校园光棍节活动方案
微文呈现整理的校园光棍节活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
校园光棍节活动方案 篇1
活动主题:光棍也阳光,学习也快乐!
活动背景:光棍节是近期迅速崛起的,大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的日子。大学是一个交友的地方,为了不再孤单的光棍节,阳光光棍寻找阳光的新朋友,阳光运动协会特此举办这次活动。
活动目的:增进同学间的感情,进行学习交流,获取好的友谊
以一种简单而快乐的方式结交新的朋友,搭建人脉平台。
活动口号:交友万岁,单身无罪,相互学习最快乐!
活动时活动地点:11月11号晚上:公共教学楼
11月12号上午:学校风雨操场
活动时间:20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
参加人员:协会工作人员及全体单身男女会员(要尽量限制人数为男女相等!)并与联谊共同举办。
活动内容:
1、晚会全体工作人员开场秀
2、以抽签的方式把全体男女随机分配成对
3、晚会以男女同学之间的互动游戏为主要内容,其中特别要体现出"互动"的精神。
4、游戏失败的组合接受惩罚
5、活动中要有为游戏赢家给予称号的环节
6、室外活动以"健康运动"为主题,并男女合作共同完成活动项目
7、活动备用方案:观看电影《我们约会吧》
活动流程:
(一)室内活动:
1、活动以全体工作人员合唱《单身情歌》开场———要"声情并茂,催人泪下",配有多媒体音乐、字幕辅助。
2、接下来是主持人开场白,介绍活动内容和流程,宣布活动开始。
3、然后便是抽签配对
4、接下来便是游戏环节:
(注:每次活动之前由主持人讲清活动规则!)
(1)《你们有默契吗,我来比你来猜》
游戏内容是具有可表演性的成语或词语(十类可供选择的词语)
参加人员:两人一组
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人负责打开之前准备好的要表演的成语或词语,通过屏幕,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,1分钟之内猜出最多者为"最佳拍档"组。
过渡:活动之前先让大家欣赏几组现在流行的对白,然后下个活动失败的组合则需用家乡话表演性地读出来。
(2)《我爱你vs不要脸》乐趣非凡
听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我。不要脸"或"不。我爱你"之类的经典"自白"。说错者则要随意挑选一搭档读出刚才的对白(注:要男女搭档,不能选自己以前的搭档。)第四个错误者出现后结束活动。
(3)《爱情接接接》
规则:所有到场的人员分为五个大组,每一排为一组,其中小组数待定,共有10首歌曲,为公平,不透漏歌曲信息,特设每首歌曲序号1——10,每组随意选择,之后按顺序比赛。每组有两次机会,第一次从左侧开始,直道唱错为止,第二次从右侧开始,直到唱错停止。其中唱错的小组要接受惩罚,即没有接上的组,要向其上一小组所指定的帅哥或美女自我介绍并表白,这也是增大交际圈的方法,(一切由前一组决定),统计好唱对的人数。大组中唱歌正确的人数最多者为优胜者。
过渡:由优胜组共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
观看交流短片
最终的学习交流:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
5、接下来是互留个人信息环节,有兴趣深入交往的同学可以记下来。互聊一下,大约5分钟。
6、晚会闭幕,主持人致辞,拍照,留作纪念。
(二)室外活动
(1)双龙戏珠
规则:两人用后背夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为"最佳拍档"组。
(2)合作顶球
规则:两人用头夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为"最佳拍档"组。
(3)羽毛球派派对
规则:规定好十米距离,两人各站一侧,合作对打;共有三次机会,取三次之中的最高分数。配合数量最多者优胜,为"最佳拍档"组。
宣布两天最佳拍档组结果,共四组。
活动分配:
办公室:现场记录及总结
宣传部:出展牌、多媒体
俱乐部:维持活动秩序,布置场地
活动注意问题:
1、工作人员要尽力营造"积极主动"的气氛。
2、协调好活动经费及设备问题以及场地
3、活动中禁止一切下流、低俗、暴力等问题,如有发生,立刻清出场地,决不留情
4、室外活动注意安全,不要做危险性动作,否则后果自负。
校园光棍节活动方案 篇2
无论你是不是光棍,在光棍节都不会孤单寂寞,xx酒吧11月11日光棍节特别策划:
一、情缘心锁,一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你缘分的另一半。
二、游戏:
1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。
2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。
3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。
4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?
