工作计划
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工作计划 篇1
电话服务在酒店对客服务中扮演着重要角色,话务员必须以热情的态度、礼貌的语言、甜美的嗓音、娴熟的技能,体质高效地为客人提供服务。可以说,电话是对客服务的桥梁,话务员是“只听其悦耳声,不见其微笑声”的幕后服务员。因此,话务员必须具备较好的素质。
1)齿清楚,语言甜美,耳、喉部无慢性疾病。
2)写迅速,反应快。
3)工作认真,记忆力强。
4)较强的外语听说能力,能用三种以上外语为客人提供话务服务。
5)有酒店话务或相似工作经历,熟悉电话业务。
6)熟悉电脑操作及打字。
7)掌握旅游景点及娱乐等方面的知识和信息。
8)有很强的信息沟通能力。
话务服务的基本要求:
电话服务在酒店对客服务中扮演着很重要的角色,每一位话务员的声音都代表着“酒店的形象”,话务员必须以热情的态度、礼貌的语言、甜美的嗓音、娴熟的技能、优质高效地为客人提供服务。使客人能够通过电话感觉到你的微笑、感觉到你的热情、礼貌和修养,甚至“感觉”到酒店的档次和管理水平。:
1)电话转接及留言服务:之后再来话。
4)报警电话的处理:
a.接到火警电话时,要了解清楚火情及具体地点。
b.通知总经理到火灾区域。
c.通知驻店经理到火灾区域。
d.通知工程部到火灾区域。
f.通知保安部到火灾区域。
g.通知医务室到火灾区域。
h.通知火灾区域部门领导到火灾区域。
进行以上通知时,话务员必须说明火情及具体地点。
5)叫醒服务:
程序与规范:
a.话务员对每一个来自在酒店内部的叫醒须重复、确认。
b.在叫醒记录本上,清楚地记录叫醒日期、房号、时间及记录时间、话务员工号。 c.及时将叫醒要求输入电脑,检查屏幕及打印机记录是否正确。
d.夜班话务员须将叫醒记录按时间顺序整理记录在交接班本上,注明整理、输入、核对人并签字。
e.在当日最早叫醒时间之前,先检查叫醒机是否工作正常,打印机是否正常打印,如发现问题,应及时通知信息中心。
f.叫醒服务要求时间准确,话务员要用中英文亲切自然地向客人问好,告之叫醒时间已到。 g.话务员须注意查看叫醒无人应答的房间号码,及时将这些房号通知客房服务中心,并清楚地记录在交接本上。
a.话务员转接电话时,首先必须认真聆听完客人讲话再转接,并说“请稍等”,如果客人需要其它咨询、留言等服务,应对客人说:“请稍等,我帮您接通××部门”,话务员接转电话过程中,必须给予客人适当的说明。
b.在等候接转时,播出悦耳的音乐。
c. 接转之后,如对方无人接电话,铃响半分钟后(五声),必须向客人说明:“对不起,电话没有人接,请问您是否需要留言?”。需要给房间客人留言的电话一律转到前厅问讯处。另外,所有给酒店管理人员的留言(非工作时间或管理人员办公室无人应答时),一律由话务员清楚地记录下来(重复确认)通过寻呼方式或其它有效方式尽快将留言转达给酒店管理人员。
工作计划 篇2
一、本学期教学时间
2x05年9月1日—2x06年元月21日,计21周,其中除中段、期末考试、评卷两周,中段期末复习三周,除十一庆国庆节放假一周,我部七、八年级实际上课周数为15周。
由于九年级期末考试时间为元月6—7日,所以九年级实际上课时间为14周。
二、指导思想
遵照教研室工作安排,认真贯彻党的教育方针,努力实施好新课程改革实验,以教学质量为核心,以德育工作为保障,不断总结新课改经验,提高教师业务水平,提高课堂效率,全面促进我部教育教学质量再上新台阶。
三、工作重点
本学期工作重点可以概括为三句话:一个中心、四个突出、一个评选。
一个中心就是突出抓好九年级工作。四个突出就是突出学生德育教育、突出校本教研建设、突出培优工作、突出校本课程实验。一个评选,就是继续做好市级优质课教师的评选和推荐工作。
