生命教育主题班会设计方案
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生命教育主题班会设计方案 篇1
一、指导思想
为推动学校深入实施生命教育,促进学生全面发展和生命成长,结合《关于开展20xx年xx学校生命教育月活动的通知》精神,特制定《20xx年小学生命教育月活动方案》。
二、活动目的
通过生命教育专题活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值。帮助学生掌握心里健康知识,学会调试心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长;教育学生学会紧急避险和自护自救;让学生懂得生命的内涵,学会感恩、尊重生命、热爱生命。使学生拥有健康的心态,培养乐观的生活态度,树立积极的人生观。
三、活动主题
共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”
四、活动时间
20xx年3月中旬—4月中旬
五、活动安排:
(一)宣传阶段
根据活动要求,结合本校实际,制定好学校“生命教育月”实施方案,利用校园广播、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途径,大力营造生命成长、梦想导航、励志进取的浓郁氛围。
(二)活动实施阶段
1、生命教育月启动仪式
3月22日上午,利用升国旗仪式举行生命教育月启动仪式,使全校师生都关注生命教育活动,认识生命教育活动的意义,并积极参与到生命教育活动中来。
2、开展“生命七色光”主题班会课
各班在活动期间上好一堂主题班会课,1—3年级开展“困难我不怕你”活动,4—6年级开展“快乐成长加油站”活动。(班队手册内检查此项内容)
3、开展“家校协同,助力成长”生命教育学习活动
(1)各班家长通过安全教育平台和孩子一起学习生命教育和安全教育。各班在此期间开展一次“云端家长沙龙”,可通过群内主题讨论,了解学生,了解家长,做好有效的家校沟通。
(2)开展各类亲子活动:各班每周布置配套的情感、学科类亲子作业(运动、电影、读书等)培养亲子间的和谐关系,助力儿童健康成长。
(3)星羽青果“父母学堂”精品公益体验活动(预约后具体安排另行通知)
4、开展紧急疏散演练活动
结合服务中心的安全日活动,开展紧急疏散演练,通过实际演练,教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能。(具体安排另行通知)
5、开展“我和春天有约”生命成长体验之旅
以“远足”“踏春”形式,组织学生开展“拥抱春天”生命成长活动,将生命教育融合在活动中。(具体安排另行通知)
6、开展“走进心理关注困境”心理健康教育活动
(1)开展“生命教育”为主题的心理公益课堂。
学生:“微光相伴,护蕾成长——儿童预防侵犯”公益课堂。(参与对象:五六年级女生,参与时间:3:12下午1:00)
家长:星羽武进家庭与心理教育公益系列课程(预约后具体安排另行通知)
(2)“三叶草”心理咨询活动
学生:百子楼设置“西瓜姐姐信箱”,心理辅导老师定期查看,进行个案辅导。
教师:级部主任和工会妇女主任做好教师心理疏导工作。(具体安排另行通知)
7、开展“生命七色光”灵动舞台活动
结合书院节活动,一二年级开展“童声唱中国”灵动舞台活动,感受在舞台上绽放生命的精彩。(具体安排另行通知)
8、出一期以“生命教育”为主题的黑板报
举行“生命教育”主题板报评比,努力营造良好的宣传氛围,加强队员对生命意义的理解。(具体要求另行通知)。
(三)第三阶段:成果展评阶段
1、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”家庭教育故事征集
内容要求:征集能反映家长和孩子积极有效的沟通,体现家长和孩子共同成长的经历,具有典型教育意义的家庭教育故事,篇幅1500字左右。4月16日前,将家庭教育故事电子稿(电子稿文件名:学校全称+教育故事名称)发送给王飞老师。(各级部上交2篇参加区级评奖。)
2、“xx市学校生命教育月活动方案”评选
报送要求:各校于4月20日前,将参评材料报送至区教育局。
3、共筑沟通“彩虹桥”,赋能生命“七色光”亲子沟通微视频评选(音乐组)
内容要求:情景剧的.内容要素:问题呈现、问题解决过程、沟通后亲子双方的反思。视频文件格式为MP4,文件大小要在200兆(MB)以内,时长不超过5分钟。
报送要求:4月20日前,将微视频(文件名:学校全称+微视频名称)、汇总表电子稿上交区教育局。
六、活动要求:
1、生命教育内容涉及学校各个学科,科学、品德与生活、品德与社会、体育等学科,是生命教育的显性课程。老师们要在这些学科的教学中增加生命教育内容,挖掘显性和隐含的生命教育内容。
2、要学科老师要分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容,是生命教育的隐性课程。老师们要结合教学内容,对学生进行本次生命教育月主题内容的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。
3、各年级要利用班队课认真开展好方案中要求的专题生命教育活动。要从学生的兴趣、经验出发,结合学生的特点开展活动。有目的地进行人与自然、人与家庭的启蒙教育,探究生命的可贵、生活的意义。
生命教育主题班会设计方案 篇2
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的`传统美德。
二、感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。(xx)
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。(xx)
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。(xx)
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)(xx)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(xx和班主任)
