大学生考研调查报告
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大学生考研调查报告 篇1
引言：随着社会竞争和就业压力的日益激烈，越来越多的本科生加入了考研的队伍。据调查，引发考研动机的因素主要有个人内在因素、社会因素、学校因素和家庭因素，个人内在因素是决定性因素，外界因素对考研动机转化产生重要的影响。调查结果表明，大学生考研动机总体上是健康向上的，但其中不乏盲目考研、为逃避就业而考研的大学生。当前，研究生就业形式也不十分理想，因此在考研问题上有必要进一步加强教育和引导。
关键字：大学生，考研，动机。
一、研究对象与方法
本研究主要采用问卷调查形式，研究对象为浙江理工大学各个专业大一至大四的在校学生。其中以大三大四为主，大一大二占小部分。并且主要从考研动机，专业情况，生源背景进行调查。
共发放问卷200份，其中有效问卷193，有效率96.5%，用百分比对数据进行统计处理。
二、考研动机的现状
（1）动机调查（主）
调查研究显示：选择较多考研动机分别是
本科毕业生薪资有所下降，提高学历层次有利于就业（占55.4%）
2.本科毕业生就业前景不理想，迫于企业要求高学历的压力（占59.1%）
3.深入专业知识领域的学习，提高专业水平和自身素养（占54.9%）
4.有名校情结，向往名校（占40.9%）。
5.可以重新选择自己喜欢的专业，以便从事自己喜欢的工作（占29.5%）
6.家长的督促，希望，使自己萌生考研的想法（占21.8%）。
从调查结果看，多数被试者的考研动机是端正的务实的，甚是有个人说：“为工作而读研未必会有好工作，但在读研时以全面提升自我为核心反而会使自己拥有实力去寻求更好的发展空间。”可见，被试者比较注重提高自身专业素质和竞争力，适应社会对高层次人才的需求的良好意识。
（2）专业与院校
被试者中，参与考研的以理工，经管类占绝大部分。
其中在选择学校与院校方面，29.5%的学生考虑所考专业在该学校的实力师资等影响。27.4%的认为要依靠自己的实力再作判断，24.8%的因有名校情结，而选择自己喜欢的学校，近18.6%考虑到学校所在的地区和城市，仅有6.2%的同学受父母，同学和男女朋友等的影响。从调查结果看，被试者在选择报考院校时，比较重视院校的实力及其所处地理位置。在选择报考专业时多以个人主观选择为主，体现出很强的自主性。
（3）学习目标与自我认可。
调查显示：在对读研学习目标调查中，有明确学习目标的被试者占24.3%，有想过但不清楚的占40.9%不打算考研的占15.5%，其中各自有选择出国，直接就业，考公务员等选择，但最过无奈的是处于对家庭经济状况的考虑。
从上述调查结果显示被试者的学习目标尚有不明确的，缺乏自我认可。
三、问题及其分析
从本次调查结果看。总体上被试者比较看重个人能力的提高，注重兴趣与专业的结合。尤其在系统学习专业知识方面表现出良好的趋势，体现出读研动机端正务实的一面。但确实也存在一些具体问题，正视这些问题并进行积极引导，有助于这些学生读研期间在思想和学业方面的健康发展。
存在的主要问题
I对院校的选择过度看重地理位置。在读研院校的选择中，与城市地域相关的选择原因合计比例近20%，很多被试者比较看重院校所在的地理位置。事实上，城市的人文与地理位置同个人专业的知识增长，能力提高没有必然的联系。
ii学习目标不明确。被试者中有明确学习目标的仅20%，说明大部分被试者没有明确的，具体的发展目标，这会是其在学习过程中因缺乏学习规划而无所适从，因而没有目标而虚度光阴，因而不明确目标而缺乏自信。这样无疑浪费了国家资源，同时也影响其的成才。
iii经济压力的原因。本次调查中，部分被试者需要考虑读研是否收费以及相关收费标准。在考研人数日益庞大的今日，考研并不是一份可以拿工资的'学业了，读研的经济压力也日趋扩大，这也会影响到学生的学习态度和学习质量。
问题的研究与分析
大学生考研动机不仅仅是个人单纯追求学业提升的结果，更是伴随社会经济的发展，由学校，家庭，个人因素相互作用而成。具体原因如下
社会因素
（1）城市间，城乡间经济发达程度的差异。经济发达的大城市发展机会较多，吸引力较大，从而导致院校的地理位置被看重。
