校园集体活动方案
微文呈现整理的校园集体活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
校园集体活动方案 篇1
一、指导思想:
为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市南区教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
二、主题与口号:
本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。
三、比赛时间:XX月XX日上午10:00 二 四 六年级
XX月XX日上午10:00 三 五年级
四、比赛地点:学校运动场
五、比赛对象:二-六年级
六、奖励办法:最佳表演奖、优秀表演奖
七、评分标准:本次比赛满分为10分。
1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
2、整齐分:(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。
3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。
八、活动要求:
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、未尽事宜,另行通知。
校园集体活动方案 篇2
一、活动目的
根据文件精神,结合我校实际,以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想,为了切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。
二、活动具体安排
(一)第一阶段:迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练,迎接集体舞比赛,为了确保在比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:
1、筛选队员,从四五年级中选出部分优秀队员,男女比例相同。
2、利用课余时间进行集中学习(9.24——10.8)。
3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展(10、9——10、15)。
4、以极佳的状态迎接比赛(10.16)
(二)第二阶段:普及阶段(时间:11月12日——12月16日)
1、利用音乐课与体育课结合,共同普及集体舞。
2、在集体学习的基础上,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的完美性。(集中训练时间另行通知)
(三)第三阶段:提高阶段(时间:12月17日——1月17日)
1、利用大课间的时间统一练习。
2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。
(四)第四阶段:集体舞展示阶段(时间待定)举行校园集体舞比赛
1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
校园集体活动方案 篇3
为了进一步贯彻教育部和省教育厅关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市县教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
一、比赛主题和口号:
本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。
二、比赛时间:20xx—12—20下午第二节
三、比赛地点:学校教学楼前
四、比赛对象:3—6年级各班进行参赛(共8个班)
五、奖励办法:中年级级部一等奖二个二等奖二个
高年级级部一等奖二个二等奖二个
对获得以上奖项的班级给予10分,8分,的奖励计入班级考核
六、评分标准:本次比赛满分为10分。
1、特色分:(3分)每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌方面。
2、整齐分:(2分)评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,队伍凌乱酌情扣分。
3、技术分:(3分)评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分:(2分)评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。
七、参分人员:音体美等相关教师
八、活动要求:
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。各班要根据活动计划,认真准备,积极参与。
九、未尽事宜,另行通知。
平度工银第二希望小学
校园集体活动方案 篇4
一、大赛宗旨及目的
在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。
二、组织机构
主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局
承办单位:厦门大学软件学院
特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系
三、参赛对象
厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)
四、参赛作品要求
本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:
1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;
2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);
3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;
4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;
5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
五、评选办法
本次大赛的'评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:
一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;
二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;
三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;
优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;
优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法
1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到xxX。
2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:xxX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。
3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。
4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院,A栋109团委办公室。
校园集体活动方案 篇5
为了让我们的校园更加的和谐,让孩子的笑容更加的灿烂,也为了让学校的大课间更好的开展,决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展的目的。
一、组织成员和人员安排:
1.组委会成员
姚永德李友安曾强军周义军郝书琴丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任
2.人员安排:
秩序:曾初建与各班主任
摄影:李青云主持人:卢雯
奖状:朱后启标语:黄占福
舞台:钱建军音响:罗苗苗
评委:宋敬安赵树龙徐远慧徐立红肖广华杨宏波唐克艳
统分:谢文华谭奇君
颁奖:周义军曾初建
二、活动主题:“舞动校园,秀我风采”
三、比赛时间及地点:12.29学校舞台
四、比赛对象:全体学生(以班级为单位,抽签决定出场顺序)
1、校长致开幕辞。
2、主持人宣布比赛开始。
3、按抽签顺序进行比赛
4、校长对整个活动进行总结
5、给获奖班级和个人颁奖
六、评分标准:(本次比赛满分为10分)
1、特色分:(3分)每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌方面。
2、整齐分:(2分)评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。
3、技术分:(3分)评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分:(2分)评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。
5、特殊加分:(0.1—0.5分)在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的,增加舞蹈魅力元素的,在总分里面加分,宋敬安任组长点评并酌情给分!
七、奖励办法:
一等奖一个(奖金60元)二等奖二个(奖金40元)三等奖三个(奖金30元)教师特殊贡献奖(奖品一份)
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、一切行动听指挥,未尽事宜,另行通知。
黄珠洲乡中学20xx.10.25
黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号:(X)班