六一活动方案

微文呈现整理的六一活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六一活动方案 篇1

方案一：

在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏，游戏安排如下：

1. 抢凳子

15张凳子，15组选手，每组两人共一张凳子（家长和孩子），裁判一个家庭充当，孩子负责音乐，家长负责督促，并与每次音乐停止后减少一个凳子，音乐停，没凳子的人淘汰。优胜家庭获得纪念品。

2. 两人三足

尽量所有的家庭都参加，每次四个家庭，每个家庭派出两个成员。请四个裁判，分别记下各个家庭完成所跑路线的`时间，优胜家庭获得纪念品。

3. 家庭才艺展示

以家庭为单位，表演节目。

4. 全班同学表演节目

献给爸爸妈妈的歌

全程由学生主持。

道具：凳子、无线麦克风、线

方案二：

如果下雨，活动改为教室内进行，安排下：

1. 家长代表讲话

以关心孩子，关爱孩子，如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言

2. 给爸爸妈妈的话

每个孩子对父母说一句话

3. 家庭才艺展示

以家庭为单位，表演节目。

4. 全班同学表演节目

献给爸爸妈妈的歌 （学生自编）

六一活动方案 篇2

一、活动目的:

通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的'积极交往，体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化!

二、活动时间:

20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分

三、活动地点:

各班教室

四、参加人员:

学生、教师、部分家长

五、食品准备:

1、学生自备餐具。

2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。

3、食物品种:

1)水果类:各类时令水果

2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止

3)主食类:学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小棕子、小菜包、面包等

六.活动过程:

1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。

2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。

3、相关教育:

1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。

2)进餐时讲卫生。

3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。

4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空间。

4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。

5、师生共同清理打扫环境卫生

七.活动总结及汇报

各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示

八、教师组班安排:

一二年级段:三年级段:

负责人:z 负责人:z

四年级段:五、六年级段:

负责人:z 负责人:z(兼)z

校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z

六一活动方案 篇3

健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下：

一、活动时间：20xx年5月27日早8：50

二、活动地点：幼儿园后操场

三、参加班级：小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员

四、活动流程：

1、运动员入场：按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。

2、运动会活动。

五、活动内容及规则：

1)团体操表演：《你好》《健康操》。

2)运动会技能游戏：串珠子（每班五名幼儿）

目标：让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力，锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧，培养幼儿的团结合作意识。

准备：桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。

玩法：小班幼儿分为两组进行比赛，每班五名幼儿参赛。

一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。（每个小组由两名裁判员负责，一个记录时间，一个记录串珠子的数量）

3）运动会自制玩具亲子活动（分三轮进行，两个班级为一组，每班15名幼儿参加）。

Ａ、小小传菜师（小一、小二）

目标：让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐，感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里，培养幼儿与家人共同合作的意识。

准备：厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。

玩法：将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，此活动为迎面接力，当裁判发号开始指令后，幼儿出发到达对面，家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中，家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点，将菜盘交到下一个幼儿手中，这样依此进行，最先完成的班级获胜。

规则：家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥（每班两名裁判负责，一名在幼儿起点处监督起始时间及结果，一名在家长终点处监督参与者是否犯规）

B、快乐一家亲（小三、小四）

目标：此游戏训练幼儿的奔跑能力，掌握双手向前抛球的动作技巧与要领，体会与父母一起游戏的快乐，培养幼儿的荣誉感。

准备：头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、

自制彩球每人一个。

玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最后筐子里球多者的班级获胜。

规则：返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。

裁判：孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间，另一名在家长终点处记录投入筐中的数量）

c、可爱的保龄球（小五、小六）

目标：培养小班幼儿的奔跑技巧，四肢协调能力，能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。

准备：自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。

玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号指令后幼儿开始出发，手抱自制沙包一个向对面的家长跑去，到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球，然后找到自己的.爸爸或妈妈，家长双手着地做俯卧撑，幼儿坐在家长的肚子上，带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。

规则：家长必须是双手和屁股着地。

裁判：郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在起点处监督参与人数和起始时间，另一名在终点处登记保龄球打倒的数量）

4）家园亲亲乐趣味活动（踩报纸）

目标：主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊，切实做好家园一家亲的共同目标。

准备：报纸两张

参赛人员：小班家长代表队、小班教师代表队（每队选六名人员参赛）。

玩法：以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面，没站在报纸上的被淘汰，然后将报纸对折继续游戏，依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止，然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛，规则同上，直到最后报纸上只剩下一个人为止。

规则：音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰，必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。

裁判：郝婷、逯晓梅（每组一名裁判，负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数，最终将获胜的选手名单上报）

5)集体游戏：迎面接力赛（全班幼儿）

目标：通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量，提升钻、爬、跳等技能，培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。

准备：平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。

玩法：以班为单位分为两组迎面站立，裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处，击掌后由终点处幼儿返回进行，依次接力完成游戏。

规则：幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成，不能漏掉任何一个障碍，如有违反者将退回原地重新开始。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班一名裁判，将监督幼儿全程完成比赛项目，有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍，此项活动不计成绩，以全班幼儿参与为主）

3、颁发奖状

集体操和集体游戏不设奖项。

技能游戏设个人优秀奖，每班五名。

自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖，其中包括：最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。

家园亲亲乐游戏设个人奖。

三、活动要求：

（一）充分做好各项准备工作：

1、分工明确，互动配合：

A、入场式，六个班依次入场，每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

B、参加比赛：各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放，配班老师负责每一项参赛选手人员，送到起点处参加比赛，项目结束后带领幼儿回到班级队伍中，保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

c、各班准备入场式道具（班级标牌）运动口号。

2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。

3、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点，积极配合完成各项比赛活动。

4、各班自备相机为幼儿拍照。

六一活动方案 篇4

xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题： 快乐六一体验成长。

二、活动目的：

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的.题材。其它类：由老师灵活编排。

四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场

五、活动准备：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备：

(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下： 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项：

为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排：

(1)安全巡逻组:

xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx

(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。

2、注意事项：

(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。