学校工作汇报材料
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学校工作汇报材料 篇1
XX市现代教育学校督导评估领导小组:
根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》 《云南省现代教育学校督导评估方案》《云南省义务教育学校办学基本标准》,结合我校实际,现将我校督导评估工作情况汇报如下:
一、组织领导
按照督导评估工作程序,我校组织全校教职工学习了学校督导评估工作有关文件,成立了自评工作领导小组:
组长:张红江
副组长:石瑞尹刚
组员:安开伟刘秀萍陆绍辉李绍东黄二芬杨琳
领导小组下设办公室在学校副校长室,由石瑞同志任办公室主任,负责日常工作。
二、学校基本情况
XX镇地处XX县北部,是XX县通往省城XX交通要道上的一个小集镇。XX中心小学坐落在XX镇东部,1995年与中学分设,下辖六所村完小,后大地小学20xx年并入XX中心小学,现有五所村完小。共有教职工112人,在校学生1502人。
学校领导班子配备齐全,平均年龄不足40岁,具有开拓进取的精神和求真务实的作风。随着教育改革的不断深化与发展,学校始终坚持以科学的教育理论为指导,以三个面向为指针。全面贯彻党和国家的教育方针;全面实施素质教育;全面提高教育教学质量,致力于学生的全面素质形成与发展,为学生的终身学习和幸福奠定基础。
三、指标达成情况
(一)办学方向
我校全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律、法规和政策,坚持依法治校、依法治教、以人为本,深化素质教育,面向全体学生,注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等教育法律法规办学,按教育规律办学。建立正确的教师、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,不歧视待优生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队、不设重点班。按照国家政策招生,保证适龄儿童免试入学,保证适龄儿童完成学业,保证贫困家庭子女按时入学。我校认真组织职工学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向。实施文明治校策略,确立了通过养成教育,使师生养成习惯,形成自然,终身受益,营造一个开放、宽容、和谐的校园文化氛围,用文化再造学校的办学思想,坚持不求人人成才、只求人人发展的办学理念,实施文化濡染心灵,礼仪修身立人的办学思路,建立健全学校的各项制度,积极创造条件,营造浓厚的文化氛围,努力促进教师观念与教学行为的根本转变,使学校管理朝着科学化、规范化、系统化迈进。坚持以培养学生创新精神和实践能力为重点,让学生在教育教学活动中学会参与,学会探索,学会做人,学会做事。为学生的终身发展奠定基础,实现学生德、智、体全面发展的.教育目标。
(二)办学条件
1、科学管理,依法治教。
为第一要务,坚持严谨、细微、民主、诚信、团结、高效、开拓、进取的领导作风,实行校长负责制,充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。针对学校发展中的重大问题,及时召开行政办公会议、校务会议,集体研究,集体决策,保证工作及时有效的开展。
2、加强师资队伍建设,引领教师专业成长。
我校有着一支志存高远、品德高尚、教学精湛、敬业奉献的教师队伍。现有专任教师39人,其中本科学历7人,专科学历29人,大专及其以上学历的教师占教师总数的92.3%,中专学历3人,学历合格率100%。教师中具有高级教师职称的有5人,占教师总人数的12.8%,具有中级职称的有26人,占教师总人数的66.7%。我校围绕提高教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,坚持依法执教,加强管理。通过这几年的师德建设工作,学校教师已经形成了良好的师德师风,教师的教育教学行为更加规范,教职工遵纪守法、爱岗敬业,无体罚学生和违法犯罪问题。
学校工作汇报材料 篇2
尊敬的各位领导,老师们:
大家好,我是东芦小学的 ,很高兴有机会和大家交流。下面我将从我校校本开发的内容;我们的做法;我们的成果;今后设想等四个方面为大家做一下汇报。
一、我校校本开发的内容
1、“写字”
(编写基本笔画、独体字、偏旁、结构、书写原则、篇章练习的特点及书写原理等内容。以“精讲要领、加强练习;激发兴趣、鼓励自学;故事引导、倡导勤学;结合语文、巩固识字;组织鉴赏、增进情感;组织竞赛、促进提高。”等方式,在1——6年级开展写字活动)。
