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幼儿园预防一氧化碳安全教案

2025/08/07教学教案

微文呈现整理的幼儿园预防一氧化碳安全教案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园预防一氧化碳安全教案 篇1

活动设计背景

通过游戏,让幼儿了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应;让小朋友在家中不要随便动煤气,注意安全;如果闻到异味,要及时提醒父母采取相应的措施。

活动目标

1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应。

2、知道在发生危险时如何自求。

3、加强幼儿的安全意识。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

教学重点、难点

1、让幼儿如何知道在我们发生危险时,如何处理、自救的一些方法;

2、学习煤气泄露时的正确处理方法。

活动准备

1、关于一些煤气发生的事故、录像、图片;

2、关于因漏气而造成的一些小故事。

活动过程

一、开始部分

1、先让幼儿观看录像,了解煤气及煤气的危险性,煤气的种类;

2、老师提问:刚才小朋友在录像中看到的是什么,有什么作用,谁能告诉老师?举手回答,幼儿回答:这是煤气灶和锅,能煮饭、炒菜、洗澡……;

二、过程

1、老师在让幼儿看一些图片,使幼儿初步了解在哪些情况下会发生漏气或爆炸事故。

2、请幼儿分组讨论平时我们在生活中所知道煤气造成的危险性有哪些?

3、老师结合幼儿的讨论告诉幼儿怎样来安全使用煤气的方法以及发生以后的自救方法:

(1)怎样安全使用煤气?

(2)怎样知道漏气了?如何辨别?

(3)我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢?

三、结束部分

1、老师结合我们生活中具体情况、重点给幼儿讲解几个问题,并回家告诉自己的父母:

(1)当我们的父母在厨房使用煤气煮饭、炒菜时,小朋友尽量不要到厨房里去;

(2)小朋友在家中,不要随便动煤气灶的开关;

(3)如果闻到异味,要及时提醒父母注意安全,采取相应的措施。

2、让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。

教学反思

小朋友开始上课时积极性相当高,对煤气知识的认识也很高,但是很多幼儿对煤气发生泄漏时应该采取怎样的办法还不是很清楚,在下一节时我应继续在本课后延伸,让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。

幼儿园预防一氧化碳安全教案 篇2

幼儿园预防一氧化碳安全教案(精选12篇)

作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园预防一氧化碳安全教案,欢迎大家分享。

幼儿园预防一氧化碳安全教案 篇3

活动目标

1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

活动重难点

了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

活动准备:

课件、电视、电脑、图片

活动过程:

一、引导幼儿观看图片。

师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?

师:你在哪里看见过?有什么用呢?

师:煤气为什么能把饭菜烧熟呢?这是怎么回事?

师小结:对了,煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。

师:煤气的用处大不大?

师:你能看到煤气、闻到煤气吗?

师:虽然煤气对人类地生活很有帮助,但是如果使用不当也会造成很大的危害。因为煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会及时发现。

三、引导幼儿了解煤气使用不当对人带来的危害。

1、老师这里也有几则关于煤气泄漏或者使用不当引发的悲剧。(播放视频)

2、那请问小朋友们我们要怎样正确使用煤气、避免发生以上的危险呢?请你和旁边的小朋友讨论一下。

教师小结:触发煤气泄漏引发危险的行为有很多,水烧干了忘关开关、煤气继续燃烧,引发爆炸。出门忘关煤气开关会引发煤气泄漏,容易导致人中毒,严重的话也会发生爆炸,总而言之,煤气开关一定要及时关闭,不乱动。

四、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。

1、师:那万一煤气泄漏了,我们应该怎么做呢?朱老师这里有很多不同行为的图片,请小朋友们帮我来挑一挑哪些是正确的行为呢?请你给正确的行为图片排一排序(幼儿讨论)

2、师:那我们哪些行为是正确的呢?首先,我们应该打开门窗通风,然后关掉煤气开关,再次远离房屋立刻报警,最后会有专业的工人叔叔来维修。

3、师:另外,在发现煤气的时候,我们绝对不能做什么呢?(幼儿回答)开开关、打打火机、划火柴、使用电话、按门铃、开灶头,因为这些行为都会有明火产生,煤气遇到火就会燃烧、甚至爆炸。

五、结束活动。

师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!

幼儿园预防一氧化碳安全教案 篇4

教学目标:

通过教学让学生知道一氧化碳对人的危害,并初步 掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学重难点:

初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学过程:

一、谈话导入到了冬季,尤其是天气最冷时,不免会发生一氧 化碳中毒事件,我们要提高警惕,采取有效的预防措施,以避免引 起一氧化碳中毒。那么我们该采取哪些措施呢?

二、介绍一氧化碳的生成及危害,气压低、吹南风、气温升高 的时候特别要预防一氧化碳中毒!即使不是南置的烟囱,雾气大, 气压低,空气扩散能力弱,也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。 气温突然上升,许多居民将煤炉封得很严实,同时也导致煤燃烧不 充分,产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以,遇有大 风天气,尤其是在夜晚,一定要打开炉门,让蜂窝煤能够充分燃 烧,或者干脆将炉子灭掉;尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的 天气里,要注意及时清扫烟囱,保持内部通畅,并要经常开窗通 风。

三、气中毒的原理及症状?

1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道 知道的一氧化碳中毒的原理及症状进行讨论

2、老师提问各小组。

3、老师点评:

一氧化碳中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的 原理:

一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白 与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血 红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便 失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的 氧气,致使呼吸困难。

一氧化碳中毒的症状:

a、轻度一氧化碳中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、 软弱无力;

b、中度一氧化碳中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两 颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,

c、重度一氧化碳中毒:很快呼吸抑制而死亡。

四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事项:

1、一氧化碳中毒的急救措施:(冷静沉着)

a:立即打开门窗,流通空气,同时尽快离开中毒环境。

B:有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

C:呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

d:呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人

2:注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻,救护者 应俯伏入室。

五、如何防止一氧化碳中毒:

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、、保持室内空气流通。

六、课堂总结

防止一氧化碳中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全 防范意识,,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的 防一氧化碳中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识, 掌握一氧化碳中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安 幸福

幼儿园预防一氧化碳安全教案 篇5

活动目标:

1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

活动准备:

1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程:

一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

2、教师进行简单的.小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄

二、观看录象,了解煤气的危险性。

1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

教师小结。

三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

1、怎样安全使用煤气。

2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?

3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

1、当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

2、小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

3、如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。