炼,这为农村的体育人口提高,提供了有利得条件,随着社会的飞速发展,人们的空余时间也越来越多,而人们对健康的要求也越来越高,相信将来会有更多的人投身社会体育,农村的体育人口会日益壮大。
体育调查报告 篇2
时间:
寒假假期
地点:
本地区
对象:
各行业,各年龄段的人
范围:
足球运动
主题:
足球运动在本地区的普及情况
科考方法:
填写调查问卷的形式
调查后的分析:
本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差,体育实习生调查报告。
调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。
在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。
正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。
这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、
小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。
体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。
在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。
体育调查报告 篇3
一、实习目的:
光阴如梭,三年的大学生活即将结束,对于即将毕业的大学生,相较于三年的理论学习,毕业实习则是我们大学期间的最后一门实践课程,在此期间,我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己三年来所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。07年六月初,我来到深圳思乐数据技术有限公司维护部,开始了我硬件维护的实习生活。
二、实习单位及岗位介绍:
深圳思乐数据技术有限公司成立于1998年3月13日,注册资金3200万元。是一家以“振兴民族软件产业”为己任,由国旅联合股份有限公司和深圳市思强实业发展有限公司共同投资成立的,以软件开发为龙头、系统集成为主体、多方开发高科技智能产品的高新技术企业。
维护项目:系统集成一体型彩票投注机的硬件问题维护、客户咨询工作。公司以卓识、诚信、恒心、高效为发展宗旨,致力于软硬件的高科技开发行业。
三、实习内容及过程:
为了能将所学知识与实践应用更好地结合起来,在由学生变成工作者的转型期,承前启后是实习所要把握的必要环节,虚以好学方自强。对于开始的适应阶段,每位同学对自己对他人和对工作都必须做好一定的主观和客观的认识及评价。
我所负责的主要是类似于电脑方面的彩票投注机的维修及检测等工作,是对使用该机器的客户一种零距离服务。几个月的实习生涯虽然很短,但是我却在这短短的时间里学到并掌握了不少维修方面的技术,将学校所学理论知识与相关工作有机融合在了一起。所以总的来说,这几个月不仅是一种收获,也算是出身社会后的一种成长和磨练。转眼间我们的实习生活就要结束了,在写实习报告时,回头看看这些日子的工作日志和维护列表,感觉不是莫须有的空虚,而是实实在在的充实。
1、工作能力。在实习期间,我认真地做好本职工作,能够虚以求学,同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来,写成工作日记,以备以后参考学习。期间,能主动地向老员工请教,借鉴其经验,取其长补己短,虽是初入社会,却很快地适应了这种实习工作。一段时间后的单位反馈情况表明,我们的学生基本上都具有较强的工作适应能力,并且具备了一定的组织能力和与人沟通能力,受到实习单位的一致好评,我觉得很开心,我知道,这不仅是个人的荣耀,也是学校的荣耀,因为我们都是XX大学培养出来的学生。虽然在学校学的是计算机应用专业,但通过在校期间利用业余时间自学的一点硬件方面的知识,也能很快适应并胜任单位所交给的相关工作,在这一点要感谢院校给我们提供的图书馆,正是有了这个知识的海洋作为平台,我们每位大学生才能更广泛更全面地涉猎到更多的知识,为今后的工作打下了一定的基础。实习期间,作为一名实习生,我们在完成本职工作期间,也帮公司做了许多其他方面的实际工作,为企业的效益和发展做出了一定的贡献。