（2）就业市场竞争激烈，新兴行业不断涌出，优势行业不断变换，本科专业就业不乐观的大学生便会选择跨专业考研或者选择考研，以文聘来提高就业率
（3）社会生活成本提高。随着社会经济的不断发展，研究生的费用也在逐步提高，这不能不对学生及其家庭产生影响，同时也促使被试通过做兼职的方式来获取一定的生活费用，以减轻家庭的负担。
学校因素
（1）高校忽视学习目标的引导。过多吧注意力集中到就业率和升学率上，忽视了对学生学习规划和自身发展目标的引导。
（2）无对口招生专业，有些本科专业过偏或过新，没有高一级的同类专业招生，导致该专业的本科毕业生不得不跨专业考研。
家庭因素
（1）家长的要求和期望。关于读研院校和专业的选择，家长对大学生有一定的影响。很多家长惯于安排学生所有的大小事宜，让孩子在自己的指挥中生活，会使大学生缺乏自立能力，迷失自我，失去目标。
个人因素
（1）缺乏自我设定学习目标意识。应届本科毕业生在读书升学的惯性中易产生从众心理，尤其是对于“本专业考研”的学生，更易产生延续本科心里状态，产生学习惰性，缺乏学习计划和发展目标。
（2）对于大城市的追求，大学生充满对繁华都市的向往与追求，为了将来有更熟悉的就业环境和人脉，他们会很看重地理位置。
（3）个人跨专业学习原因，兴趣使然。对自己的本科专业不感兴趣，考研时换一个自己喜欢的专业。二是避难从易，本科专业难度大，跨专业考研可选择相对简单，易考取的专业。
（4）追求自立，很多被试者都有“大学本科毕业就不应该再依赖父母”的心理，对经济独立的渴求，减轻家庭负担的孝心真实而强烈。因此他们会利用可支配的自由时间做兼职，不但可以缓解经济压力，还可以锻炼个人的实践能力。
四、对策及其建议（我对考研的看法）
有些人选择考研单纯是为了高文聘，躲避就业的压力，为了更好的工作，之类之类。觉得本科毕业的时候找不到工作，过两三年拿到硕士学位后就胜券在握了，这个实际上是犯了典型的形而上学的错误，高中就有学过，市场货币的需求总量是一定的，发行的货币越少，单位货币就越值钱，而发行的越多，单位货币就却不值钱，即所谓的通货膨胀。如果说市场与人才的需求相当于市场货币的需求，那么中国这些年显然已经通货膨胀了。2000年，全国硕士研究生的招生规模为6.5万，2006年就激增到34.4万，教育部官员曾公开表示，研究生招生规模将每年递增30%。
事实上，当你本科生毕业的时候，研究生确实比你更受欢迎，当你研究生毕业的时候应该也比应届毕业生更受欢迎，然而这也只是对于应届毕业生而言的。如果你读研，三年后你是一个应届毕业的研究生但如果你不读研，在那个时候你也就成为一个有三年工作经验的本科生。对于大部分的用人单位而言，一个有三年工作经验的本科生，明显比一个毫无工作经验的研究生更有吸引力，这在市场营销，公关等非技术性的领域表现得尤为明显。
其实对于任何工作而言，工作经验就算不直接决定能否被聘用，也绝对会影响到薪酬的高低。深圳市公布了最新劳动力指导价位，其中大专毕业生月薪1850元，本科毕业生为2500元，硕士博士毕业生为3800元，也就是说对于应届毕业生而言，硕士生，博士生的月薪只比本科生的月薪高出1300元，在深圳这样一座年轻比任何财富更为宝贵的城市，牺牲三年以上的工作经验来换取每个月高出1300元的工资，值得吗？
一些人力资源的经理也说：“一些博士生开口就是要价5000甚至10000，觉得他们的文聘就应该值这个价钱，这可能不太现实，凭我的工作经验，一些博士有很强的优越感，心高气傲，工作又很浮躁，人际关系处理的也不好，还常常这山望着那山高，动不动就跳槽，这都造成了管理上的困难。”
从上面的数据和实例可以看出，本科或者说是毕业如果因为找不到工作而考验，那么研究生或博士毕业的时候，不是因为更找不到工作就是因为找不到理想工作，达不到理想薪水而更令人失望。
让我们再来算一笔账。
首先算算考验的成本，买专业课本书籍和公共书籍资料的费用1000元左右，英文政治辅导班1000吧，有关学校听专业课1000，有些人为由良好的学习环境在校外租房半年，1500吧，考试报名费、材料邮寄费等等200，经济成本已将近5000.