2、“快乐大课间与体育活动”
(拓展学生的体育活动空间、丰富学生的体育活动内容,开展快乐大课间体育活动,同时对学生的身体素质进行比较。快乐大课间、体育活动内容分为四个系列:
(1)体操:在广播操的基础上学校自编操。
(2)舞蹈:如集体舞、舞蹈动作组合等。
(3)身体素质练习:如跳绳、踢键、立定跳远等)。
3、日记进课堂:
(在4.5年级开展日记进课堂,培养学生善于观察生活中的点点滴滴以及对生活的感悟,促进了学生的写作能力)。
4、“科学小制作”
(在各年级中分别开展“三模”、纸工、泥工、手工艺、电器小制作等活动。培养学生观察、实践、想象、创造的能力)
5、“数学乐园”
(在加强小学数学基本功综合训练的基础上,开展数学与生活的实践活动、趣味数学、解题技巧训练活动、数奥竞赛活动,培养学生思维的创造性)
6、“文学鉴赏”
二、在4、5年级开展名著鉴赏活动,鼓励学生积累好词佳句,使学生在鉴赏的同时感受艺术的魅力,陶冶学生的情操,激励学生奋进)
7、“综合实践活动”
(开发各年级以“研究性学习”、“信息技术教育”为主的综合实践活动,搞好学科的整合,让学生在玩中、实践中、在信息资源中自我探究、发现问题、解决问题,提高学生自主、创新的能力)
1、完善组织架构
2、规范管理制度
3、管理机制落实到位。
4、用“学生为本的课程理念;决策分享的民主理念;全员参与的'合作意识”,来指导教研活动,提高教学效益。
5、是立足课堂,以研促教。
6、以“创办特色学校;构建特色课程;成就个性化教师;培养个性化学生”为开发目标开展“一帮一”校本教研,发挥教师主体作用
7、以“确立一个中心;(人文素养的培养)建立一个基础:(开放)”为开发原则,教、研、训立体结合,促进教师全面发展
8、以“依靠支撑点(课改政策与新课程理念);坚定立足点(促进学生、教师和学校发展);确定开发点(学科类课程);找准切入点(以点带面,逐步实施”为抓手,充分发挥骨干教师的专业引领作用,以点带面,提高课堂学的实效。
三、 我们的成果
20xx年2月我校被评为衡水市德育示范先进学校;20xx年7月,我校被评为衡水市教师专业化学校。
20xx年尹丛梅老师的《圆的面积》获县一等奖。20xx年李建凤老师的《荷叶圆圆》获市二等奖,《浅水洼里的小鱼》获县一等奖。20xx年宋璞玉老师的心理课《阳光总在风雨后》获市二等奖。20xx年周学凤老师的《horses and rabbits》获省一等奖,宋璞玉老师的《化用材料 巧练作文》获省二等奖。
20xx年我校刘玉双同学被评为“省级优秀学生干部”,20xx田浩成同学被评为“市级三好学生”,20xx年蔡雨生同学被评为“县级三好学生”。
我们今后的设想。
1、认真落实教研室《校本研修管理规定》和创建“学习型学校”的要求,并将校本研修工作落实到位。
2、加强教师全员培训的工作力度。抓住机会,利用录像片和网上资源,安排好教师的观课评课活动,并与教师的教学实际结合起来。
3、逐步形成骨干教师成长的气氛,营造骨干教师生长的环境。
4、积极争取教师进修学校专家和其他优质教师的指导和帮助,坚持已往取得良好效果的经验做法,积极借鉴先进的他人经验,整体提高教师的专业化水平。争取实现“人人想学:让每位学生体验主动的学习;人人会学:让每位学生从事合适的学习;人人学好:让每位学生享受成功的学习的愿景。
结 束 语:校本研修工作,我们还处于探究摸索阶段,没有固定的模式可循。不过我们坚信,只要我们以校为本,扎实开展研修工作,在实践中不断加以改进完善,教师的实践智慧必将得到激发,教师的专业素质必将得到提升,教育教学水平必将在教师业务素质提升的过程中得到飞跃。我的汇报完毕,谢谢大家。
学校工作汇报材料 篇3
本学期,我就是二年级四班的班主任,学生共计29人,其中男生14人,女生15人,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力Clypeomorus任课教师的大力支持和协调下,紧紧围绕学校工作计划,本着“以平当本,德育为重”的宗旨,以全面落实《校规》和培育学生12个养成教育习惯为重点,稳步大力推进博雅教育“七大行动”,大力推进学校文化建设,坚实积极开展多样有效率的德育和少先队活动,各项工作顺利开展,安全、自学、工作等方面都获得较注重的成绩,现将我所搞的一些工作总结如下:
一、班级管理常抓不懈
本学期,我们二年级四班和三班稳步六年制,学生们已经由刚开始陌生、紧绷逐渐向熟识、收紧过渡阶段,存有个别学生在楼道内追赶玩耍,除了的学生大声嬉笑,这些都就是我们遭遇的新问题,针对上述现状,我在学生中间利用班队可以给学生谈了学校制订的“12个好习惯”,也就是培育学生较好的自学习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,使每一个孩子沦为能够支配自我命运的人。同时还发布了班级的纪律考核细则和卫生的评价标准和建议。一学期下来,学生的行为习惯和自学习惯都存有了非常大的提升。
