小学优秀教师评选方案
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小学优秀教师评选方案 篇1
一、推荐对象及名额
推荐对象:职教中心全体教职工
推荐名额:4人(班主任2人、一线教师1人,管理人员1人)
二、推荐条件:
1.坚持正确的政治方向,有坚定的理想信念,拥护党和国家的路线、方针、政策;
2.自觉遵守国家的法律法规及各项规章制度,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;
3.自觉遵守社会公德,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,在社会、家长和师生中有良好的声誉;
4.有良好的业务素质,注重实施素质教育,善于运用科学的教育思想和先进的教育理论指导教育教学实践,在培养和输送人才等方面成绩突出;
5.热爱教育教学和科研工作,勇于探索,敢于创新,在学校改革与发展、管理与服务、提高教育教学质量以及科学研究、技术推广等方面做出突出贡献。
依上级及学校有关规定,有以下情况者取消本学年评选优秀教师资格:
①不服从学校工作安排;②私自办班搞有偿家教; ③擅自收费;④歧视差生,体罚学生 ⑤发生过教学事故。
三、推荐办法及指标分配
1、为使评选公平、合理,本次评选采取各处室专业部推荐优秀教师候选人的办法进行。
2、各处室专业部推荐候选人指标如下:
处室、专业部推荐指标备注
机电部6班主任4人、任课教师2人
财经部2班主任1人、任课教师1人
建工部4班主任3人、任课教师1人
学前部2班主任1人、任课教师1人
办公室、招生、就业处2管理人员
教务处2管理人员
政教处2管理人员
总务处、培训处2管理人员
3、学校将按评选方法从推荐候选人中确定4名为遵化市优秀教师,没有评为遵化市优秀教师的'为校级优秀教师。
四、成立评选工作领导小组
为加强本次优秀教师评选活动的组织和领导,学校特成立由校长张建国任组长、副校长刘大鹏任副组长,其他班子成员为成员的领导小组。
五、评选步骤和方法
为让评选公开、公正、公平,本次活动拟采取以下步骤及方法进行:
1、各处室专业部推荐候选人(8月2日):各处室、专业部确定推荐候选人名单,做好推荐候选人主要事迹介绍准备(每人限时3分钟以内)。
2、组织评选(8月4日):被推荐人述职(限时3分钟),评审小组人员对推荐候选人进行无记名投票,当场计票,统一排序,票数前4名为确定人选。
3、公示(8月5日-10日):学校对确定人选在遵化市职教中心网站进行公示,接受师生监督。
4、推荐上报:
被推荐教师填写《遵化市优秀教师(教育工作者)审批表》。推荐遵化市优秀教师每人撰写2000字的事迹材料.所有事迹材料用第三人称,标题宋体2号加粗,正文仿宋3号。
小学优秀教师评选方案 篇2
一、指导思想
为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、教学业绩佳的教育、教学、科研人才和队伍,鼓励优秀,发挥优秀的引领示范作用,调动广大教职工积极性,加强教职工团队研修、合作探究的意识,积极构建我校教师专业成长的阶梯,大力推进我校优秀教师培养工程,现结合我校实际,特制订《x市城市中学年度优秀教师、优秀班主任、优秀教研组评选方案》。
二、评审机构
x市城市中学校务委员会进行评审。
三、评选项目
1、年度优秀教师
2、年度优秀班主任
3、年度优秀教研组
四、评选程序
1、评选原则。坚持公开、公平、竞争的'原则,采取自下而上、推荐选拔的方式,在符合评选条件的情况下择优入选。
2、公布条件。本方案经教代会讨论通过,在全体教师会议上公布评选条件。
3、宣传发动。加强领导,成立校务委员会,做好宣传动员工作,真正把群众公认、表现突出的优秀教师、班主任和教研组推荐上来。
4、民主推荐。根据评选条件,通过教师(或教研组)自荐、教研组、年级组和分管部门推荐等形式,在民主、公平的原则下让师生公认的、真正优秀的教师、班主任、教研组参与推荐评选。
5、考核评选。由教师发展处、学生发展处、课程发展处结合部门考核对上交材料进行初审,将符合条件的候选名单上报,由校务委员会进行集中考核。
6、名单公示。确定名单,校内公示。
7、总结表彰。每年教师节庆祝会议上进行公开表彰奖励。
五、奖励方式
1、每学年学校对“年度优秀教师”获得者进行表彰奖励,颁发证书,每人奖励不少于1000元(或等额物质奖励),同时宣传报道“年度优秀教师”先进事迹。
2、每学年学校对“年度优秀班主任”获得者进行表彰奖励,颁发证书,每人奖励1000元(或等额物质奖励),同时宣传报道“年度优秀班主任”先进事迹。
3、每学年学校为“年度优秀教研组”颁发获奖证书,年度优秀教研组奖励教师每人150元,备课组长每人225元,教研组长300元;年度优秀教研组第二层次(星级教研组)奖励教师每人100元,备课组长每人150元,教研组长200元;连续三年都评上年度优秀教研组的,第四年再次评上年度优秀教研组即成为示范教研组,奖励教师每人200元,备课组长每人300元,教研组长400元。
4、“年度优秀教师”、“年度优秀班主任”和“年度优秀教研组”组长享有优先权:在各类评优晋级工作中,优先考虑;优先推荐参加市级(及以上)优秀教师、优秀班主任等项目的评选;优先享受外出学习、培训和考察等权利。
六、几点说明
1、本学年内有下列情况之一者,不得参评:
①在教育教学工作中有严重过失或出现重大安全事故。
②违反师德师风规定,严重损害教师形象,造成不良社会影响。
③不能按时、保质保量完成学校布置的各项任务。
④不服从学校的工作安排。
2、评选人数原则上年度优秀教师不超过10个,年度优秀班主任不超过10个,年度优秀教研组不超过6个。
3、校务委员会对本方案具有最终解释权。
4、本方案自教代会通过后实施。
小学优秀教师评选方案 篇3
为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强师德建设,提高全体教师的职业道德水平,逐步使每位教师牢固树立“选择了教育,就选择了奉献”的思想,落实“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”的理念,全面执行“20xx年-20xx年的新五年发展规划”,打造一支师德高尚、业务精良、适应社会发展需要的一流教师队伍,树立一批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,推动我校教师队伍建设工作再上新的台阶,特制定本次“校级优秀教师”评选方案。
一、组织领导
由学校党支部领导,学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、参评对象的基本条件
1、全面贯彻党的教育方针,模范履行教师义务,严格遵守《教师职业道德规范》,关心爱护全体学生,不体罚或变相体罚学生。无家长恶性告状事件,无乱收费现象、任教班级无重大事故发生如打架斗殴造成恶劣影响、离校出走等。发生以上事故一票否决。
2、认真学习政治理论,有读书笔记,有心得体会,有报告记录,认真参加教工大会,严格遵守学校会议制度,不看书看报、批改作业、讲小话等。
3、积极参加学校各项活动,无违法违规违纪行为、无私自调课、迟到、早退等行为。具有奉献精神。