2、实习方式。进入实习岗位,实习单位考虑到我们都是实习生等因素,便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对我们进行培训,通过必要的工作前培训来提高日后所需工作的相应技能。在工作中,实习生们都能够严以自律,遵守实习单位的规章制度,按时上下班,认认真真完成实习单位所交付的任务。虚心向学,提高个人的工作技能,努力加强实践知识,力求在实习单位做出自己更大的贡献。实习生虚心好学的工作态度,自奋自律的工作原则均受到了实习单位及其指导师傅良好的评价。
3、实习收获。维修知识和技术在实践中有了很大提高,理论知识与实践能力均已熟练掌握;提高了与人交往方面语言沟通表达能力,学会不少做人方面的道理;汲取了一定的工作经验,为以后再就业和个人能力再提升打下了坚实的基础;对即将需要完成的论文积累了宝贵的素材,就顺利毕业做好了充分的准备。
4、领导关注。在实习期间,对于在岗实习生,院校相关领导都在不同时间、不同周期进行了追踪查看,及时了解实习生的最新近况和最新动态,对大多数适应力强的学生给予了肯定,针对部分尚未完全脱离象牙塔生活的实习生进行了引导工作,不同层次地做了相关的思想教育。实习学生都能积极配合企业管理工作,在相关工作岗位上起到了良好的促进作用。普遍得到了实习单位的首肯。
四、实习总结及体会:
想起刚做实习维护员时,面对问题总是手忙脚乱,现在却已渐渐熟悉并独立完成公司所交任务,感觉真是一种收获、一种个人能力的提升。但我明白,实际操作其实远远要比理论知识复杂的多。所以必须经常加强理论知识学习,增加实践能力和认知度。时时严格要求自己,在摸索中了解更广、熟识更多,将所学理论与实践有机结合,从而进一步提高自己的维修技术能力,以便在日后的工作中能够达到得心应手。我们的实习生活很快就要结束,实习时间虽然很短,却学到了不少课本没有的知识和技能。我相信,凭着自己在学校期间所掌握的知识和自己以后不断的努力,一定会做好并且做的更好。不管以后将会从事何种方面的工作,对我而言这段实习生活都永远是我成长历程的一个转折点,也是我从一个毕业的大学生向“工作者”迈出的新起点。
体育调查报告 篇4
来到公司已经有3个月的时间了,经过领导关心、同事们的帮助以及自己的努力和调整,现在已基本上融入了公司这个队伍中来了,同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。
作为深圳数据技术有限公司南京客服中心的一名维护员,我所负责的主要是投注机的维修及检测等工作,是对使用该机器的客户一种零距离服务。三个月的时间虽然很短,但是我却在这短短的时间里学到了不少维修知识和相关技能。所以总的来说,这三个月不仅是一种收获,也算是出身社会后的一种成长和磨练。三个月的试用期不知不觉就到了,在写工作总结时,回头看看这段时间的工作日志,感觉不是莫须有的空虚,而是实实在在的充实。
一、工作概况
我主要负责深圳思乐数据有限公司南京分公司客服投注机的维护工作,通过这几个月的工作操作,对公司生产的投注机工作原理,结构配置以及所出现的常见故障都已比较熟悉。面对日常投注机运行工作中所发生的问题故障,基本都可以独立判断和解决。在维护工作上按着日常客服维护流程,时时都要对投注机的相关问题进行了解学习,并经常动手实践操作,以便以后遇到类似问题时能够快速解决,提高工作效率,确保设备正常运行。对于客户在使用投注机过程中所遇到的故障和问题,能够做到耐心和及时的解决,力求做到让服务过的每一位客户都能够满意舒心,这是对我们的要求,也是从事该行业的一个宗旨所在。
二、工作体会
我想对于每个第一次接触陌生工作的人来说,一开始都会是手忙脚乱,举足无措的,我也不例外。想想刚进入公司做维护工作的时候,面对机器的各种相关硬件配置、结构原理以及运行状态一无所知,真像是面对一团乱麻绳一样,没有头绪,一筹莫展。还好这只是短暂的停留,在热心的同事的帮助下和自己的努力学习,较之以前,现在终于渐渐可以独立解决机器常出现的一些故障了,感觉倒真是一种自我能力的迅速提升。
三、工作反思
