读《家》有感
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读《家》有感 篇1
如果我们从小就知道,做好任何事情都必须付出艰辛的努力,那么我们就不会害怕困难,就不会在遇到挫折时,而轻易地放弃。联想起平常做课后练习时,如果遇到比较难的题目,我不是弃之不理,就是随便填上一个答案来糊弄了事,自己经常是得过且过,自欺欺人。我不由得非常惭愧。
《哈佛家训》是一本适宜我们任何一个人阅读的书,它的每一篇故事给我们带来了透彻心灵的感悟。我要让《哈佛家训》时时刻刻地鞭策着我,除了学好书本上的知识,还要加强思想品德上的锻炼,成为全面发展的接班人!
《哈佛家训》这本书,看了一个故事就让我永生难忘。它里面有几百几千个哲学故事,在这些中,有一个故事让我记忆深刻。
读《家》有感 篇2
《家》在巴金笔下,以辛亥革命前后四川成都为背景,写了大家庭高公馆三代中的四类人物:封建大家庭的维护者,高老头太爷;一类是封建大家庭的败家子;一类是封建大家庭的反抗者,觉慧,觉民;最后一类是封建家庭的受害者,梅,段玉和凤鸣。作者通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪恶,更描绘了青年一代的觉醒和反抗。
让我有所感触的必定是觉慧,时代的久远,可能使我不能正确体会到当时封建大家家庭的家规,究竟有多严,至少我能体会到晚辈对长辈命令的绝对服从,因为觉新说:正因为没有得到幸福的希望了。我不反抗,因为我不愿意反抗,我自己愿意成为一个牺牲者!字里行间透露是一种无奈和迷茫,是一种懦弱。其实不然,不能说其是懦弱和胆怯,更是一种被任摆布后的的麻木,是封建家庭,封建思想击碎着无数人追求幸福的梦想。与其说是麻木,不如说是顺从。而觉慧不然,在学生和军人的冲突时,觉慧满带热情地参加了学生的游行,即使被老爷禁锢在家中,而那颗赤诚的心却飞到府前,与其他学生并肩作战。觉慧带带我一种震撼感,他用的不仅仅是言行,更重要的行动,抨击着黑暗,追求光明,满腔热血,不甘平凡,这就是觉慧,这就是他带给我带来的财富。
同样,另一方面,通过梅,端玉,觉新三人之间的恋爱关系,仅仅是那个时代的缩影,却有力诉说着一段被封建操控下的婚姻。相反,鸣凤和觉慧,呈现了这个初恋的女孩对于异性之爱又惊却又喜,以及青春期的萌动和青涩,而却因为自己是一个丫头,粉碎着这美丽的一切。这些美丽的女性遭遇了不幸。正通过美的毁灭,作品很好地控诉测封建家族的罪恶。
读《家》有感 篇3
在这个寒假里,我读了一本书,叫《哈佛家训》。这本书汇集了哈佛大学的教育理念和哈佛家训的精华。
全书从人生哲学、优秀品质、杰出本领、人性弱点等多个角度,充分体现了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的精华,触及了人生中朴素的感情和人性中本质的东西,并挖掘出成长路上丰富的成功内涵。其中有一篇叫“用宽容化解仇恨”让我感触颇多。
文中的小男孩因为自己的狗被邻居家的狗咬死了,想杀了那条狗,他的爸爸给了他一把枪。不过那个小男孩最后用宽容之心放下了枪,没杀那条狗。
“能宽恕别人是一件好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净,那就更好。”勃郎宁曾说过这句话。是啊,宽容是消除报复的.良药。对于心底宽容的人来说,没有什么不可以饶恕的。在你宽恕别人的同时,也将自己内心的仇恨一并消除。面对别人的伤害,我们要以德抱怨,时刻提醒自己,让伤害到自己这里为止。
宽容就是记着别人对自己的恩典,忘掉别人对自己的伤害。用爱和感激来代替仇恨,化解积怨。生活也是一样,冲突和争执在所难免,我们要学会用和平的方式处理冲突与争执。冲突只能为双方带来伤害,而宽容忍让则能够为我们带来美好的结果。
冲突和争执会破坏团结和友谊,如果以一种宽容的方式去化解冲突和矛盾,就会避免因冲突为双方带来的伤害,进而重新赢得团队。
我们应该学会宽容大度,只有这样才能做成大事。
读《家》有感 篇4
今天,我看了《暑假新天地》里的《病床上的作家》,对高士其老爷爷肃然起敬:要知道,患严重脑炎者不仅身体瘫痪,就连呼吸、饮食也有困难,说话口齿不清,生活的一切都要他人帮忙。
虽然高士其爷爷患了脑炎,可他不但顽强地活着,而且还给我们写下了一百多万字的作品!但你知道身体瘫痪的高士其爷爷是如何完成这些作品的吗?他是靠口述,让他人代笔。但他口齿不清,半天下来,他累得满头大汗,可别人没听清楚,才记下一两百字呢!尽管如此,他还是坚持着,给我们写下一篇又一篇的文章。
高士其爷爷那种刻苦的精神特别值得我们学习。可是我,通常不想好好学习,总想逃避。
今天下午,妈妈让我写作文。我有点头痛,就不想写了,于是对妈妈说:“妈妈,我现在头很疼,要不要用温度计量一量?”妈妈摸了摸我的头:“没事,可能是没睡够吧,那你去睡会儿吧!”我听了满心欢喜,立刻躺到了床上。可是我在床上翻来覆去,玩着被子就是睡不着。妈妈见我不想睡,就让我起来写作文。这时,我的头已经不疼了,偏说还疼得厉害,我这个小伎俩还是被妈妈看出来了,最后被妈妈硬拉下床来了。
高士其爷爷躺在病床上还这么顽强地坚持写作,而我只有一点点头疼还装成大病,就是为了不写作业,想到这儿,我不禁脸红。高士其爷爷是我学习的榜样,以后不管碰到什么困难,我都要努力去克服。