读研究生期间费用：每年学费6000（共费只需3800，但是只有极少数，自费要将近8000以上，现如今三年的花销20000是下不来的）每年住宿费额1200，生活费，书籍费500，这个数字算下来三年36000多吧。
但如果一个本科生假定第一年平均月薪1800，第二年2500，第三年3500，三年共收入93600元加上前面两项费用，共计135000元左右。
卖弄对13.54万元的成本，你还会毫不犹豫地投资读研究生么，如果研究生毕业以后月薪比本科生高出1000，那就需要11年的时间才能赚得回来更何况本科生工作到第四年拥有4000工资的时候，研究生只有2500甚至更低的工资。
当然啦，还有一些人想读研究生，不只是因为找不到满意的工作，而是想要通过研究生阶段的学习让自己的能力更上一层楼，从而让自己获得更大的发展空间，更能胜任以后工作中将要面临的重任，抱着这种心态去考验当然是无可厚非，于是值得让人学习的，但是好的出发点不等于一定会有好的结果，读完研究生或博士并不等于工作能力更强。
假如有两个能力差不多的人，其中一个本科毕业后留在学校读研，而另一个成为了某公司的职员。读研究生基本可以没是么压力，课可以逃，毕业论文想要及格也是一件很容易的事情。所以这个研究生可能在睡懒觉，打麻将，看影碟中度过三年光阴。
而工作压力却比读书要大得多，老板既然花钱请了你，他总会觉得这笔钱可以买你做任何事情，就拿业务员来说，这个月完成了10万业务，老板下个月就会给你15万业务，当你下个月完成了15万业务，再下个月的任务可能变成了25万，这种压力虽然丝毫不敢让人懈怠，却足以让一个人得倒充分锻炼，三年后，那个读研究生的人除了有一纸文凭可能是么也不会，而那个参加工作的或许早已成为了市场总监。
只有那些将学术做为事业追求的学生来说，读研究生，博士不但是一件快乐的事，而且是一件非常必要的事。因为本科阶段毕竟是比较基础的教育，想要在一个学术的领域有所成就，那就需要通过深造进行更系统更深入的学习。
还有一些人可能觉得自己的专业索然无味，对别的专业更加兴趣盎然。另外如果那个专业的门槛不高，那就可以以毕业便去抢那个专业的饭碗。对于门槛较高的专业，恐怕毕业以后直接通过不对口的就业而进入那个行业就很难了，如果一个中文专业的毕业生很想做医生，恐怕没有哪家医院会聘用他，就算聘用了也很难胜任。所以跨专业不失为一个明智之举。对于这种学生来说恐怕考验的意义就更加接近于第二次高考了。
考研室需要很的付出的，而事情就是这样：你付出的越多，你就越想得到，当你没有得到的时候，就越想卷土重来。很多大学生最初决定考研的时候或许只是想捞个硕士文凭或者逃避就业的压力，但随着他们对考研付出的东西越来越多，考研的理由便不再那么简单了，考研或许不再是一场简简单单的考试，而是成为了一个符号一个图腾，成为了他们最重要的甚至是唯一的精神支柱！
所以，想要考研的同学，在做自己的决定之前，要想清楚自己想要什么，确立明确的目标，这也需要学校家庭对其的支持和指导。
而对于还有三四年本科路的大学生而言，学好专业课程，找寻好目标，在实践和锻炼中提升自我才是最佳的选择吧。考研不是赶集，在不断地学习中提升自我才不枉费这四年的生活！
大学生考研调查报告 篇2
学号：
姓名：
专业：
调查背景
漫漫求学路，如果说高考是一道槛儿，那么考研就是一条难跨的梁了。在这个竞争日益激烈的社会，大学生们“天之骄子”的光环已经失去了往昔那灿烂夺目的光彩，于是追求更高的知识层次，考研成为新的学习主流。招生人数一扩再扩，莘莘学子废寝忘食，在校园里，“君考研否”的流行就像中国人问“吃了没”一样的普通平常。
国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。
对于大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
调查目的
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解当代大学生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。
调查对象 XX工程大学在校学生。
调查方式 问卷调查。
在随机进行的50份调查中，涵盖了不同院系不同专业的同学，调查的人数约占全校总人数的1/400。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以仅供参考。
调查结果
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在竞争激烈的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力；还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在将来的考试中取得好成绩；而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
调查结果分析
根据调查显示：
