活动策划方案
微文呈现整理的活动策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动策划方案 篇1
今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题,以“发展”的理念贯穿活动始终,拉长科普工作链条,创新科普活动形式,有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动,推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径,加大对世界气象日主题的宣传,向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时,拟通过“3.23”系列科普活动,加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下:
一、走进直播间系列科普宣传活动
1.应急之声访谈
◆时间:3月18日
◆活动内容及形式:
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。
2.公仆走进直播间访谈
◆时间:3月23日
◆活动内容及形式:
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目
◆时间:3月14日
◆活动内容及形式:
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室,举办一次气象科普访谈节目。本次节目由天津视窗和市气象影视中心联合打造,紧密围绕今年世界气象日主题,讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点,向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出,同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂,进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动
◆时间:3月20日
◆活动地点:地铁天津站段
◆活动内容及形式:
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动,旨在通过这种形式,倡导市民关注气候变化、加强环境保护,倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成,在展现气象人精神的同时,重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径,同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的`认识,激发市民参与的广泛热情。
活动策划方案 篇2
为落实中央“八项规定”相关要求,在机关大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培育节约粮食、尊重劳动的观念。根据地区文明办工作部署,经研究决定开展“文明餐桌”行动,通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明的餐饮文化,树立“理性消费,文明用餐”的优良风尚,现制定工作方案如下:
一、 主题活动
理性消费、文明用餐
二、 指导思想
以提升文明城市程度指数为目标,主动宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为、提升餐饮服务水平、大力倡导“理性消费、文明用餐”的优良风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐饮文化,逐步提升党员的文明素质,为创建文明单位奠定基础。
三、组织机构
成立农业局“文明餐桌”行动指导协调小组,由党组书记衣力夏提·衣布拉音同志任组长,柒元江副局长、顾晓华副局长分工负责,由办公室具体负责,各科室负责人为相应责任人。
四、活动内容
(一)公开承诺,展示形象。在机关内对外告示五项承诺:“1、不超量点餐;2、主动提醒吃多少点多少;3、主动打包剩饭菜;4、主动提醒酒后不要驾车;5、坚决抵制地沟油。”张贴宣传海报,摆放“文明餐桌”行动提示牌,提醒就餐打饭要适量,做到不剩饭、不剩菜,倡导文明用餐,提倡营养均衡、合理膳食。
(二)合理点餐、文明就餐。要引导机关干部职工“吃多少点多少、宁愿不够再加、最好不要剩下、注意科学打包,千万避免浪费”。普及餐桌礼仪,提升文明规范,营造“服务有微笑、消费说谢谢”的和谐就餐氛围。
五、工作步骤
(一)加大宣传。要充分利用宣传栏等形式加大开展“文明餐桌”行动的宣传,使机关干部职工充分认识开展活动的目的意义,增强参与活动的自觉性。
(二)组织实施。要按照地区文明办的统一部署,开展“文明餐桌”行动系列主题实践活动、创建示范活动等。
六、工作措施
(一)加强协调。由农业局“文明餐桌”行动指导协调小组负责组织“文明餐桌”行动,各部室要密切配合,协同行动。
(二)加强监督。要加强对开展“文明餐桌”行动活动的执法行动,确保“文明餐桌”行为活动取得实效。
七、工作要求
(一)要提高思想认识。各部室充分认识到开展“文明餐桌”对创建文明城市的重要意义,把开展“文明餐桌”行动作为精神文明建设一项重要工作抓实抓好,切实将工作落到实处。
(二)要突出工作成就。各部室按要求,规定具体工作细案,突出工作重点,把握工作环节,找准工作着力点,务求活动取得成效。
活动策划方案 篇3
活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展'我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子' '穿衣服' ''叠衣服 ' '擦椅子' ' 扫地' 。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
特别说明:
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
活动策划方案 篇4
为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。
一、活动时间
20xx年1至2月
二、活动内容
(一)举办古文化知识接龙活动
我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。
第一场:
时间:20xx年元月25日(农历正月初三)14:30
主题:唐代的诗词
第二场:
时间:20xx年1月28日(农历正月初六)14:30
主题:宋代的诗词
主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室
(二)举办“读名著、讲故事”活动
为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0521-855521、8556521),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。
时间:20xx年2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室
讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)
三、宣传途径
(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍
(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。
(三)横幅:
1、xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动
2、xx区图书馆20xx年“看《三国演义》,讲三国故事”活动
四、奖励方式
(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品
(二)奖金、奖品
一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);
二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);
三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。