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六年级学生《假如给我三天光明》读后感

2025/07/24读后感

微文呈现整理的六年级学生《假如给我三天光明》读后感(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

六年级学生《假如给我三天光明》读后感 篇1

提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。

现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语。可是,同学们想到过没有,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们多得多呢!

同学们,读完我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成现在我们面前,还犹豫什么呢?

让我们来迎接美好的未来吧!

六年级学生《假如给我三天光明》读后感 篇2

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近我也读了一本震撼人心的书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是20世纪美国著名的女作家海伦·凯勒。虽然她有着悲惨命运,但她在善良的安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借着坚强的意志考入了哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的残疾人。

而《假如给我三天光明》丰富生动地介绍了海伦·凯勒真实而又伟大的一生。小说主要介绍了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地开导海伦·凯勒,带她慢慢地用自己的双手认识字母、单词以及整个世界。就这样,安妮·莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望。

在书中,海伦·凯勒用富有传奇色彩的一生,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,体会世界的美好。她的精神就一直在震撼着全世界千千万万的人,无数遇到挫折而几乎绝望的人都由于她的故事而受到激励、重新鼓起生活的风帆。海伦·凯勒用自己的一生告诉了人们:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。我们要以海伦·凯勒为榜样,珍惜世界的美好,勇敢地接受命运的挑战!

六年级学生《假如给我三天光明》读后感 篇3

有人说,一个人最大的敌人是自己。是的,只有战胜了自己,才是真正的强者。寒假里,我怀着激动的心情看完《假如给我三天光明》这本书,心如波涛起伏的大海,久久不能平静。海伦·凯勒是生活的强者,也是精神上的强者。

《假如给我三天光明》的主人公是海伦·凯勒,她小时候因一次高烧导致双目失明,双耳失聪。她是一位聋哑人,后来,在莎莉文老师以及有亲人、朋友们的鼓励下,让她对生活重新燃起了新的希望。她凭着自己的努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并建起了一家家慈善机构,还被授予“总统自由奖章”……

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的散文代表作,书里回忆了讲她的童年和老师如何教她学习的一些经历。对于残疾人来说,学习是多么的困难的。看不见,也听不见。但就是一个颗不屈不挠的心,让她战胜了自己,实现了自己一个又一个愿望。她是我心中精神偶像,在遇到对困难时给予我勇往直前的力量和勇气。

看完这本书,我感触颇深,令我印象深刻的是“《霜王》事件”,这篇文章里,讲了她童年时写过一篇《霜王》小说,遭到很多人的怀疑与质疑,说不是海伦·凯勒写的,还有人说她是抄袭的。当天晚上,海伦·凯勒一个人躺在床上失声痛哭,“哭得浑身发冷,感觉自己快要死了一样,恐怕熬不到明天早上了……”读到这里的时候,我内心也在哭泣,不被人理解的滋味是不好受的。她把这一段痛苦的经历写出来,坚持写作并慢慢走出了了阴影。我想起我不被人理解和误解的事情,我写了几篇的文章,让爸爸帮我修改和投稿,后来文章发表了。有人说是你爸一边说一边让你写的吧。当时,我听了很生气。气愤归气愤,我知道,我要写得更多一些,写得更好一写。我要像海伦·凯勒那样,不断坚持学习,并相信自己有一天会写得更好。

想想自己与海伦·凯勒相比,真是太幸福了,我有健全的身体,有良好的学习环境,有优秀的老师,可我不知珍惜,遇到困难就退缩。我从四年级开始学习画画,坚持了两年。上个学期学习素描,面对一个个几何体,反复练习,感觉特别枯燥,甚至有放弃不想学素描的念头。而海伦·凯勒听不到声音,学说话是多么困难的事情。在莎莉文老师的帮助下,反复的练习说话。“对于那些发音不准的单词或句子,我经常会花上几个小时来反复练习它们……”在一次次失败的和疲劳中反复练习,她战胜了自己,也战胜了困难,就这样她终于学会了说话。这是多么坚强的心啊!

海伦·凯勒是学习和生活的强者,我也要像她一样,战胜自我,做一个生活的强者。

六年级学生《假如给我三天光明》读后感 篇4

在人成长的过程中,必定会有些磨难等待着我们。而正是这些磨难激励着我们去获得成功。有些人会在磨难中放弃。而有些人却把磨难当成磨练,最终走向成功,最好的例子就是

海伦·凯勒。这个暑假,我饶有兴致的品读了她的着作,结果让我感触很深,让我明白了人生的意义。

1880年,海伦·凯勒在美国出生了。她原本是一个活泼开朗的小女孩,从小就特别惹人喜爱,生活充满了阳光。可是在不到19个月大的时候,一场大病是的海伦·凯勒失明,失聪,失语。从此以后,她陷入了一个黑暗的世界。

因为受到如此大的打击,海伦·凯勒变得非常暴躁,任性。

1887年对于海伦·凯勒来说,是一个值得永远纪念的日子。莎莉文老师就像一个光明的天使来到了她的身边,走进了她的生活。海伦·凯勒能够走出黑暗,不仅是因为莎莉文老师的淳淳教导,让他领悟到了知识的重要性,还有海伦·凯勒自身的顽强努力和坚持拼搏的精神。

海伦·凯勒就像一块干海绵不断的向外界汲取知识,怎样也满足不了自己对知识的渴望,而莎莉文老师就像一道彩虹,点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯,照亮了她的内心世界,搭起了她与世界沟通的桥梁。

海伦·凯勒就是这样一个坚持不懈,敢于与命运作斗争的人。她曾说过:“我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,把别人所听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

从此以后,海伦·凯勒凭借自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优异的成绩完成了哈弗大学四年的学习,成为历史上第一位上大学的盲人。看完了,我觉得海伦·凯勒的一生都是奉献,成就,困难的一生。她对于生活的种种磨练,她都没有悲观的面对着一切,而是乐观向上,勇于向困难拼搏,也只有这样,才能走向成功。