68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，35.7% 的同学选择毕业后就工作；17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研；1%的同学选择其它途径深造；11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。 32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
由考研人数的显示，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往；还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的`结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。 调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜 结束语
大学生要对自身和当前形势有清醒的认识。要立足于客观实际，要知道自己为什么考研，不要盲目从众，必须认清自己，清楚的认识、设定目标的可行性，有长久的积极性和热情，有认识的前瞻性。在确定自己的目标时，不要以为的追求当前的热门学科，要从长远出发，选择自己喜欢的并愿为之奋斗的事业。其次，要对考研的艰巨性有充分的心理准备，做到持之以恒，善始善终。在这漫长而艰苦的过程中，牢记自己心中的奋斗目标，从紧张的学习中寻找乐趣。——再次，要有良好的身心素质。要注意张弛有度，在紧张中放松自己，切不可搞疲劳战术，以身体为代价。此外，在准备过程中要通盘考虑，各科都要做好充分的准备。只有进行了事先的理性分析，才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划，并使得研究生学习更有价值。希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研，做出适合自忆的人生规划！
附录：
我校大学生考研情况调查问卷
1您现在的年级是
A大一
B大二
C大三
D大四
2 您是否想过考研
A 想过
B 没想过
3 您了解考研吗？
A了解
B一知半解
C完全不懂
4 如果您考研，那您考研的原因是
A 个人喜欢所学专业，想进一步完善提高自己的知识结构和层次
B 本科毕业已不具有竞争优势，考研有利于将来更好的就业
C 不喜欢本科阶段所学专业，希望考研选择自己满意的专业
D 躲避社会压力，想继续过校园生活
E 家长的督促使自己萌生考研的想法，完成父母心愿
F目标不明确，考考再说，跟着社会形势走
5 如果您不想考研，原因主要是
A经济原因，家里比较困难
B想直接就业，积累社会经验
C觉得考研太难，对自己没信心
D年龄问题
6您想考研的专业方向是
A法学类
B 经济类
C计算机类
D 管理类
E 其他
7您考研最想去的城市是
A北京
B上海
C 广州
D其他
8对于考研，您认为应具备什么条件？
A学习努力
B领悟能力强
C 信心充足
D 基础扎实
E人际关系
F经济基础
G 其他
9准备考研时，希望学校主要给予哪方面的信息
A组织考研讲座
B本专业的老师集中指导
C组织学校研究生开展考研经验交流会
D其他
10您考研的话 ，准备用多长时间来准备？
A一年
B半年
C两年
D 几个月
11.你对跨专业考研有什么看法？
A完全是痴人说梦
B跨专业应该是考研的主要目的
C跨专业考研太困难、但未尝不可
12您考研后的目标是
A找到理想的高报酬的工作
B继续读博,在学术上深造
C还没想好
13 对于考研过程中出现的种种干扰，是否有信心克服
A很有信心
B 不确定
C 没信心
D 容易受干扰
14 在考研过程中，准备怎样舒缓压力？
A听音乐
B运动
C和朋友家人倾诉
D找老师
15 你准备考研过程中，每天准备花多长时间锻炼？
A30 分钟
B 15分钟
C 1小时
D 偶尔运动
16 考研过程中 主要会担心的是
A 怕考不上
B 读研后就业形势不乐观，找不到满意的工作？
C所报考的学校复试不透明，被淘汰
17您的性别是
A男
B 女
18 如果考研没考上会怎么办
A接受现实，再复习，下一年再考
B积极的找工作，把考研过程当做一种毅力的磨练
C很难接受或不能接受没考上的现实，给心理造成很大压力
D 没想过这个问题
19 .你对于我们所调查的”大学生对于考研的看法”还有什么想说的或对本次调查的建议: __________________________________________________________________________谢谢
大学生考研调查报告 篇3
院系：马克思主义学院班级：思想政治教育（2）班级别：2010级
姓名：陈静 学号：
学年：2011—2012学年 学期：第二学期 题目：关于大学生考研问题的研究 学院：淮南师范学院马克思主义学院 班级：2010级思想政治教育（2）班 姓名：陈静
关于“研究生”
