幼儿线上教学方案
微文呈现整理的幼儿线上教学方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿线上教学方案 篇1
一、指导思想
根据省市县疫情防控指挥部统一要求,我县中小学、幼儿园20xx年春季开学时间已推迟。为保障“推迟开学不停教、不停学”,我园全面统筹各方力量,整合各类教育资源,借助信息化手段,为师幼搭建空中课堂平台,开展教师网上教学、幼儿在家自主学习,努力解决幼儿无法正常到园上课问题,实现教师线上不停教、幼儿线上不停学的目标。
二、领导机构
组长:李松梅
负责:统筹安排,组织讨论,拟定主题。
副组长:
负责:制定线上教育活动方案,指导教师开通亿童网课,审核各年龄段教学计划、教学内容并持续跟进。
成员:各班班主任
负责:收集、筛选教学内容,制定周计划,并具体实施。
三、课程目标
1.坚持每天测体温报体温,及时了解幼儿身体状况,并进行统计上报。
2.每天强调七步正确洗手法,提高幼儿抗疫意识,学习抗疫关键步骤。
3.提供丰富的体育游戏,让幼儿居家也能得到锻炼,增强体质,提高免疫力。
4.教学内容涵盖五大领域,保证幼儿在防疫期间停课不停学,得到全面均衡发展。
5.继续加强亲子阅读,让阅读成为孩子们的快乐、习惯、能力,陪伴终身。
6.安排幼儿每天做眼保健操,促进幼儿线上学习的用眼健康。
7.让幼儿承担力所能及的家务,逐渐养成爱劳动和感恩的品格。
8.安排幼儿每天观察、照料植物,感受生命的神奇,培养幼儿的爱心和认真观察的科学探究精神。
四、时间安排
因防疫情延迟开学期间内
五、学习地点
各自家中
六、教学方式
教师线上教学,幼儿在家自主学习
七、参与人员
全体教师、幼儿、家长
八、课程实施
1.组建微信群,李园长组织全体组织机构成员利用视频进行讨论,敲定线上课程的`主题和内容。
2.保教主任制定活动方案,各年龄段在年级组长的带领下分组视频讨论具体实施计划。
3.经保教副园长、保教主任审核通过后,各年龄组全体班主任分工找具体授课内容。
4.各年龄段根据所找内容进行讨论筛选,制定周计划。
5.各班家长扫二维码进群准备学习。
6.教师每日公布学习内容和进入学习的渠道,幼儿自主参与。
7.家长记录幼儿学习情况,并和老师反馈交流。
8.开学后,教师根据家长的反馈,给予幼儿奖励。
九、注意事项
1.内容丰富,涵盖五大领域教学、防疫知识、劳动实践、感恩教育、体育锻炼、亲子阅读、科学探究、安全教育等。
2.所选内容符合幼儿年龄特点。
3.课程安排体现动静交替,劳逸结合原则。
4.多与家长交流,虚心听取反馈意见并进行及时改进。
幼儿线上教学方案 篇2
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展趋势,接区教育局通知,为加强疫情防疫工作,确保全提师生身体健康,所有各级各类学校2月底前不开学。按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,充分利用“互联网+教育”提供课程资源、空中课堂、学习任务指导及线上答疑等学习服务,为幼儿在家期间的自主学习提供丰富资源与教学支撑,确保推迟开学不停课,让幼儿在家的寒假生活过得更健康、更快乐。我园结合实际情况,制定如下实施方案:
一、指导思想:
充分发挥和利用“互联网+教育”优势、通过网络平台、电子通讯等途径与家长、幼儿保持联系,提出活动建议,以“空中小课堂"为主题开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导幼儿与家长开展自主亲子活动,保证教学效果有效、优质。
二、领导及注意事项:
成立“停课不停学”工作领导小组,由业敏园长担任组长、副园长为副组长、教研组长及各年级组长为小组主要成员,各负其责、层层把控、落实到位,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。
(一)人员分工
组长:业敏
副组长:徐小丽、梁燕
成员:许纯、汪媛媛、张丽、刘瑾琴
(二)具体工作
组长(业敏):
负责对“停课不停学”工作进行全面复查和督导。
副组长(徐小丽、梁燕):
了解各个年级组备课实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
教研组长(许纯):