二、牢固树立班级主人翁意识
一个学生仅有存有了主人翁意识,他才可以坚忍主动地为班级出力,为班级争光。教师的专制,一味地发号施令,只可以使学生深感被动,情绪也可以所以而消极。一个能干的班主任应“放宽自我的手”,给学生相对的民主自由,为学生创设必须的空间,使每一个学生都参予至班级管理中来。培育学生的坚忍参予意识、主人翁精神,使每一个学生的创造力获得充份的发展。本学期,我率领学生坚忍出席学校的各项活动,在我们的共同努力下,孩子们血肉了一股绳,劲往一处并使,心往一处想要,团体荣誉感越来越弱。这不,才半个学期,孩子们就向家长缴了一份令人满意的成绩单。这不,四月下旬,我校非政府了一二年级春季运动会。我们班的“春种秋收”活动晴得第一名的好成绩。这就是继在上次“赶着猪”比赛获得冠军之后的又一次第一了。孩子们当时就激动地又冲又大喊,看著孩子们调皮的笑脸,我也由衷地为他们而自豪!
三、激励活动,使小朋友自信十足;
每个孩子身上都存有闪光点,只是我们没辨认出而已。孩子渴望被人器重,就像是花草渴望雨露。在我的班主任工作中,“器重孩子”就是我每一天必搞的事。孩子们捡到红领巾以后,我都不能忘掉上开一次“庆功会”;孩子们过生日,我们合唱生日快乐歌;孩子们托福出来好成绩,我使每个小朋友谈谈自我获得好成绩的体会、经验、以后的急于等等;使每个孩子都享用顺利的滋味,淡淡的例如花掉般的笑脸。
四、培养有管理本事的小干部。
充分发挥“大干部”的大促进作用,大胆认输采用班干部,经过制订班级管理制度,学生各方面作出了严格要求,班内形成了团结一致向上的优良班风。尤其就是今年两个班分拆成一个班,大班干部的促进作用,就更加充份地彰显了出,至了代莱教室听课,周围全系列就是校领导办公的场所,为了不打搅他们正常的工作,我们的小班干部已经开始轮流值日,监督学生的习惯,此刻,所有的学生都能够努力做到在楼道内不嬉笑,不玩耍,这都就是班干部的功劳。
五、其他常规工作有条不紊
坚忍主动地经常与任课教师取得联系,与家长沟通交流,协同学校各方面的教育力量,介绍学生的自学情景,协同对学生展开自学目的教育,唤起自学兴趣,培育勤奋自学的意志,教会自学方法,努力学习各门功课。
安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用班会、板报宣传、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施,确保一学期没有发生安全事故。
六、博雅教育,快乐蜕变
在我校博雅教育的引领下,孩子们越来越欢乐了,也越来越自信了。最近我校组织的唱红歌活动和趣味运动会,把全班学生的心都连在了一齐,大家齐心协力,最终取得了优秀的成绩。学习上,我校的“先学后教,当堂训练”教学模式,不让任何一个学生掉队,学有困难的学生脸上也有了难得一见的笑容。我们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的'教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,我们要不断反思自我的教育教学。如果说爱学生的教师是好教师,那么既热爱学生,又能成功传播知识的教师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师:一个能够动听地、明晰地教学的教师,她的声音便该像油一样进入学生的心里,把知识一道带进去。我一向以此为自我的教育座右铭。为了上好每一堂课,我精心准备,解读文本,研究教参,查找资料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飞扬地出此刻课堂。虽然很疲倦,可是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我的自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我职责感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生给了我欢乐和幸福,让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。
诗人泰戈尔说道过:“花掉的事业就是浪漫的,果的事业就是稀有的,但使我们干叶的事业吧,因为叶总是谦虚的,雕着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育出着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都送给我的孩子们!