本学期我部在抓好“一个中心”、“四个突出”、“一个评选”工作的同时,还必须做到两个结合。“两个结合”就是培优工作与“一个中心”相结合,优质课评选与校本教研工作相结合。
四、具体工作打算
㈠、九年级工作
1、突出抓好九年级学生的思想教育工作,努力促使九年级学生树立明确的人生奋斗目标,进一步端正学习态度,不断增强学习动力,使学生极早下定勤奋刻苦、顽强拼搏的决心。
①九年级班主任要充分利用每周两节的班会时间,做好学生思想工作。班会期间,班主任要充分利用班上学生的榜样作用,让学生人人心中都要自觉树立一个榜样,进行自我榜样激励法教育。
②班主任要不断搜集报纸、杂志上成功人事的感人案例,讲给学生,潜移默化地促使学生内心发生积极的变化。
③任课教师,在讲课期间,时刻也不要忘记利用教材上、社会生活中名人名家的事迹教育学生。
④班主任和任课教师结合,可以把握时机,适时地组织学生召开一两次思想生活会,创造宽松环境,让学生实话实说,敞开心扉,使他们思想的火花在自由的空间里互相碰撞,在碰撞中,自觉地发生积极的变化。
⑤强化纪律,促使学生自我约束,为学生创造刻苦奋斗的良好环境。
总之,九年级学生随着年龄的增长,升学紧迫感的增强,对他们实施恰当的思想教育,效果必然显著。而思想是一个人情感行为变化的原始动力。九年级的老师千万不可忽视这方面的工作,不但不能忽视,而且必须要千方百计地在此方面做出卓越有成效的工作。本学期我部班主任津贴实行扣金发放,凡是在学生思想教育方面,不按要求进行,不见行动或行动应敷了事者,扣除相应金额。按要求进行,肯于动脑,行动积极,学生面貌改观大的,足额发放。
2、九年级教师更要增强紧迫感,多研究中招试题,多掌握新的中招动向,多总结规律性的知识和方法,充分关注与新课改相应的各类试题的出题方向,组织学生科学训练。训练必须是精当有效,训练材料必须要经过老师刷选以后再让学生练习,要坚决杜绝重复无效的训练,坚持杜绝不负责地拿一套题就练的懒惰行为。总之,九年级教师经过勤奋刻苦,切实的提高自己的教学水平和训练技巧,是保证我们创造奇迹,提高我们升学率的关键。
3、做好九年级学生的培优工作。
我部培优工作就是拔高与补差交织进行的工作。拔高就是适当提高训练深度和难度,布置任务,引导尖子生学的更深。而补差,则必须实行“三定”措施。所谓“三定”就是给每位课任教师定学生、定时间、定效果。保证每位课任教师所包偏科学生,在规定的各时间段内,学科成绩逐步明显地上升,直至赶上,达到优秀。所以补差一定不能急于求成。补差的要领,就是教师要引导学生有计划地适当增强薄弱学科的学习时间,时间从哪里来?一个字“挤”。一个勤奋的学生总是能挤出时间,并让学生从他差的地方开始补起。
本学期岗位工资发放也要与补差效果挂钩,效果不明显,补差任务完成不力的,适当扣罚相应岗位工资,以示警策。
4、本学期要加大对九年级有望考取一高学生的辅导力度,我部拟定开展作文辅导班,灵活思维培训班。承担人分别定为孙殿臣、袁长山、闫献国、张庆山四位教师。
5、加强对九年级学生习惯养成的培养。
①严格要求学生答题格式和逻辑表达格式的正确性,使其养成习惯。因此,教师要下功夫研究这些方面,以利指导学生。
②严格要求学生作业字迹工整,卷面整洁干净。
以上两点,凡不符合要求,一律撕掉,让学生重做。
6、加强九年级学生应考心理的指导,引导学生重视应考心理的调整。针对应考心理有障碍的学生,平实就应注意这方面的自我调整,使其刚强起来。因此,本学期对学生组织的大型考试,努力在考风考纪和考试声势上进行中招模拟考试。
