职业学校教学工作计划
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职业学校教学工作计划 篇1
为了贯彻落实芦山县教育局工作要求,培养学生健康的生活方式;增强预防各类疾病的自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。特定如下工作计划。
一、工作目标
通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到100%,正确行为形成率达到95%以上。
二、工作任务
(一)5月份制定工作计划,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。
(二)以班为单位上血防课,每学期每班上2—4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。
(三)组织学生开展“四个一”活动,即上一堂血防知识教育课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会,写一篇与血吸虫病有关的作文
三、具体措施
(一)加强领导,提高认识。
我校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。
(二)强化管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;二是重点加强学生的血防知识教育,由班主任负责上血防课;三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;四是做好档案建设,我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。
(三)配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血防知识主题教育;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。
(四)加强督查,严格考核。
1、在教育教学工作督查时,将把学校血防健康教育工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生·发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、6月初我校工作开展自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。
口腔健康教育必须具有计划性和目的性,并能简单有效地进行教育、监控和评价效果。应确定目标,让各级卫生行政领导及各级口腔医务人员熟知目标,并围绕目标开展有关工作。强化目标教育、计划管理和决策方向,根据目标合理配置资源和确定最终评价成效的标准。目标的制订应因时、因地而有所变化。
口腔健康目标包括改进健康状况的目标,减少危险因素,改进服务和防护的目标,提高公众和专业人员认识的目标,口腔健康教育的时间等。制订目标应从4个方面考虑:目标预期实现的时间、可衡量的尺度、特定人群和具体指向目标内容。
口腔健康教育计划的设计应做到全面严谨,具有可操作性、简捷性等特点。
在设计计划时应注意以下6个方面的问题:
(1)确定需解决的问题、口腔存在的健康问题、性别、年龄、经济水平、健康意识、受教育程度、对口腔健康的态度和行为,以及需要解决问题的要求和确定性。
(2)制定有关目标。将有关需要在某一时段解决的问题作为目标。
(3)评估目标实施所需资金、人员、设备和各种要求的合理性,口腔卫生知识水平,领导的.支持程度。
(4)确定具体内容和选择使用方法。
(5)目标实施的难易程度。
(6)对目标计划不断调整与修正。为了防止和减少偏差,应将上述6个方面的内容和问题综合考虑,全面完成目标计划。
口腔健康教育计划的评价是计划不可分割的部分,评价必须贯穿于项目的全过程,不断改进、修正目标,根据收集、整理和分析流行病学的基线资料,进行全面有效评价。主要从以下6个方面的变化来进行评价。
(1)口腔健康意识的变化。
(2)口腔健康知识的变化。
(3)对口腔问题态度的变化。
(4)口腔健康行为的变化。
(5)社会环境变化。
(6)口腔卫生方针政策的变化。
职业学校教学工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,我校工作要继续树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神,发挥广大党员干部的先锋模范作用,团结和依靠全校师生,刻苦学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,积极改善办学条件,不断扩大办学规模,努力提高办学质量和效益,全面推进学校各项事业发展,为创建示范性职业学校奠定坚实的基础。
二、工作要点
1、确保无安全事故;师生无犯罪、无重大违纪。
2、保持“和谐、合作、发展”的良好局面。
3、积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园
4、以社会主义人生观统领学校思想道德建设,坚持以德治校。
5、学校继续走综合性发展的路子,构建中专、职高、普高三位一体化人才培养立交桥。
6、坚持以教学为中心,狠抓教学质量,认真组织职专(职高)班和普高(综合高中班)学生参加全省会考,及格率达90%,优秀率达30%以上。