研究生是指专科和本科之后深造的课程。以研究生为最高学历，研究生毕业后也可称研究生，含义为研究生学历的人。研究生教育属于国民教育中的高等教育，分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后，只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同可分为统招研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定任务的研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治，研究生作为专科和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业形势越来越严峻的今天，无疑在很大程度上缓解了很多疑难问题的产生。
摘要：
自2002年以来，考研大潮一浪高于一浪，在就业形势越来越严峻的今天，考研已成为大多数学生的首选，他们一部分是为了更好的就业，一部分是为了获得更多的专业知识。总而言之，考研这个话题已经深入到大学生的群体中，因此特调查了百位大学生对考研问题的看法以及对考研的了解和认识。
关键词：大学生、毕业、考研、就业 引言：
随着中国高校的不断扩招，在学生少学校多的今天，大学生已经不足为奇了，更没有15年前那么的珍贵。俗话说的好“物以稀为贵”，15年前大学生毕业包分配，考上大学就等于终身不用愁工作了，幸福美好的生活随着大学生活的到来而相继来临。可惜那样的时光很短暂，时下大学生就业形势变得越来越严峻，千军万马趟过独木桥，却没有换来一份满意的工作和收入。中国大学精英式的教育因大量扩招和商业需要而从此变了味，为此，从2002年开始考研究生成了广大大学生的首选之路，尤其是我们这些普通的本科生们。那么如今的我们到底该何去何从呢？面对如此严峻的`就业形势，我们该做出何种抉择呢？是继续深造还是面对现实？ 调查对象：100位大学生 调查方式：问卷调查 调查内容：
1、 对考研的认识和了解、是否有考研的打算、考研的价值 2、 考研的真正目的是什么、考研的动力和阻力分别是什么 3、 考研专业和学校的选择如何、考研的复习情况如何等等 调查结果：
部分调查结果明细
调查结果分析：
1、对考研的认识与了解
大多数同学对以考研这件事情还是有所了解的，他们在一进入大学时就有意向报考研究生，但考虑还处在低年级就没有做过多的准备。而大二的学生们正好处于做选择的时候，他们主要是结合自身的能力咨询相关的老师以及学姐学长一些考研的事宜，开始着手准备考研。大三的学生们，大都都已经处在考研的队伍中，正在积极准备。无论处在哪个年级，同学们都对考研有个大概的想法，大家都觉得在目前就业形势这么严峻的情况下，研究生会给自己增加一点就业的筹码，毕业后找工作会顺利一点。同时大家还觉得考研是一场考验心理承受能力和耐力的战斗。而对于研究生考试到底考什么怎么考的问题，低年级的学生知道的要少一点，而高年级的学生则都知道。对于考研的认识与了解，大多数同学都能正确地认识与看待，了解的也不少。
2、考研同学的选择
对于专业的选择，绝大多数同学选择和自己本科专业相一致的专业继续深造，因为他们考虑到以后就业很多岗位都会要求本科和研究生专业要相符。少数同学还是坚持自己的兴趣，选择跨专业考研，选择自己喜欢的专业，认为感兴趣的专业会更有意思更好学一点。对于学校的选择，80%以上的同学都觉得要考就考名校，考普通院校对以后的就业还是没什么作用。对于学校间的调剂，多数同学会选择服从调剂，除非真的不能接受比预想中差的学校，只要能拿个学位证书都行。还有同学不服从调剂的会选择继续考或者放弃而去做别的事。
大学生考研调查报告 篇4
漫漫求学路，如果说高考是一道槛儿，那么考研就是一条难跨的梁了。在这个竞争日益激烈的社会，大学生们“天之骄子”的光环已经失去了往昔那灿烂夺目的光彩，于是追求更高的知识层次，考研成为新的学习主流。招生人数一扩再扩，莘莘学子废寝忘食，在校园里，“君考研否”的流行就像中国人问“吃了没”一样的普通平常。
一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。
对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
据此，作为一个也即将走向大三，面临选择的大学生，我在课余时间关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。
调查目的
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。
调查对象
长安大学学生。
调查方式
问卷调查。
调查结果
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考
研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力；还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩；而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