三、演唱和蹦迪穿插其中。
四、活动时间:11月11日20点---23点39分。
五、活动规则:人数:100人,免门票,要求装扮男士风流潇洒,女士大方漂亮。
六、报名时间:因为人数多,需要提前报名联系座位。
七、报名电话:
八、地址:xx酒吧,艺术团楼上
校园光棍节活动方案 篇3
一、活动背景
xxx网站是长沙x学院的学生门户网站,隶属商学院电子商务系x工作室管理运营。为了更好的运营xx网,加大范围打响xx的知名度,范文工作室结合光棍节这个特殊的日子,联合策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注阿Q校园网,有效的帮助他们学习和生活上的事情,提高自身的知识水平、从而完善自我。
二、活动主题
留学拉手、脱光光
三、活动时间、地点
20xx年x月x日在长沙x学院中心花坛16:00活动
开始18:30结束
四、活动对象
长沙x学院全体在校学生
第二部分活动内容
一、活动简介
为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注阿Q校园网,有效的帮助他们学习和生活上的事情。
本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
二、活动目的
1、推广运营xx
2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量
3、增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、,更为所有学生提供了
一次难得的社交锻炼机会。
4、增加同学们之间的感情,让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友
谊比情人间的感情更加的真实、纯洁,更加需要我们去珍惜。
三、活动流程
1、14:00---16:00,工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。拉手网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。
2、16:00---17:30,工作室成员布置活动现场。工作室成员及拉手网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传,让更多同学前来围观。
3、将横幅放在桌子上面,号召大家来签名。
4、16:00,活动正式开始。由主持人读开场白。(光棍节,脱光光)
5、16:05---16:40,询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)
6、16:45---18:10,进入活动的男女玩转趣味游戏。 (纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)
胜出者都有小礼品赠送,赠送的时候回答问题。
7、游戏简介
胜出均得小礼品一份,在拿之前,要回答一个问题,关于阿Q、智越工作室、拉手网的一些简单的问题。
(1)我们到底有没有缘
PS游戏规则:.1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么? 4、游戏时间:每猜一次有三次机会。
(2)纸杯传水
PS游戏规则:每个组出4个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
(3)吹气球比赛
PS游戏规则:每一轮参赛三人,每人2个气球,谁先把2个气球吹爆,谁就胜出。
(4)橡皮筋接力赛
PS游戏规则:
1、每轮参赛男女各5位,男女交替排成一列
2、每组有一名工作人员,参与人员由工作人员发给每人一根吸管。
3、游戏开始时,参与者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可立即传下一个橡皮筋。
4、3分钟后,由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。
8、18:10,所以工作室成员清理活动现场。
四、人员安排
1、2:00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、拉手网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。
2、支持人x(可适当调整)
3、组织秩序着:x
4、摄像人:x
5、主动参与活动带动气氛着(防冷场):x、等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。
6、清理现场:男生负责归还音响、课桌(x监督)女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(伍慧群监督)
校园光棍节活动方案 篇4
一、活动背景:
光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(Ones Day)。
二、活动目的、目标及意义:
让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。
三、活动时间:
11月11日
四、活动地点:
待定
五、资源需要:
(1)宣传大海报一张.宣传板一张
(2)用不同颜色标上编号的'纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)
(3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干
(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束
(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相机至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒
六、活动策略:
(1)分组及任务
1、外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;
2、人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;
3、培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;
4、宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;
5、秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;
6、财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;
7、策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动
(2)任务要求:
1、在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;
2、注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;
七、活动开展:
(一)准备工作
1、校园宣传:
布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)
2)道具制作:
由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)
3、奖品购买:
由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录
4、场地申请:
由会长向学校申请教室,作为活动场地
(二)活动正式进行
1、理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)
2、会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;
3、会长讲话,并宣布活动开始;
4、主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;
5、温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;
6、现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;
7、表白大会及模拟情人产生;
8、默契考验,情侣大比拼;
9、单身串烧;
10、再次唱单身情歌结束
八、活动内容:
(1)教学内容:
1、与光棍节有关的词汇、简单的句子:
光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……
2、与光棍节有关的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白
3、粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)
(2)活动内容:
1、模拟情人一小时,表白大会:
a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;
b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;
c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;
2、数字游戏:
a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;
b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);
c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);
3、默契大考验:
a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;
b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;
c.对得最多的组胜,惩罚双人表演
4、削苹果比赛:
每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演
九、经费预算:
宣传海报:15元
道具筹备:20元
装饰品:20元
奖品:60元
总计:115元
十、活动中应注意的细节及问题:
(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)
(2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动
(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教
十一、活动负责人及参与者:
负责人:理事会主要成员
参与者:全体会员
十二、结束工作:
(1)清理现场,恢复教室原貌
(2)财务部将费用统计好加以记录
(3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