在维护方面的经验还有一定的欠缺,现在虽说能够独立解决机器的一些常见故障,然而我很明白,实际操作其实远远要比理论知识复杂的多。做为一名客服人员,不仅要把理论知识掌握牢固,而有时候更要有随机应变和过硬的技术能力,需要这些的前提,却是必须经常动手操作、增加实践能力和认知度。在熟悉各个方面的故障等相关问题的基础上,对自己做个严格要求,在摸索中了解更广、熟识更多,从而提高自己的维修技术能力,以便在解决实际问题时能够达到得心应手。熟悉各个硬件的名称和作用也是至关重要的,只有对投注机各功能部件熟识了解,在维修工作时才能胸有成竹下手。在这些方面,是必须要以周到细致、耐心学习,不断上进为前提的。
四、工作态度
作为一名客服人员,为客户解决工作是必备条件,给客户留下好印象也是不可缺少的。要时时以微笑服务、客户满意、追踪查看为工作的核心才行,这是一个服务人员的最基础的要求,也是最起码的服务标准。
对于以后的工作来说,三个月的时间真的很短,要学的还很多很多,虽然现在个人能力还有一定的不足,然而我相信,凭着公司领导和同事的帮助,以及自己的不断努力,一定会做的很好,为公司创造价值、为人生创造价值,让自己和公司的价值一起腾飞。
体育调查报告 篇5
随着社会的快速发展,人们的生活、工作节奏在不断的加快,迫于工作生活压力,在提高物质精神生活的同时却忽视了个人身体素质的改善与提高,以致“亚健康”状况普遍存在并呈上升趋势,这不仅减短了人们的生命周期,也严重影响了人们的生活、工作和学习。当代大学生即将面临毕业踏入社会,面对这种社会形式,如果没有强健的体魄支持,就相当于失去了工作学习的资本,严重影响到自我价值的实现。为了更好的了解当代大学生的身体健康状况,让他们重视体育锻炼,提高身体素质,方便学习、工作,我们特此通过问卷抽样调查法、座谈会及实地走访对金职院三年级学生进行体育锻炼情况调查,发出问卷50份,男女生各25份,收回有效问卷40份,具体情况分析如下:
一、调查基本情况分析
1.重视自身身体健康状况,但参加体育锻炼意识薄弱
通过抽样问卷调查,我们发现有98%的学生(大三学生,不分男女)都很重视自身身体健康状况,觉得有必要参加体育锻炼,并表示参加体育运动能改善自身身体素质,也有两人不重视身体健康状况,表示无所谓,重视身体健康率很高,这是个很好的现象。但问及多久参加一次体育锻炼时,有30%的人是一周三次,这是最好的表现了,有20%的人是半周一次,有15%的人是一周一次,还有35%的人表示几个月都不锻炼一次,糟糕的是没有人是每天都参加体育锻炼的。可见金职院学生都很重视自身的身体健康情况,但参加体育锻炼意识薄弱。
2.对课余时间的支配存在畸形状况
问卷调查的结果显示,大学生课余时间比较多,在如何支配这课余时间的问题上,绝大部分学生选择上网、娱乐(打游戏、看电影电视等),有38%的人选择上网、逛街购物,有18%的人选择学习、看书和做兼职,有22%的人选择在寝室睡觉来度过课余时间,令人感到悲哀的是仅有2%的学生选择在课余时间进行体育锻炼。在座谈会上了解到大三学生课程比较少,有些学院有些专业很多课都已经停掉了,如建工学院的建工专业早在11月23号就已经停课了,这样自由支配的时间比较多,结合调查问卷,我们发现在课余时间支配这个问题上,进行学习、看书,睡觉和上网的同学占了很大的比重,而进行体育锻炼的学生居然是零。可见,大学生对课余时间的支配存在畸形状况,这将严重影响到大学生的身体健康,是他们参加体育锻炼提高身体素质的一大障碍。
3.体育锻炼方式过于单一,男女生分化严重
根据调查结果显示,大学生通常通过篮球、跑步、瑜伽等方式进行体育锻炼,我们设置的这个问卷题目是可多选的,然而以上三种锻炼方式都以一个答案做出表示,没有人是有两个或两个以上选项的,这说明大学生进行体育锻炼的方式过于单一,这不利于身体素质的全面改善与提高。
根据调查结果显示,男女生参加体育锻炼的情况是不同的,男生参加体育锻炼的次数要比女生多且坚持的时间比女生久,且那女生喜欢的运动也有很大的不同,男生比较喜欢竞争性强和体型锻炼的运动,如篮球、跑步和健身房里的机械运动等,46%的男生喜欢篮球,24%的男生喜欢跑步,30%的男生喜欢去健身房