7、九年级教师要加大对学生关爱力度。九年级学习紧、任务重,学生的思想负担增大,学生的情绪容易出现过激。我们只有爱护关心他们,不断激励他们,与他们建立一定的友情,才能减缓他们的紧张情绪,保证他们把全部精力都投入到学习中去。
8、九年级教师要做好教学计划,必须实现一个学期讲完两个学期的内容。
总之,九年级的问题是一个突出而又重大的问题,其复杂程度为为七、八年级所难以相比。因此,这就要求九年级教师要付出更为辛勤的劳动,投入更为巨大的精力,积极主动地展开研究才行。因此,我们要尽快出台有关九年级的奖罚方案,对九年级教师体现出多劳多得的原则。
㈡德育工作
①由孙殿臣主任主抓。建立健全主抓领导与班主任相结合德育工作组织及有关制度。
②具体要求见前文论述。
③德育工作要求有计划、有记录。
④要求班主任要阅读有关杂志,观看电视有关栏目,提高班主任育人工作的艺术。
五、教研工作:
㈠、教研工作指导思想:为着提高我部教师新课改理念的进一步提升,促使他们新课改教学实践的更好开展,提高他们的教学能力和水平,最终服务于我部升学率的提高,我部拟从校本教研,校本课程开发、新课改论文撰写等方面展开教研活动。
㈡、校本教研建设工作
①我校校本教研,以课例为媒界,做好听课、评课、反思、提高、撰写教学小故事等各项工作,将新课改理念与我校教学实践相结合,促进我校教师在新课程实验中的成长和提高,做好我校教师的教研档案建设。
②组织和引导教师观看新课改优秀教学课堂录像,并进行观后讨论。(每周一次)
③引导促进我部教师翻阅新课改杂志,形成撰写适量课改心得的习惯,为教师撰写新课改论文做准备。
④跟进教师教研奖罚制度,具体制度另行制定。
⑤优质课教师的评选与推荐要与校本教研相结合。
⑥引导教师撰写新课改教研论文。一学期不少于一篇。
㈢、校本课程开发
我部校本课程本学期仍做好点上的实验。为今后以点带面提供经验。
1、拟开发三个校本课程。
①初中生手工制作(卢春宣老师承担)
②初中生创新思维能力开发与培养(袁长山、杨安伟承担)
③初中生写作指导(孙殿臣承担)
2、从开学第二周开始,每周三、周四课外展开活动,要求教师必须有教案。
3、有关杂志的阅读,提高校本课程理论研究。
4、积极实践,总结经验。
5、探索校本课程的评价方案。
六、七、八年级工作
七、八年级各方面工作随九年级要求。
七、其它工作
①举行一次秋游活动。
②参加局普教科、教研室组织的各项竞赛活动。
③做好学生综合成长档案建设工作。
工作计划 篇3
根据公司调研会和酒店半年总结会精神,按照酒店安排部署的下半年工作任务,采购部下半年将重点从加强采购成本的控制入手抓好以下几点工作:
一、货品采购渠道问题
1、定点供货商
加强对定点供应商货品、价格、质量的监督,提高供货商所供货物品的品质,加强食品卫生、保质期等方面的检查,确保食品卫生安全。
2、零售店采购
所有零点采购食品均要求商家出具质量检疫证明,其他采购物品均索要保修卡和发票。健全台帐、保证随时能通过工商防疫、动检等部门的检查。
二、关于新品的发现和采购计划
通过每日的上集采购对当日市场上出现新菜品经过询价后少量采购,另外积极配合餐饮部做好外出采购的工作,使外地的新鲜原料能及时的购回酒店,为酒店菜品的更新打下基础。
三、加强对采购部的管理
1、加强货品质量、价格的监督管理;继续做好采购部18年提出的‘阳光采购’工作,保持货比三家,认质量、认价格不认人情的工作作风,并虚心接受兄弟部室的意见和建议,更好的为一线部室服好务,当好后勤。
2、对店内所需要物品的采购、合理安排采购时间段,确保工作有条不紊,对需要及时采购的物品要在第一时间购回。
3、仓库加强对存货品数量的反馈机制,对不必要物品不予采购,做到低库存确保酒店现金流通顺畅。
4、所有采购物品均详细掌握其市场行情,耐心讨价还价,坚决买到最低价,从一点一滴进行节约。
