小学生演讲稿

微文呈现整理的小学生演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的.一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八—九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的x星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好： 我今天演讲的题目是《我爱家乡》。

我爱我的家乡，嫩北农场。她一年四季风景如画，景色迷人，让人看了心旷神怡。 我的家乡，有着对祖国贡献巨大的“大豆之乡”的美誉；她，有着建场几十年的艰辛历史；她，承载着嫩北人民前进的梦想；她，在我们的努力下会更加繁荣富强！家乡的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒，今日中华北大仓”！ 春天，一望无际的禾苗绿油油的很是可爱，站在田野里直挺挺的像一个个站哨的士兵。人们看了笑呵呵的。 当秋风送爽时，秋姑娘驾驭金闪闪的车来了，越过田野，越过树林，越过庄稼，越过山。凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。农民伯伯在田野里忙碌着，真是一个收获的好季节！

我的家乡在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽。瞧！一栋栋高楼大厦拔地而起，一个个小区使家乡更美丽；看！广场上，绚烂 烟火、彩灯喷泉，人们尽情地畅游在这欢乐的海洋中；听！在宽敞明亮的.教学楼里，同学们朗朗的读书声变质了一曲曲动听的交响乐??.家乡的变化越来越大，我们的生活也越来越好。老师们曾对我们说过，几十年前这里是一片北大荒，使我们的先辈来到这里，为我们开辟了新的生活，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。可以说，没有先辈们曾经的努力就没有现在的北大仓！ 我为我的家乡而骄傲，我为我的家乡而自豪！我相信，我的家乡在我们的建设下，将来一定会更加美好、更加辉煌！

小学生演讲稿 篇3

同学们：

大家好！

我叫林丽怡，今天我演讲的题目是：“挑食不好”。随着时代的转变，人们渐渐走向了富裕，无论是吃穿住行，样样精通，吃尽天下美食，山珍海味，大鱼大肉，让人数无胜数，眼花缭乱，但是随着这一些好东西的出现，让很多人形成了一个共同的坏习惯，那就是“挑食”，有一些同学只吃自己喜欢吃的，例如：鸡翅膀，汉堡，龙虾，猪扒，等等。

其实挑食的坏处有很多。挑食者对其他的食物连看都不看一眼，有一些人还说：“看到就想吐，我不吃了，全都不适合我的口味。”或者是：“这太咸，这太辣，这太苦。”等等，这一些都是属于不好的习惯，想必大家也学过“维生素C”这一篇课文了吧，其中讲了如果长期不吃蔬菜水果这一类含有大量维生素C的食物，就会得一种叫“坏血病”的怪病，轻则重病，重则死亡，所以大家最好就是多一点吃含有维生素C的食物，补充自己的维生素C，蔬菜水果对我们真的很重要。因此，不吃蔬菜和水果，维生素C摄入不足，自然也就影响了铁的吸收。

挑食还有令一个坏习惯，它令正在发育期的青少年营养不良，瘦黄矮小，无精打采，口气臭，令人讨厌，觉得是和一个不爱干净的小朋友在打交道一样。挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。要尽早改变这一些不良的'习惯！

听了以后是不是觉得挑食是个不好的习惯呢？只要大家不挑食，相信打家都会健健康康的，成为祖国的未来最灿烂的花朵！

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

上午好！有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不遍体鳞伤？天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？

从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我们共同的财富，是我们的`帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他！

我的演讲终了，谢谢大家！