调查结果分析
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样：
由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：
68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作；17.1%的'同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研；1%的同学选择其它途径深造；11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
由考研人数的显示，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往；还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。
所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
根据研究生收费改革的相关规定，20xx年，包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度，而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法，如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村，太高的学费负担他们往往承受不起，只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村，33%的来自县城，22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%，300---500元的占48%，500—800元的占34%。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多，40.4%了解一些，仅有4.5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上，其中，27.2%的同学认为应该全心投入明年考研，47.7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。
结束语大学生要对自身和当前形势有清醒的认识。要立足于客观实际，要知道自己为什么考研，不要盲目从众，必须认清自己，清楚的认识、设定目标的可行性，有长久的积极性和热情，有认识的前瞻性。在确定自己的目标时，不要以为的追求当前的热门学科，要从长远出发，选择自己喜欢的并愿为之奋斗的事业。其次，要对考研的艰巨性有充分的心理准备，做到持之以恒，善始善终。在这漫长而艰苦的过程中，牢记自己心中的奋斗目标，从紧张的学习中寻找乐趣。——再次，要有良好的身心素质。要注意张弛有度，在紧张中放松自己，切不可搞疲劳战术，以身体为代价。此外，在准备过程中要通盘考虑，各科都要做好充分的准备。只有进行了事先的理性分析，才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划，并使得研究生学习更有价值。希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研，做出适合自忆的人生规划！
关于大学生对于考研的调查问卷
1.您所在的年级？
2.您所学专业是什么？
3.您在上学期间有没有考虑过考研？
A刚上大一就这样打算B大三毕业才匆忙决定
C 完全没有想过D因为不喜欢所学专业，大二时候开始计划
4.您了解考研吗？
A了解B一知半解C完全不懂
5.您对跨专业考研有什么看法？
A完全是痴人说梦B跨专业应该是考研的主要目的
C跨专业考研太困难、但未尝不可
6.如果您选择专业的话会选择哪个专业？
7.您会选择普通学校的重点专业，还是重点学校的一般专业？
A前者B后者
8.您觉得考研最难的是什么地方？
A坚持B专业课
C英语D数学
9.如果您决定考研的话，您会找专门的考前辅导机构给您做考前培训吗？ A是B否
10.如果您已经是硕士研究生，您还会考更高的学位吗？
A会考虑B不会
11.无止境的学下去考下去，或者找一份安定的工作，您会选择哪一个？ A前者B后者C看别人
大学生考研调查报告 篇5
一、调查背景
随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象。自2000年开始考研人数大幅增加，考录比例也逐年提高，随着考录比例的提高，反过来又刺激考研人数的增加。在校大学生出现考研热原因是多方面的，考研热又会给学校的教学带来一系列问题，如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二、出现考研热的原因
（一）社会经济发展对研究生需求的增加