负责收集各学科相关信息,对接各备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动,利用校园网和温馨服务平台发布各类优质资源,及时撰写“停课不停学”相关新闻报道。
年级组长(汪媛媛、张丽、刘瑾琴):
负责各年级组各类电子资源的收集、整理和发布,及时部署各年级组具体的幼儿活动安排表和网络反馈活动。
三、准备工作:
接到区教育局发布的延迟开学通知后,幼儿园第一时间组织中层领导、班主任在学校QQ群、微信群部署“停课不停学”的.工作事宜:
(一)领导小组:
1。即时拟定《南京市江宁区禄口第三幼儿园关于20xx年春季延迟开学的公告》,第一时间通过微信公众号、幼儿园网站、各班级家长群告知家长做好疫情防控工作及居家的注意事项。
2。讨论并制定《禄口第三幼儿园20xx年春季“停课不停学”工作实施方案》,进一步做好延迟开学的教育教学工作,结合实际情况指导全体教师学习、运用各种多媒体媒介,编制各种教育教学活动资源。
3。根据“停课不停学”实施方案制定《禄口第三幼儿园“空中小课堂”活动安排表》,并结合活动安排表和幼儿实际活动情况,拟定《防控期间一日活动作息表(仅供参考)》。
(二)班主任:
1。发送幼儿园延迟开学公告,向家长精确学校采取的教育管理方式是“停课不停学”,获得家长的理解与支持,延迟开学期间反复向家长强调在家的注意事项、安全事宜以及师幼互动的方式和方法等。
2。通过QQ群、微信群向家长了解学生假期外出情况,做好关于新型冠状病毒防控期间幼儿生健康信息表的填写和反馈。
3。商量并设计幼儿每日活动内容,借助多媒体资源与家长、幼儿保持联系。拟定一日作息时间供家长,督促与陪伴孩子自主活动,留存与孩子交流的记录,有效保证孩子们在家自主活动的质量。
四、开展形式:
每日通过微信公众号更新活动内容和相关活动小视频,供家长参考。
五、停课不停学内容安排:
活动一:书香宝贝:
亲子阅读以绘本为媒,以阅读为纽带,将语言、科学、艺术、健康、社会融入幼儿的绘本阅读中,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一;每天通过一个健康小故事,让幼儿养成良好的生活卫生习惯。
活动二:智慧宝贝:
由园长带领教研组长结合园本课程及实际情况将新学期第一个主题内容进行精选,老师们将每天通过班级QQ群推送亲子操作活动。
活动三:运动宝贝:
教师每天会向家长推送一个易于家长在家中开展亲子游戏,通过身体锻炼、自我保护等方式让孩子们直观正确地爱上运动,消除紧张感。
六、具体实施建议:
第一阶段:有效科普,家园携手。我园加强宣传教育工作,通过微信公众号、班级家长群等平台致家长一封信、推荐转发各种科普绘本、自我保护、身体锻炼、亲子游戏的相关知识,提高家长和幼儿应对新型冠状病毒感染的肺炎的意识。
第二阶段:不平凡假期,全能宝贝打造计划。利用互联网资源,有计划安排幼儿开展每日活动,幼儿园公众号提前两天进行每日活动计划表的更新,家长随时可以点开链接进行观看,要求教师每天远程跟进指导,帮助家长合理安排好幼儿的一日活动,培养幼儿养成良好的生活习惯,愉快、充实地度过每一天。
幼儿线上教学方案 篇3
为了更好的落实“停课不停学,离园不离教”,促进线上教学的成效,达到让幼儿在家如在园的目标。根据吴忠市教育局“关于组织开展线上教学‘和你在一起’园本教研大讨论活动的通知”要求,结合我园各开展线上教学的实际情况,组织教师开展园本教研讨论活动,现制定方案如下:
一、活动组织:
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间:
20xx年11月2日—3日各教研组讨论交流
三、研讨主题:
大班组:落实线上班级工作的方法及途径
中班组:线上教育教学工作中存在的困惑及问题
小班组:如何通过家园合作有效引导幼儿居家自主活动
四、活动参加人:
全体参与线上教育教学的教师
五、活动程序:
本次活动分以下环节开展
1.个人准备。教师个人结合自己一周以来的线上教学的实际情况,围绕研讨主题总结问题和成效,准备纸质文档。
2.年级组视频会研讨。年级组召开会议围绕主题人人交流发言,组长根据大家的`发言讨论提炼总结本年级组好的做法。
3.总结提升。各教研组交流讨论总结在线教学工作的亮点和成功经验,上报幼儿园。
六、研讨要求