4、教学严谨,传授知识准确,教学改革有设想,有举措,有突破,教学质量高。
5、热爱本职工作,职业道德高尚,工作量饱满,遵守劳动纪律,工作服从安排,完成任务好。
6、在本校任教三年以上(含三年)。
三、评选办法
1、基本程序:工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――教职工大会民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励
2、具体办法
(1)工会小组推荐:各工会小组推选候选人,上报学校评选领导小组。
(2)资格审查:评选领导小组对候选人进行资格审查。
(3)书面述职:候选教师自己撰写500字左右的近三年先进事迹材料,工会审查后上传至学校网站,让全校教职工对候选人有全面地了解。
(4)民意测评:召开教职工大会,全校教职工以无记名方式进行民主投票。
(5)确认评选结果:学校评选小组综合考评,确认评选结果。
(6)公示。
(7)表彰奖励:依据学校奖励制度予以奖励。
四、时间安排
活动时间为 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣传发动。
4月6日――4月10日 各工会小组推荐
4月11日――4月13日 评选领导小组综合审查
4月24日 民意测评
4月24日――4月30日 评选小组综合考评,公布评选结果,校内公示
5月1日 前表彰奖励
具体活动时间见通知。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。利用这次活动的`机会,结合学校实际,树立正面典型,弘扬正气,激发教职工爱校爱岗,建功立业热情。
2、严格评选条件。坚持择优推荐的原则,推荐的候选人应是本部门成绩最显着、贡献最突出的优秀教师的典型代表。
3、本届评选实行差额评选,全校在职在岗教职员工共189人,评选出20名优秀教师。
小学优秀教师评选方案 篇4
为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。
一、评选工作领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xxxx
二、评选范围与比例
1.评选范围:工龄三年以上,积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的一线代课教师;
2 . 评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的8%,即我校评选名额为5人。
三、评选条件
(一)德(40%)
1.拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,不从事第二职业。
2.热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;师德良好,在同事间不散布不利于学校言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。
3 . 维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。
(备注:以教导处组织的教师互评得分为准)
(二)能(15%)
1.对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;
2.有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,学生无乱堂、无瞌睡等。
(备注:以教师讲课得分和作业教案检查得分为准)
(三)勤(15%)
1.做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;
2.积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;教研活动做到有事请假、不迟到、不早退,听课节数达到神池县教育教研室规定的标准。
3.发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极配合班主任(科任教师)、其他教师做好班级管理工作和学校各项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工作。
4.各种资料按时上交完成,书写良好。
5.积极参加学校或科、组安排工作,并能出色完成。
(备注:以校领导抽查教研考勤和教研组长记录考勤以及请假考勤得分为准。教研考勤满分记5分,请假考勤满分记10分。)
(四)绩(30%)
1.教学成绩按上学年度两次期末考试成绩得分比率为准,记满分20分。计算方法按照15年度百分制教学成绩分计算。
2.学生评教评分,在学科组起到示范带头作用的。
3.教育思想端正,关心学生,热爱学生,满腔热情地关心和爱护“学困生”,切实减轻学生过重的课业负担,使学生能健康地成长。
(备注:以学生评教结果为准,优秀率80%及以上者均为优秀,记10分;优秀率80%以下为良好,记8分;优秀率60%以下为合格,记6分)
附加分:刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的'改革有明显成效(按上一年度20xx.9~20xx.8发表论文等级累计加分,按一二三等,国家级记3、2、1分,省级记2、1、0.5分,市级记0.5分)
四、凡在20xx年上半年教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格
(1)不服从本单位教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(3)每学期事假累计超过10天、病假1个月或旷工1天或以上;
(4)无故不参加学校组织的教研活动者;
(5)出现过责任事故(乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生、家长举报的有偿家教)。
(6)不参加寒暑假培训。
(7)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
(8)质考教学成绩不达县平均水平者。
五、评选程序
1.本人申请
申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2.资格审查公示
学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。
3.初评
(1)测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
(2)按照评分细则评分。
(3)确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。
4.审查
评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5.公示
将评选结果在全校师生中进行公示。
六、本办法自公布之日起实施