5、要求供应商及时根据市场行情调整供货价,一经发现调价不及时,则按最底供货价倒推一个月进行货款清算。
6、每日采购员准时到市场采购,对当天所有货品价位认真咨询、掌握,以便对供应商供货价进行核对并采购质最优、价最低的货品。及时将新品购回交于厨房进行新品研发。对当日沽清的货品尽最大努力组织货源,力争不影响当日销售,确实断货的商品及时通知厨房。
工作计划 篇4
本计划依照《医院战略发展规划20xx-20xx年》及《医院护理部五年发展规划》制订如下:
一、 加强护理人员“三基三严”培训工作,提升护理人员整体素质,使护理工作更加规范化
⑴ 按护士在职继续教育实施方案及护士规范化培训抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
⑵ 护理继教培训:理论组全年护理专业理论培训共计8堂、16学时。全年护理理论考核四次,其中全院性理论考核二次;技能组全年护理技能操作6项,考核6项,其中全院性操作考核一项,要求人人达标。
⑶ 组织学习医院护士服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,
⑷ 更新专业理论知识,提高专科护理技术水平,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
二、 强化危机意识,做好护理人才梯队建设
1、 积极向医院领导争取政策,增加护理人员总人数。在情况允许的情况下最好能招聘13-20名新护士(其中包括2-5名男护士)。
2、 建立和完善以岗位需求为引导的护理人才培养模式,培养实用型的护理专业人才,根据临床需要,分步骤在重点临床专科培养专科护士。
3、 选拔具有一定专科理论知识和临床经验的高学历护士,通过院内重点科室轮转,掌握各专科技能、急危重症的抢救能力,提高综合素质,一专多能,成为护理专业学科带头人。
4、 加强新护士的培养,尤其注重5年内护士的规范化培训,加强“三基”理论培训、考核,通过轮转、培训、考核使之尽快适应各专科护理工作。
5、 加大护理继续教育的培训力度,通过举行全院业务学习、短期培训、外出学习等形式,巩固已有知识,拓展思维方式及新知识,提高护理人员的业务素质。
6、 每二个月组织一次全院业务学习,每年举办短期培训班一次。每年选派护理人员外出学习10次以上。
7、 鼓励护理人员参加专科及本科学历的学习,5年后专科学历达到90%,本科学历达到30%,不断提高护理人员的知识层次及学历层次。
8、 做好护理人才贮备,根据临床需要每年按计划增补护理人员。以适应医院发展的需要。
三、 加强护理管理,提高护士长管理水平
加强护理管理人才的规范培训,通过参加管理知识培训班、管理知识讲座等形式,更新管理知识,提高管理水平。按照《二级医院综合评审标准(20xx年版)》护理部主任及护士长外出培训达到60%。
四、 加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、 加强临床护理管理,把科室护理质量管理做为重点,强调科室常规检查的重要性,每月护理质量检查务实并对存在问题进行及时的整改及反馈,真正做到护理质量的持续改进。护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
2、 进一步规范护理文书书写, 强调不合格的护理文书不归档。
3、 重点加强护理过程中的安全管理:
4、 完善各项护理管理制度及护理质量标准、规范。及时修订下发,以保证护理工作有序进行。
五、 深化亲情服务,提高护理服务质量
强化护理人员的服务意识,以学术讲座、工休座谈会等形式缩短护患之间距离。真正做到以病人为中心。
六、 做好教学、科研工作