承蒙领导信任,这个学期我有幸继续担任中文系08级的1、2班班主任。下面我就把我这个学期来的班主任工作总结一下:
1、经过上个学期的嬉笑与恐慌,同学们必须已经适应环境了地处闹市区的本部的自学与生活。从有利于自学这个角度来说,本部实不如栋青园,去年十二月的四、六级就托福的很不理想,幸亏1班的唐志红同学过了六级,多少挽救了点面子。这一条相等于背景了解。
2、学风问题和学习效果问题是本学期工作的重中之重。有了好的学习风气才有可能有好的学习效果,从现实功利立场看,学习效果对学生今后的人生影响尤大。学的好不好直接影响到两年后的就业与深造。因此,抓学风必然落实到学习效果上。
3、稳步灌输对自己负责管理,敢于担负起的思想;培育学生改立、力行、自尊心的精神。
4、贫困学生建档及相关资助的评定工作,努力做到公平、公正和公开。
5、身心健康与安全问题,鄙人一直非常重视。尤其就是甲流进校那段时间,随时高度关注学生的健康状况,一存有异常就及时按有关程序处理。
6、经常讲一些有关就业的问题,让他们有危机感。
7、经常下宿舍,根据具体情况及时打听须要协助和引导的同学谈话。
8、集体舞大赛,08中文1班获得了一等奖;2班滑菲、刘玉立、高云天与另一名队友代表中文系参加学院辩论大赛,过关斩将,获得了二等奖。
9、宿舍迁址紧绷有序,合乎平衡大局。
10、认真完成本人所在教学系及学院其他相关部门安排的工作,由于部门多,而且安排的工作更多,这里就不一一道来了。
学校工作汇报材料 篇4
一元复始,万象更新。按照xx县教育局20xx年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出"师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规"的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的"书本学杂费全免"的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》XX份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。
2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生( )人,实到学生( )人,其中转出( )人,转入( )人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。
二、教师按时到岗,开学工作井然有序。
学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师( )名,除一名教师病假外,其他( )教师全部按要求到校。
三、学校收费规范后勤服务工作到位。
我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如报纸征订,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。
在校长许成好的组织安排下,2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
四、教育教学迅速入轨。
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按市教研室下发的.新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点,在一二年级开设了四节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课,三至六年级落实了六节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按市教育局统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,我们结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。
4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教务处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。
5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《张桥镇中心小学课堂教学"十不准"》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作。
坚持"安全第一、以防为主、防治结合、重在教育"的方针,以创建"平安校园"为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2.恢复预防甲流的晨午检制度和信息上报制服,并做好预防春季疾病的宣传和防控。
3.学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
4.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六.加强教师队伍建设。
加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。2月26号,我校召开教师例会,校长许成好带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合张桥镇中心学校的实际情况,领导班子制定了《张桥镇中心学校教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。
本学期我校将在教师队伍中建立争机制、激励机制,以促进教师队伍的提高和成长。在学校管理中实施了民主考评和奖惩制度。一是每周定期召开教师例会、每月召开学生家长座谈会,领导和教师依次述职,进行民主考评;二是根据领导和教师的任期目标完成情况以及班主任工作情况,予以奖惩。我们坚持"奖罚并用,以奖为主,以罚为辅,赏必当功,罚必当过"的原则,制定了严格的奖惩制度,从而有效地抑制了工作中落后面的滋生,促成了积极向上的良好校风,本学校我校将推荐优秀教师外出学习培训,提高教师的业务素质,我校致力于培养了一支乐教敬业、素质过硬的教师队伍,养成了积极进取奋发向上的良好校风,为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。在日常的教学工作中我们将狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。
目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市局、县教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!