随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来，社会对人才的需求越来越大，学历层次越来越高，当今世界竞争的核心就是人才的竞争。研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要，这必然会愈加引起人们的重视。为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。
（二）躲避就业压力
现在就业门槛越来越高，许多用人单位唯高学历不用，不怕大材小用，就怕招不到大材，显得单位档次低。就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件，在这样大的就业压力面前，本科毕业生深感自己的学历偏低，与其委曲求全，不如再拼搏几年。这样，很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生，不得不再次踏上寒窗苦读之路。
（三）盲目赶潮流
同在象牙塔，抬头不见低头见。看到同宿舍、同班级的很多同学都在考研，形成一种从众行为，很多同学就产生了随大流的想法，抱着试试看的态度，加入了考研大军。但考研的过程是枯燥的、乏味的，在重重困难面前，很多同学就会临阵脱逃，半途而废。
（四）近几年本科扩招的结果
近几年为适应国家和社会经济发展的需要，国家对高等教育的投资力度逐年加大，普通高校的扩招、各种民办高校雨后春笋般的发展，上大学已不再是遥不可及的梦想。因此，在上大学的需要得到满足后，人们就会产生更高层次教育的需要。另一方面，高校扩招导致学历贬值，现在社会上就有一种说法，新博士不如老硕士，新硕士不如老本科。高校的扩招让更多的人接受了高等教育，也让更多的用人单位有了充分的'人力资源选择。
三、大学生考研带来的问题
（一）影响了正常教学。
为了考研，很多同学从大三就开始行动，有的同学甚至从大二就开始准备。他们只埋头于考研的课程当中，与考研有关的课就认真学，与考研无关的课就不学，甚至不去上课，学生的到课率低。有的考研的学生上课时要么不认真听讲，要么逃课，教师在讲台上讲，学生在下面一点也不听，只顾学习与考研有关的课程的学习，更有甚者连课本都不带，这大大影响了上课教师的情绪，课堂效果难以保证。随着考验人数的增加，考研与上课之间的矛盾越来越突出，这严重影响了正常教学秩序。
（二）与大学生培养目标相矛盾。
大学有大学的培养目标，本科教育应当使大学生比较系统地掌握本学科、本专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、基本方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。只为考研而学习，只注重了与考验有关课程的学习，忽略了其他课程的学习，这样就不能系统全面地掌握本科阶段的学习，达不到本科生的培养目标。
（三）浪费教育资源，本科生教育质量下降，造成恶性循环。
随着考研人数的增多，考录比例的提高，导致各学校研究生人数骤然增多，很多高校不得不把本不充裕的骨干教师甚至非骨干教师充实到研究生教学第一线，这样无法顾及本科教学，再加上市场经济条件下，很多教师奔波于商场和学校之间，无暇顾及教学工作，最终导致本科生质量下降，而本科生质量下降又会使学生在找不到工作的情况下回过头来考研，这在一定程度上造成了恶性循环。
四、对考研导致问题的建议
考研与教学的矛盾主要表现在考研学生的需求与学校教学内容和教学安排之间的矛盾，如何保证考研学生圆满地完成学业，达到培养目标要求的质量标准，既是解决问题的出发点，又是解决问题的关键。
（一）分班教学法。 学校可对考研学生和就业学生进行分班教学。对考研学生，有针对性地对高等数学、英语、主干专业课等的内容在深度和广度上进行加强，并根据考研的时间安排，在大四上学期尽量少安排课，使考研学生有充足的时间学习。对就业学生可加强一些实用性强的课程，适当增加实践教学环节，并根据专业增加一些专业技能培训，以满足就业需要。在培养计划上的制定上，对考研学生和就业学生要制定不同的培养计划。根据不同需要对专业课的设置、学时多少、开课时间等进行不同安排，对学生因材施教。
（二）完善学分制，实行二次教学法。 学分制主要体现在使学生有更多的学习自主权，能合理安排时间，根据自己的情况选择课程。为了解决考研与教学内容和教学安排的矛盾，可适当加大选修课的力度和范围。准备考研的学生可以选择对考研有帮助的课程，合理地安排学习与复习时间，以满足考研要求；准备就业的学生可以选择了解社会、拓宽知识面、提高能力和素质等课程或实践环节，以满足就业需要。
综上所述，大学生考研有它有利的方面，也有不利的方面，作为学校要教育本科毕业生正确认识考研这一现象，有能力考研的，学校鼓励继续深造；但没必要都挤考研这一独木桥，学生要给自己正确定位，正确认识自己，这样才不会踏入盲目的学习中。未来的路有很多条，要有选择适合自己的方向及明确的目标。
大学生考研调查报告 篇6
一、调查背景