7、坚持不懈地做好中专及部分高三对口班毕业生就业推荐工作,毕业生就业推荐率达96%以上。
8、加强高三毕业班的学生管理和教育教学工作,争取07年高考取得新突破。
9、做好职高班对口升大学的教育教学工作,争取有较好的上线率。
10、进一步加强校园基础设施建设,不断完善办学条件。
11、加强宣传工作,努力实现招生历史新高。
三、工作举措
1、关于安全工作
(1)总目标:加强学校安全、卫生管理,确保师生生命安全。
(2)常规工作:
①按照安全管理责任制的要求,将安全管理责任逐层落实到人,重新修订安全管理制度,落实各项安全防范措施,进一步健全安全工作长效机制。
②加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育,开展预防意外伤害、自然灾害主题教育活动,增强师生安全意识,提高自护自救能力。
③定期开展安全检查,及时发现、整改各类安全隐患。
④严格食堂卫生管理,统一食堂食品原料进货渠道,确保师生饮食安全。
⑤协调有关部门,以交通安全和治安隐患为重点,加大校园周边环境治理力度,为师生营造良好的工作、学习环境,确保教育教学工作稳定有序开展。
⑥作好安全保卫工作,门卫要加强巡视与检查,保证财产安全与完整;司机要及时维护与保养,确保车辆安全。
2、关于干部队伍建设
(1)、总目标:不断提高干部的政策理论水平及管理水平,强化干部的责任意识、民主意识,形成一支职责明确、分工协作、团结进取、勇于创新、务本求实、乐于奉献、讲民主、讲效率的“廉洁、创新、高效”干部队伍;开通言路,建立和谐的干群关系。
(2)、常规工作
①坚持干部听政、问责制。完善群众民主评议干部、民主评议领导班子工作制度,建立定期听取群众意见的制度,强化干部的考评机制。
②坚持领导班子的例会制度;坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制;加强学习,积极参加各种培训及讲座,提高理论水平及管理水平,不断提高政治素质,不断加强道德修养、党性锻炼,廉洁自律。带头学法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法治教,按法办事,做遵纪守法的表率。
③坚持联系教研组、年级组制度。强化“入班进课堂”制度,了解教学现状,增进对学生的了解,准确把握学生的思想动态,以确保工作的主动性。
④加强干部的.理论学习,以树立社会主义荣辱观、教育现代化理论、现代管理理念及管理方法为重点,不断提高学习能力,要求每名干部每学期读一本管理书、开展一次讲座、撰写一篇论文,并将其纳入对干部的考核。
⑤加强领导干部运用现代技术能力的培养,提高现代技术的运用能力。
⑥合理调配领导班子,继续实行聘任制。
3、关于教师队伍建设
(1)总目标:
建立一支理论水平高、实践与创新能力强、基本功扎实、观念新、能熟练运用现代教育技术的“爱生、敬业、协作”的教师队伍。
(2)常规工作:
①加强基本功训练与考核,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,开展研究课、评优课、公开课,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。
②积极开展校内外教师的交流活动,为教师提供外出参观、实践、接受指导的机会;引导教师参与教科研,把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程,引导教师做反思型、创新型教师。加强双师型教师的培养,积极开展专业技能培训工作。
③充分发挥教研组长的带头示范作用,认真落实教学管理文件,加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度,强化过程管理。
④加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动,强化骨干教师公开课制度,为骨干教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建良好平台。加强骨干教师考核,强化骨干教师个人成长与示范指导作用发挥相结合的培养机制。积极做好县级骨干教师评比的准备工作。
⑤落实好教师继续教育及教师学历进修工作,进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨、交流、观摩等活动,加强教师间交流。
⑥切实做好导师带教工作,注意过程管理,加强考核,将成果纳入教师考核。
4、教学工作
(1)总体目标:
创建严谨教风和良好学风,不断提高学生文化知识水平及各项能力(包括关键能力与专业技能);培养学生良好的学习习惯,开发校本课程,提高学生的创新能力及实践能力;高考成绩逐年提高成绩。
(2)常规工作
①加强与校领导的沟通,主动争取指导,充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通,主动服务一线教学。
②加强教研组长的培养,通过例会学习交流教研组管理经验,学习先进理念,强化教研组长的考核,不断提高教研组长的管理能力及自身素质。
③加强教研组建设,充分发挥教研组长及教研组的职能作用,为教师发展、提高教育教学质量提供保证;教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导。本学期要进一步加强新课程评价方案的学习与研究,并落实在课堂中。