学校工作汇报材料 篇5
信访稳定工作是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作,进一步增强信访稳定工作的责任感和使命感,采取有效措施,努力做好学校的信访稳定工作。现将我校的信访稳定工作总结如下:
一、加强学习,提高认识
牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想,高度重视学校安全稳定工作。在提高认识上,学校坚持做到凡涉及稳定、安全、信访的上级文件、精神以及学校相关方面的制度、要求、调整等都能及时的传达到全体教职工;凡是涉及到教职员工的相关利益方面的'文件、精神、要求,学校都能及时、认真的组织学习、贯彻、落实。从社会稳定的大局对待教职工的利益和信访工作,把教职工及学员的疾苦放在心上。
二、加强领导,健全组织
在中心校的领导下,成立“学校信访工作领导小组”,负责学校信访工作的组织领导。下设办公室负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作。学校各部门按其职责处理相关信访问题,切实解决群众反映的各种困难,切实落实“分级负责,归口管理”和“谁主管,谁负责”的信访工作原则,保证及时、正确处理教职工、学员反应的问题,树立学校良好的形象。
三、明确责任,强化措施
每月组织专门力量集中开展1次不稳定因素和不安全因素的排查活动,特别把重点人员的思想状况、校园周边环境、卫生健全管理、消防安全设施等作为重点排查对象,对排查出来的问题和隐患,立即采取有效措施,及时予以化解和解决。努力将不稳定因素消除在萌芽状态,坚决防止酿成重大群体性的事件,防止出现违规越级上访。
四、加强沟通,消除隐患
充分发挥信访领导小组成员的桥梁纽带作用。学校信访领导小组成员做到了带着感情做好教职工、学员的工作,抓好宣传引导工作,使不违规上访变成群众的自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范反映问题和上访的途径和行为,创造良好信访秩序,
把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。做到了能对群众所反映的问题抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导把解决群众困难的情况及时迅速地反馈给教职工。
五、全员参与,群防群治
切实加强学校工会小组、女工委员会的作用。充分发挥他们组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益以及沟通群众与领导间的桥梁纽带的不可替代的作用。保证学校领导意图得以贯彻,保证职工群众反映的问题得以答复和解决。
六、严格程序,依法行政
加强法制宣传,认真执行信访条例和上级的信访、维稳文件精神,依法开展信访工作,对来访人员作好接待工作,并认真登记,及时给予明确答复,上级批转的信访案件认真办理,及时将结果上报。
学校工作汇报材料 篇6
随着xx镇社会经济的快速发展,特别是开发区各类企业的进入,预计五年内xx镇人口将超过目前的两倍,xx学校现有规模将无法满足本地区学生上学的需要。教学设施有待改善;学生宿舍、食堂有待扩建。我校将以xx市农村标准化建设为契机,积极争取各级党委、政府的支持,进一步改善办学条件,争取再建一座不少于30个教学班的综合教学楼(包括教师电子备课室、多媒体教室、多功能会议厅、学生文体活动室等),以满足发展的需要,同时也使学校获得长远的、可持续发展。
通过自查自评,我们看到了创建工作中的自身优点,同时也看到了存在的不足。我们深知:xx学校全体师生的艰辛努力为我们赢得了灿烂的昨天,但,过去的辉煌不是骄傲的资本,更不会成为我们前进路上的'绊脚石,我们决心一如既往地高举教育现代化改革的大旗,上下团结一心,群策群力,进一步规范管理,进一步深化工作,进一步细化教育科研,进一步转变观念,进一步凸显办学特色,继续学好、用好现代化教育教学理论,不断加大教育现代化设施的投入,努力提高运用现代化教育手段的技术和水平,开展丰富多彩的、富有创造性的工作,全面提高教育教学质量,赢得一个又一个辉煌,铸就xx学校工作的亮丽特色,力争使我校成为xx市内知名的农村示范学校。