幼儿园防拐骗演练方案

微文呈现整理的幼儿园防拐骗演练方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园防拐骗演练方案 篇1

防拐骗演练目的

1、进一步增强家长和老师的安全教育能力;

2、让幼儿在真实的案例体验中，提高自我保护意识，增强自我保护能力。

参加人员

各班教师全体幼儿

家长志愿者(扮演拐骗人员)

活动准备

1、邀请家长志愿者，可以是家委会的成员。请家长了解活动的意义与流程。

2、准备道具：糖果若干或玩具若干。

3、提前与老师沟通流程，将参与活动的家长告知老师，请老师配合演练。

活动过程

场景一/户外活动

演练对象：小班幼儿

1、教师正常带领幼儿在操场上进行户外活动。家长志愿者手里拿着糖果与玩具走到小朋友中间，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家长：阿姨车上还有许多好玩的玩具和糖果，有没有小朋友能去跟我一起拿?会奖励给表现好的小朋友哦。

3、教师观察是否有小朋友跟着离开。

4、如有小朋友离开，老师及时制止。

老师引导：

“孩子们，你们认识这位阿姨么?”

“不认识为什么要跟她离开呢?”

“你们知道她要带你们去干什么吗?”

场景二/离园环节

演练对象：中大班

1、家长志愿者：孩子(或者叫出孩子的名字)，我是***妈的好朋友，她今天有事不能来接你，让我接你回家。

老师观察孩子的反应。

2、如果有孩子提问：你知道我妈妈是谁吗?/我不认识你。

家长志愿者：我知道你叫……，***妈叫……，对不对?我是***妈的好朋友。

老师观察孩子的反应。

3、如果有孩子跟随离去，老师及时制止。

活动小结

以下几点小朋友们一定要记牢：

1、坏人有时候也会很漂亮、很和蔼，表现的很温柔。

2、坏人有时候也会知道我们的姓名、家长的姓名。

3、不要单独外出，外出要待在家长能够看到自己的地方，出去玩的`时候不要跑到人少偏僻的地方。

4、拒绝陌生人的一切食物、玩具，不与陌生人交谈、发生身体接触，要第一时间告诉家长和老师。

5、任何时候要离开幼儿园都必须告诉老师，让老师跟爸爸妈妈确认之后才能离开。

6、拒绝给成年人提供帮助，有人搭讪要快速回到父母老师身边。

7、熟记父母的电话，但是绝不随意告诉别人。

8、一旦发现自己被拐骗，要大声呼喊，引起他人的注意。

幼儿园防拐骗演练方案 篇2

小朋友的安全由始至终都是我们家长最重视的，为此我们培正幼儿园为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于20xx年x月17日上午10：30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以练晓真园长指挥，园安全领导小组协助，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。参演人员：幼儿园全体老师、幼儿，还有我们各年级挑选三名家长扮演拐骗人员。

演练当天

召开参加演练活动的家长工作会议，请家长针对本次演练内容和幼儿年龄特点进行角色扮演。

宣传工作以及拍摄工作由我园的专人老师负责。突发事件设置

20xx年x月17日上午10：1010：30，教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了一位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝其中一名幼儿走过去

具体演习流程：

(供扮演拐骗人员的家长参考)

方案一：(小班)

1、骗子混入，进行行骗

课间活动的.时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到某小朋友面前。

家长：阿姨家有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。

幼儿......(有几个蠢蠢欲动)

家长：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有溜溜球哦

幼儿：是真的不?

家长：真的，谁带我去我就给她。

幼儿：我带你去。

幼儿：我也知道小店在哪里，我带你去。

幼儿：我也去(全班大部分幼儿跟了上去)。

家长：去哦，我们大家一起去哦，走

2、教师发现，及时制止

师：ⅹⅹ，你认识这位阿姨吗?

幼：他摇摇头说，不认识。

师:你不认识，还跟她走吗?

幼：摇摇头

方案二：(中班)

家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。

家长：我认识***妈，***妈上班了是吗?

幼儿：是的，你认识我妈妈?

家长：是啊，我是***妈的好朋友，我带你去玩好吗?幼儿：哼，不去，你是陌生人。

3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

4、全体师生在操场排队集中，演习主持人负责报告演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

方案三：(大班)

家长：小朋友，我刚刚接到***妈的电话有急事，要我接你去找她，快点跟我走吧。

幼儿：阿姨，我不认识你，不会跟你走的。

家长：我认识***妈，我会带你去找***妈的。

幼儿：那你知道我妈妈的电话号码，叫什么名字，住在什么地方，我要先请老师打个电话给我妈妈问问，是真的我才能跟你走。如果你说得不对，我就不能跟你走了。

防拐骗演练要求

进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

演习经验总结

演练结束后，参加演练的家长和各班班主任对演练作总结。

幼儿园防拐骗演练方案 篇3

一、防拐骗演练目的为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，经幼儿园研究于20xx年2月23日上午9：30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

二、演练组织机构组长：王静副组长：岑黎明成员：茅慧慧、周爱爱、张丹君、王琼摄像：吴宗晖三、参演人员：各班教师及全体幼儿友情出演：世纪园的若干老师（拐骗人员）四、准备工作道具：糖果若干或玩具、游戏机若干五、

职责分工：

主持者：由王静老师负责整个演练工作。

协助指挥：各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。

三、具体演习流程：

1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育。

3、活动结束后，扮演拐骗的`老师做好相应的表演

四、防拐骗演练要求：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

幼儿园防拐骗演练方案 篇4

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长为总指挥的安全领导小组，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、参演人员：

中二班和大一班班级教师全体幼儿

友情出演：几名拐骗人员(警校联动邀请相关民警入园扮演)

四、准备工作

道具：糖果若干或玩具若干

五、突发事件设置

教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候操场上走来了两位面容和蔼的.叔叔，手里拿着棒棒糖和玩具，朝小朋友走过去......

六、职责分工

主持者：XXX老师负责整个工作的演练主持。

协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

安保人员：一位门卫两名保安负责制服拐骗人员

摄影：XXX(暂定)

七、具体演习流程

方案一：(中班)

1.骗子混入，进行行骗

课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到嘟嘟面前。

拐骗人员：小朋友，***妈在上班没空，让我来接你去游乐园玩，看，这是叔叔/阿姨给你带的糖果，我们一起回家。(根据幼儿的反应做出其他诱拐行为)

方案二：(大班)

拐骗人员：小朋友，叔叔想去实验小学，找不到路，谁可以带我去，我奖励他棒棒糖和玩具。

拐骗人员：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有玩具哦……

2.教师发现，及时制止(询问幼儿是否认识该人，为什么要跟他走)。

3.拐骗人员试图抱走幼儿，教师抢回幼儿，安保人员制服拐骗人员。

4.演练班级就地集中，班级老师向幼儿介绍民警叔叔，让幼儿知道这只是一个演练，安抚幼儿的情绪，特别是被拐幼儿。

5.参与演练班级老师负责清点幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

6.中思想大班段全体师生在四楼功能室集中，演习主持人报告演练情况，民警叔叔向幼儿宣传相关的防拐自我保护的知识。

八、防拐骗演练要求

1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练活动，不得延误。

2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.演练结束进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。