在知识经济时代,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。大学生在其毕业后,考取 研究生,向着更高的学习目标迈进,是其成为此类人才的重要途径。因此,近年来考研倍受高校教育工作者和应届、往届大学毕业生的重视。随着改革开放的不断深入，高科技、高学历人才在社会上的地位不断上升，报考研究生人数不断递增。据不完全统计，在校生毕业班有50%的同学考研。下表是近19年全国考研人数统计（单位：万人）
由上表可以看出，自2000年开始考研人数大幅增加，考录比例也逐年提高，随着考录比例的提高，反过来又刺激考研人数的增加。在校大学生出现考研热原因是多方面的，考研热又会给学校的教学带来一系列问题，如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键，学校必须高度重视，把它放到战略地位，全校上下达成共识，齐抓共管，形成合力，以考研促学风，以考研创品牌。 一、出现考研热的原因
1、社会经济发展对研究生需求的增加
随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来，社会对人才的需求越来越大，学历层次越来越高，当今世界竞争的核心就是人才的竞争。我国人才战略思想就是培养创新型、复合型人才，研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要，这必然会愈加引起人们的重视。为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。
2、躲避就业压力。
现在就业门槛越来越高，许多用人单位唯高学历不用，不怕大材小用，就怕招不到大材，显得单位档次低。就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件，在这样大的就业压力面前，本科毕业生深感自己的学历偏低，与其委曲求全，不如再拼搏几年。这样，很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的.想法报考研究生，不得不再次踏上寒窗苦读之路。
3、盲目赶潮流。
同在象牙塔，抬头不见低头见。看到同宿舍、同班级的很多同学都在考研，形成一种从众 行，很多同学就产生了随大流的想法，抱着试试看的态度，加入了考研大军。但考研的过程是枯燥的、乏味的，在重重困难面前，很多同学就会临阵脱逃，半途而废。
4、近几年本科扩招的结果。
近几年为适应国家和社会经济发展的需要，国家对高等教育的投资力度逐年加大，普通高校的扩招、各种民办高校雨后春笋般的发展,上大学已不再是遥不可及的梦想。一方面，按照马斯洛的需要层次理论，当一种需要得到满足后，一个更高层次的需要就会成为主导，因此，在上大学的需要得到满足后，人们就会产生更高层次教育的需要。另一方面，高校扩招导致学历贬值，现在社会上就有一种说法，新博士不如老硕士，新硕士不如老本科。现在社会的人才结构已经发生变化，社会人才结构的变化就像人们在饮食上的变化。温饱以前，人们讲究“什么能吃”，现在人们讲究“该吃什么”；同样，高校的扩招让更多的人接受了高等教育，也让更多的用人单位有了充分的人力资源选择。当大家都在寻求如何吃的科学吃的健康的时候，馒头还是馒头，但却已不再是非吃不可了。
据此，作为一个也即将走向大三，面临选择的大学生，借着这次毛概课的机会我对关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。
二、调查目的
为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。
三、调查对象 在校大学生
四 、调查方式 网络调查问卷调查 调查方法：
随机抽样方法(由于此问卷是由笔者一一将连接发给好友,由好友选择是否填写,所以不一定
符合随机抽样的方法,可能造成结果有误差,部分数据仅供参考)
五、数据与分析：
以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析，你有考研意向吗？
根据调查显示,没有考研意向的占55.56%,有考研意向的占44.44%,这一结果说明当下打算
考研的人还是非常多的.
根据经验我们可以知道现在打算考研的人当中随着复习的深入会不断有人推出考研大军,到最后考试时候就不会有这么多人了.
通过对被调查者的回答内容分析，我们小组总结并提出以下几个问题，经过小组对数据的分析，我们制作下图：
不想考研的原因有以下几个因素
因素
不用考研,一样可以找到好工作 成绩不好,估计考不上
已经读过十几年书,不想再读下去 经济原因
本题有效填写人次
上图是不考研原因的交叉分析,由
此图可以看出一个比较有趣的现象:男生比女生高的原因是两个,＂不用考研,一样可以找到好工作＂,＂成绩不好,估计考不上＂前者说明男生在就业的问题上比女生自信，后者说明男生成绩普遍比女生差．这两者看似矛盾，但或许正是因为男生在大学期间更注重对综合能力的锻炼而对于课程学习不是很重视吧．
女生持＂已经读了十几年书，不愿意再读＂观点比男生高，说明女生在考研上具有性别优势，毕竟都不愿做李莫愁啊；由于女生更能体谅家里的难处，所以经济原因对女生的阻挠作用更大．，小计 22 12 33 19 60
比例
36.67% 20% 55% 31.67%