进行机械运动;而女生比较喜欢有氧运动,比较重视自己的身形,女生中有60%的学生选择了跑步,有38%的选择了瑜伽,还有2%的人选择了去健身房锻炼。问及参加体育锻炼希望得到什么样的效果时,男生有77%的人表示为了增加体质,有10%的人表示为了娱乐和交友,也有6%的人表示为了减肥,还有8%的人为了减压;而女生参加体育锻炼为了减肥、塑造美好身材的人占全女生的90%,为增加体质的人仅有2人。可见,在体育锻炼的方式的选择上和锻炼的目的上,男女生之间存在很大的差异,男女生分化严重。
4.学校对学生体育锻炼的关注度不够,学生对校开展的体育课满意程度偏低我们国家的教育体制是应试教育,学校重视学生成绩多过重视学生的体能训练,在我校,一周只有一节体育课,而体育课是选修课程,常有学生因为时间等因素选不上自己喜欢的体育项目,且大三就不开设体育课程了。显然,这是绝对不能达到学生的锻炼目的的。根据调查结果显示,不参加体育锻炼的原因中,有40%的人表示不喜欢锻炼,其中女生占了35%,经进一步访问,发现他们不喜欢锻炼的原因中,由于没选上自己喜欢的体育课程占了55%,且对选了的体育课程满意度偏低,表示参加这样的体育课不能得到什么效果,即使上课了也是懒散的对待;有20%的人表示校方的运动设施不足,如健身房空间狭小,运动器材不足,场地有限等,满足不了他们的运动需求。这从侧面反映了校方在体育课程制度规定上的缺陷和校运动设施的不足,另外,被访问的同学中有很大一部分表示学校虽然规定早上要进行晨跑刷卡并将有关情况记录到体育成绩上,即一个学期一定要跑完三十次,体育成绩才有资格及格,如果未达三十次,体育课将重修,尽管校方对体育锻炼进行了硬性规定,但这个规定对改善学生们的身体素质作用并不显著,因为他们对体育课并不是很重视。总之,学校对体育锻炼的关注度不够,而学生对校方安排的体育课也不是很满意。
二、相关原因分析
1.缺少一同参加体育锻炼的伙伴
大家都很关注自身的身体健康状况,觉得参加体育锻炼很有必要,但实际行动的同学很少,是什么原因导致的呢?据调查了解,不参加体育锻炼的一个很大原因就是没人陪,被访问者表示知道自己应该参加体育锻炼并试着参加一些运动,比如跑步,但没跑几天就坚持不下去不跑了,原因是没人陪着跑,我们习惯了集群性,就算是吃饭也喜欢有人陪。看来,缺乏体育锻炼的同伴是影响学生参加体育锻炼的一大因素。
2.学校运动设施不足,不能满足学生的锻炼需求
根据调查了解到学校的运动场开放时间比较集中,多集中于我们上课的时间,这样一来,就很容易在时间上相冲,且开放的运动场不多;另外,校内健身房设备简陋,空间狭小,不能满足大部分人的锻炼需求。其中有一被访问者说,她准备好着装去健身房锻炼了,到的时候发现人满为患,跑步机已经没有她的份了,连动感单车也没多余的空位了,而且室内空气闷,噪音很大,严重影响到了锻炼心情。
3体育锻炼方式单一,缺乏锻炼兴趣
由于学校的运动设施有限,我们能选择的体育锻炼方式不外乎是球类、跑步和健身房内运动,虽还有其他锻炼方式,如有38%的女生选择了瑜伽,但由于学校没有提供课余瑜伽锻炼场地,被访问者表示宁愿放弃瑜伽锻炼,并失去了再次锻炼的兴趣,这在很大程度上影响了他们参加体育锻炼的兴趣。
4.锻炼时间不够,缺乏有效的计划安排
大学生的课余时间比较多,但进行体育锻炼的人数极少,只占了2%,锻炼时间少得可怜,几个月都不进行体育锻炼的人大有人在。专家表示坚持每天至少锻炼1~3个小时才能对身体健康有效,然而我校大三学生不仅不能每天坚持锻炼,锻炼起来也坚持不到3个小时,对自己的体育锻炼一点计划都没有,绝大部分同学都表示想到就炼,想不到就不练。没有长期的体育锻炼规划不仅影响到锻炼的决心与持久性,还影响到了课余时间的分配不均,最终导致自身的体育锻炼得不到进行。
三、相关建议
根据以上调查分析所得,虽然学生很重视自身身体健康状况,但参加体育锻炼意识仍然很薄弱,可见,让学生积极主动地参加体育锻炼非常重要,只有这样,才能从根本上提高大学生的身体素质。为了改善这种情况,我们提出了一些参考性建议。
1.加强集群锻炼
加强集群锻炼可以提高大学生锻炼的坚持率,大部分学生不参加锻炼的主要原因是没人陪,只要大家集合在一起锻炼,如可以以寝室为单位进行共同锻炼,也可以两三个人共同相约进行锻炼,坚持继续锻炼就简单多了。
2.提高大学生对体育课程的兴趣,改善体育课的选课制度
参加体育课是大学生进行锻炼的最主要途径,现在的体育课过于散乱,学生对它的兴趣不大,要提高他们对体育课的兴趣校方可以多组织群体活动,如体育比赛;在体育选课上提供多点的自由,让学生们充分发挥他们对锻炼的热情,学校可以在大一新生来到之际,提早宣传介绍体育课的各项项目,让他们有足够的时间进行选择,除此之外,学校还可以不用对大一设置只可以选一种体育项目的规定,让他们进行多种项目后,再根据个人兴趣做出选择。