④组织好校级评优课、检查课及研究课并做好评课;大力推进信息技术与学科教学的整合,通过“引进、开发”等措施,丰富课堂内容。
⑤文化课教学要从抓双基入手;开展好分层教学;注意学生的关键能力(即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力,分析问题与解决问题的能力,创新能力与实践能力)的培养。
⑥加强专业基本建设,完善各专业的教学计划、专业技能标准及课程标准。专业教学在加强专业基础理论的同时,积极创造条件,加大实践性教学,提高学生的职业能力;要积极主动地以相关行业标准为教学依据,把教学活动与生产实践、社会服务结合起来,把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导,加强专业技能的考核研究,促进学生专业技能的提高。
⑦抓好各学科单元、章节、课堂知识检测过关工作,抓好学科德育渗透。
⑧推进课堂教学改革,提高学生创新能力和实践能力。注意对学生的学习习惯及方法的指导;继续开展读书节活动,促使学生多读书、读好书。
⑨加强对高职考试的研究与交流,加强学生管理。开展好各类竞赛,为学生的全面发展与特长的培养创造条件。
5、关于德育工作
(1)总体目标:
以树立社会主义荣辱观为统领,以《德育工作做专项评价方案》为指导,依托综合实践活动,充分发挥课堂主渠道作用;健全学生自治组织,提高自治能力;加强法制教育、心理健康教育,防止恶性伤害事件的发生,管理系统不断完善,规范化水平进一步提高,形成文明向上的良好校风。
(2)常规工作
(1)努力构建以团委干部、班主任为骨干,全体教职工共同参与的德育工作体系,坚持实行全员育人。通过班主任例会及教研组例会制度,加强教育理论的学习及案例分析,不断提高班主任工作能力;明确责任,加强班干部、学生会干部队伍的建设。
(2)以树立社会主义荣辱观教育、文明礼仪养成教育和生态环保教育为重点,积极开展各种适合学生特点的教育活动,全面提高学生的思想品德素质。
(3)进一步完善班级考评制度及学生个人评价制度,其班级考评结果纳入班主任考评,学生个人评价制度与学生就业、升学挂钩。
(4)以实施《学生不良行为矫正》德育科研课题为契机,加强对不良行为学生的教育管理,建立个别生档案,强化“后进生联系人”制度,热心指导,耐心帮助,促使他们尽快进步。上好心理健康教育课,建立学生心理档案,加强学生心理咨询辅导,促使学生身心健康成长。
(7)发挥课堂教学主渠道作用,加强德育课课程建设,加强心理健康教育、成才教育、法制教育、世界观、人生观教育。注意抓典型事例,有针对性开展教育活动,促学生正确人生观、价值观、世界观及良好心理品质的形成。
(8)继续推进新型班级体建设,真正实现学生自主管理、民主管理,参与对教师的评价,并建立相应机制,让学生有条件地参与学校行政管理。
(9)加强宿舍的规范化管理,建立检查制度,落实责任制,并将考评结果纳入管理人员的考评之中;加强餐厅的使用与管理,完善制度,注意环境保洁与财产的维护。
(10)做好校园文化建设规划的落实,进一步加强甬道文化、班级文化、宿舍文化、办公室文化建设,形成特色;加强对校园广播的指导,进一步丰富内容,提高品位。
6、体育卫生工作
(1)总体目标:
课间操形成特色,群众性体育工作、竞技性项目水平不断提高;强化卫生监督,无食物中毒等事件发生。卫生工作档案健全。
(2)常规工作:
①体育工作要抓好“两操”,保持课间操的优秀水平;加强课堂教学规范性指导与检查,每位体育教师要带好自己的班,保证成绩逐年提高;加强对学生的安全教育,注意向学生传授自我保护的知识,提高学生防范意识及自我保护能力;建立安全责任制,课上要有针对地采取保护措施,对可能出现的事故要有预案,要随时检查器械及场地,防止伤害事件的发生。
②开展好群众性体育活动及课外活动,增强学生体质,丰富课余生活。
③校医认真落实教委保健制度,加强食堂卫生的检查,防食物中毒及传染病的传播,进一步加强厕所管理,彻底消灭卫生死角;加强学生传染病、流行性疾病的宣传教育及预防工作,督促学生良好卫生习惯的养成;建立健全学校卫生工作制度,将预防检查与防治紧密结合起来,确保健康档案的完整。
7、关于后勤管理
(1)、总目标:管理严格、规范、有序,财务制度健全和完善,后勤保障及时到位,确保育人环境安全、整洁、规范、健康、优美、向上。
(2)、常规工作
①加强校园环境建设,各区域整洁有序,达到高水平的卫生标准。
②后勤工作人员要进一步提高服务意识和服务水平,支持和保障教育教学工作的开展;坚强后勤例会制度,促进学习与沟通;加强伙食人员的技术培训,通过考核、竞赛,提高技术水平和服务质量。
③加强房舍、电路及设备的日常检查与维修,坚持日巡视、周检查制度,确保房产安全及时维修消除隐患。
④加强食堂的经济核算,降低成本,平抑价格,增加花样,提高质量。完善食品卫生安全责任制,强化责任追究,确保食品安全。
⑤完善学校采买制度,健全采购手续。
⑥落实校园绿化规划,做好校园绿化美化工作,创设优美的育人环境。积极筹措资金,落实校园文化规划。
⑦财务工作要建立月末汇报制度,对学校财务状况加强分析。严格执行预决算,确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下,注意勤俭节约,精打细算,提高财物的使用效益。
8、关于就业及毕业招生工作
(1)总体目标:
积极进行市场调研,不断完善实习管理制度,加强实习管理;加强毕业生推荐工作,推进校企挂钩,形成稳固的实习就业网点。订单培养进一步增强。
(2)常规工作
①积极进行市场调研,明确专业方向,为教学提供指导意见。做好新生入学的各项工作