1.教师个人要根据一周的线上教学围绕主题归纳总结自己的亮点和成功经验,认真撰写交流讨论稿。
2.各教研组长组织,各组成员逐一发言。包年级领导积极参与主题研讨活动,并指导提高其活动的研讨实效。
3.教研组长提前安排人员记好研讨记录,做好本组交流讨论过程的照片采集和视频录制。
4.大班组参加领导:李丽华张曦曼
中班组参加领导:党清茹乔柯楠
小班组参加领导:施艳玲刘丽娟
七、资料准备与归整:
1.活动方案的撰写(刘丽娟)
①个人交流材料以组打包;
②各年级组活动记录、活动图片、短视频和活动成果(各教研组长负责);
2.以上资料于11月3日晚5点前上交给保教室,整理归纳后上报教研室。
3.宣传:乔学琴李思敏陈雅茹李思佳
幼儿线上教学方案 篇4
根据xx县新型冠状病毒疫情防控工作领导小组的相关文件要求,结合上级主管部门的工作部署,xx县湖东幼儿园在各级各类学校停止线下教学活动期间,启动“停课不停学,全能宝贝打造计划”。幼儿园教师通过线上教学的方式,开展丰富多彩的活动,让每一位幼儿在家中也能学到知识,获得成长。现将具体方案安排如下:
阶段实施计划
第一阶段(3月18日——3月20日):有效科普,家园携手共抗疫情幼儿园加强宣传教育工作,通过微信公众号、班级家长群等平台以致家长一封信,提高家长和幼儿应对疫情的意识。
第二阶段(3月21日——至复课):互联网+教育“停课不停学,全能宝贝打造计划”。
1、《纲要》中指出幼儿园必须把促进幼儿的健康放在工作的首位,因此我园计划每天推送一个运动小视频,让家长和幼儿一起运动起来。这些视频将由各班小朋友及家长担任录制的任务。这样,也给了湖东幼儿园的孩子一个展示风采的机会。
2、讲故事是幼儿老师必备的技能,同时倾听故事也能帮助幼儿感受语言的丰富和优美,养成倾听的习惯,发展语言理解能力。因此湖东幼儿园的老师们将会通过录音软件录制一些晚安故事,每天推送一个给孩子睡前倾听,既减轻了家长的负担,又让幼儿养成了听故事的好习惯。
3、利用优秀的互联网资源,有计划地安排幼儿园五大领域、红色文化教育等方面的内容,让幼儿动手、动脑学知识。让停课在家的每一天都能愉快、充实的度过。
幼儿假期生活作息表
7:30—8:00甜蜜晨起
早上不要起的太晚,带着孩子感受一下早起的好时光,可以拥抱彼此、也可以在床上嬉闹!
8:00—9:00美好早餐
休息在家,可以穿着随意,带着孩子一起精心为自己和家人做一顿早餐,摆个盘、拍个照。放一段舒缓的音乐慢慢品尝,美好的一天开始了。
9:00—9:30自主整理
和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房间,比比速度和成果会很有成就感呢!别忘了开窗通风哦!
9:30—10:00线上课堂
上午可以安排一次线上课堂,让我们陪孩子一起学习,即使不能到幼儿园,在家中孩子也不会觉得枯燥。
10:00——10:30活力运动
安排一个亲子运动时间,我们会推送提前录制好的游戏视频,和湖东幼儿园的宝贝们一起动起来吧!
10:30——12:00健康午餐
做点平时想吃又没时间做的,让孩子打打下手,温馨又健康!
12:00—12:30餐桌畅聊
午餐后坐着聊会天,天南海北、天文地理,聊的.就是开心。别忘了让我们的孩子发表一下观点哦,这也应该是他的讲演地盘!
12:30—14:30惬意午休
这些天有充足的时间陪孩子踏踏实实睡个午觉。实在睡不着,就和孩子各自做自己想做的事,有时生活的快乐就在于随心、随性!
14:30—16:30自由时光
喝点水、吃点水果,补充充足的能量。接下来就自由活动吧,让孩子享受自由自在的快乐,我们也自由放飞吧!
16:30—17:30准备晚餐
几近黄昏,别忘了让孩子电话问候一下不在身边的亲人,然后准备晚餐啦!
17:30—18:30温馨晚餐
晚餐是一家人聚得最齐的时候,所以难免丰盛些,灯火闲坐,家人可亲,便是这世间最好的光景!
18:30——19:30饭后散步
不能外出散步,那就散步,带孩子在家走走,消消食,聊聊天,促进亲子关系。
19:30——20:30拼搭时光
可以跟孩子一起拼搭积木,做做模型或拼图,享受这美好的夜晚。
20:30——21:00生活时间
喝一杯温牛奶,然后再洗漱,和孩子一起泡脚,做脚丫亲亲操,平时没功夫做的保养这回可有空了!
21:00——21:30进入梦乡
放假也该早睡,睡前可以倾听老师们为孩子讲的睡前故事,然后互道晚安,感谢相互的陪伴。