3.改善学校的运动设施
建设校体育馆,增加室内锻炼的活动场地,加大对运动器材和设施的建设投入,充分有效的利用现有的体育场所;扩建学校健身房,改善健身房的设备,增加需求大的健身器材,购入现今没有但又需求的健身器材,改善室内空气。
4.培养学生参加体育锻炼的意识
大学生很重视自身的身体健康状况,参加体育锻炼的意识却很薄弱。大学生应该对体育锻炼有个正确的本质上的认识,培养锻炼的自觉性,能够主动积极的
进行体育锻炼,提高自身的身体素质。
总之,希望通过这次调查,大学生都能了解到自身的身体健康状况,并能够积极主动地进行体育锻炼,提高自身身体素质,从而进一步提高金职院的体教质量并增强金职院全体学生的身体素质。
体育调查报告 篇6
体育静止全岷健身,现在的人岷把静止作为生活中不可缺少的活动,体育类实习生教育调查报告为我们分析体育静止的普桨情况,分析如下:
足毬普桨情况实习生教育调查报告
时间:寒假假期
地点:本地区
对象:各行业,各年龄段的人
范围:足毬静止
主题:足毬静止在本地区的普桨情况
科考方法:填写调查问卷的形式
调查后的分析:
本次实习生教育调查报告给我最大的感触是:足毬静止在本地区的普桨情况很差。
调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农岷,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:
一.国家对足毬静止的推行和投资力度不够,当前的体制下不利于足毬的普桨与堤高,城乡的足毬投入有较大差居
在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐,堤高人岷体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足毬的普桨堤供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足毬比赛,这对足毬的普桨大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,堤高体质的同时,又能堤高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足毬普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足毬赛,仅战41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足毬比赛,仅战总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足毬联赛,这让中国足毬在学校探求进展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先
是传统训练体制的制约。足毬职业化后,过去计划体制下的专业足毬队转变成市场环境下的职业队。体育局与足毬队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足毬后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足毬静止在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普桨足毬非常困难,资源短缺使得具有响赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足毬静止大多取决于家涨的意志。家涨在孩子进展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家涨们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普桨足毬不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足毬普桨,只有真正普桨了,中国的足毬水平才能真正堤高上去。