②加强巡视与检查,确保实习顺利开展;加强对外联络,推进校企联合,不断拓展就业渠道,建立稳定的实习基地及用人单位,积极推进订单培养。加强就业形势教育,及时向学生宣传就业市场信息,增强学生的学习动力,加强学生岗前就业礼仪及就业能力教育包括礼仪训练、写自荐信等。
③加强招生宣传,规范招生政策,力求招生突破2000人大关。
职业学校教学工作计划 篇3
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
一、素质教育:
我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
二、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的'理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
三、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
四、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
(1)开展项目、课程研究,并将研究成果写成论文;
(2)引导教师善于总结教学经验,积极探讨教学方法、课程改革、精品课程建设等问题,写成论文供交流;
(3)继续开展已立项课题的研究;
(4)每位老师每年至少写一篇教研论文参与学校论文交流、评选。
4.加强教研室建设,发挥教研室在教学改革中的作用,将教改任务落到实处。
5.制定《xx学校教科研奖励办法》,鼓励教师积极参与教科研活动,加大对教师教科研工作的支持力度,保证学校教科研工作的顺利进行。
6.加强周三下午教研活动的组织。
六、抓好常规教学管理工作,保证教学工作井然有序
1.做好教材征定和发放工作。
2.做好排课工作。加强晚自习管理。
3.做好备课工作,精心组织课堂教学。
4.重点做好课堂教学管理工作。以课堂常规为要求,校领导及科室管理人员随时进入课堂检查抽听教师的教学。
5.做好考试工作和作业教案检查工作。年终评选优秀教案。
6.重点抓好以下几项常规工作。
(1)加强教学秩序管理。严格学生上课考勤制度,坚持教师“晚自习跟班辅导制”。注重“教师—班主任”之间的相互协作,要求教师对差生的教育转化工作做为一项重点工作抓紧抓好,融于教学各个环节中,使课堂教学中“弃学厌学”,甚至严重扰乱课堂秩序的现象从根本上有一个大的转变,从而促进学风、教风和校风的好转。
(2)每学期,召开教师代表会议和学生干部会议,查摆教学中存在的问题,不断改进教学管理水平。
(3)做好学期的各项检查和评比工作。
(4)强化实训教学管理,提高实践教学质量。
七、科学谋划,为创建省级示范性中等职业学校做好各项准备工作
创新工作思路,及早动手,启动省级示范性中等职业学校建设,要按照学校有关要求,积极启动省级示范性中职校创建工作,完成学校安排的各项创建工作任务。
八、认真抓好体育、安全等工作,确保完成全年各项工作任务
1.文体工作
(1)抓好“两操一课”和《学生体质健康标准》的实施。
(2)抓好一年一次的篮球赛、拔河赛、田径运动会体育活动的筹备和组织工作。
(3)抓好校内各项竞赛活动的组织工作,丰富学生的校园文化生活,提高学生的基本素质。
2.加强教学安全管理工作。
认真落实学校《治安管理目标责任制》,加强课堂内、外及实训课教学管理,落实管理人员职责,确保教务系统工作顺畅、高效、安全。
3.其他工作
(1)搞好一年级及二年级部分学生职业技能鉴定的报名、鉴定工作。
(2)搞好计算机应用能力考试和英语应能力考试报名及培训工作。
(3)完成学院安排的150名二年级学生对口升学考试的宣传、报名、复习、送考工作。
职业学校教学工作计划 篇4
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,以创品牌专业和职教名校为工作目标,主动做好学生实习和就业工作。结合学校实际情况,完善学生实习与就业管理制度。
二、工作重点:
制定顶岗实习管理月报表,月月关注学生的在岗状态及去向并对相关班主任进行考核。 了解全区幼儿园所需岗位人数,制定学生实习分配表,做好5月份20xx级幼师专业学生的教学实习工作。 考察相关企业,安排好6月份20xx级非幼师专业的顶岗实习工作,并做好实习前学生的思想教育工作。 加强与实习单位的联系,制定合理的实习管理制度,保证学生在教学实习和顶岗实习中的安全。 做好实习总结工作,积累经验,健全实习管理制度。 组织好学校的各项培训活动,保持学校与培训单位的`联系。 做好学生的就业工作。加强我校与各企业、单位的联系,为学生创造更多的就业机会。
三、工作目标
1、培养全面发展的学生,为幼儿园和企业输送优秀人才。
2、加强与知名企业的校企合作,学校就业工作档次上台阶,打造学校就业品牌。
3、确保学生实习就业率100%,对口就业率在80%以上,满意率达95%以上。
4、努力提高就业工资待遇,确保综合工资在3000元/月左右,并享受社保、带薪休假等福利待遇。
四、主要措施
1、通过举行主题班会、专题讲座、招聘会等活动,开展学生职业指导、就业意识的教育,让学生有吃苦耐劳的精神和良好的就业心理准备。从而正确地择业,就业,创业。
2、加强校企合作,广泛进行市场调研,加强企业管理者与学校领导的面对面交流。
3、加强对口就业,实现专业技能与岗位要求“零距离”对接。
4、加强学生顶岗实习工作的全程跟踪服务,了解学生的实习动态并及时处理相关情况。