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。(xx)
(4)评选“感动一中”的人物。(xx)
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩(班主任)
a.开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
b.布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
c. “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩(班主任)
a.开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
b.举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
a.开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,校服穿着整洁不留长发、染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。(xx)
b.组织学生清理校园卫生死角,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。(xx)
c.开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。(xx)
生命教育主题班会设计方案 篇3
一、活动目的
为贯彻落实《关于开展20xx年xx市中小学生命教育周活动的通知》,推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的.关系。
二、活动主题
生命成长,责任担当
三、宣传发动阶段
2月27日―3月4日
1、成立领导小组:
组 长:曹美琴
副组长:周黎洪
组 员:
2、召开德育领导小组会议讨论方案。
3、落实及部署活动方案。
四、活动阶段
3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)
1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。
2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的xx市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)
3、周四下午,组织观看一次“感动中国2012颁奖晚会”,让学生感受人间的美德,感受生命的力量,感受不畏困难,乐观向上的精神。
4、开展“生命成长,责任担当”为主题的黑板报比赛。3月15日左右评比。
5、组织学生参加镇政府举行的以“感动心灵,弘扬正气”为主题的征文比赛。(已完成)
6、利用“三八”节,开展“我为父母献点爱”的教育活动。四五年级每班上交电子稿5篇(题目自拟),各年级组评出优秀奖10篇,鼓励奖10篇。让学生感悟勃勃生机的生命来源于父母,教育学生自己只有开拓进取、勤奋学习,才是回报他们的最好礼物。(上交时间下周五16号前)
7、组织有关学生开展社会实践活动,领略家乡的山水,拓宽学生的视野,激发学生的责任意识。(时间待定)
8、中高年级将举行与“生命与责任”相关主题的征文比赛。时间另定。
9、积极参加区组织的“生命教育优秀主题班会方案”评比工作。
五、总结阶段
1、总结生命教育周活动。
2、对在活动中涌现出的先进个人进行表彰奖励,并收集各类活动案例。
3、把生命教育活动推向社会,扩大其影响,使更多的人关注生命教育。
4、把突出案例向区市级新闻媒体报道,借助媒体的力量,与家庭社会沟通,使更多人了解生命教育,明确生命教育对青少年学生的重要意义。
生命教育主题班会设计方案 篇4
为进一步加强我校学生、幼儿交通安全教育,增强广大师生交通安全意识,正确引导学生和家长拒绝租用违法车辆,预防和减少学生交通安全事故的发生,保障学生人身安全和生命安全现根据上级文件精神,结合本校实际,和“中小学安全教育日”的组织实施工作,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实县市教育局通知要求的精神,有针对性地开展交通安全教育活动,预防交通事故、提高学生自我保护意识和能力,打造平安校园。
二、活动主题
拒乘违法车辆保障生命安全
三、活动组织与时间
学校行政与少先队等组织密切配合,结合本校实际,围绕主题,结合“中小学安全教育日”,组织开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的宣传教育活动。本次活动从2013年3月28日启动,至4月底结束。
四、活动内容
1、学校实际和当前的安全教育重点,周密制定活动的工作方案,有针对性地开展工作。召开全体教师会广泛宣传,部署活动的安排,并提出具体要求。3月29日上午进行教育活动的启动仪式。
2、启动仪式时宣读拒乘违法车辆保障生命安全的倡议书,呼吁学生及家长增强交通安全意识,自觉抵制违法车辆。全面启动“拒乘违法车辆保障生命安全”主题系列活动。
3、学校请交警和法制副校长进校园进行交通安全知识讲座,有条件时带学生走出校园参观交警指挥中心、交警值班岗亭等地方让学生理解全遵守交通安法的重要性,使学生有了由理性到感性的交通安全认知,从而自觉遵守交通安全法。
4、组织开展好“四个一”活动:出一期黑板报,开一次交通安全主题班会,听一次交通安全报告,布置学生办一期手抄报,开展主题教育。
5、在加大宣传力度同时,充分利用校园广播、宣传栏、标语、家长会等,向师生、家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好学校交通安全教育工作的意义,发放致学生家长的一封信,努力扩大宣传面,争取社会的关心和支持,形成良好的社会氛围。
6、要加大对学生上学、放学交通安全的检查力度,加强路队管理。对上、放学乘车、骑自行车的'学生进行一次全面摸底、登记,落实责任,向家长大力宣传交通安全和乘、骑车安全。
7、签订班主任教育管理责任书,明确责任,加强对学生的交通安全教育。
五、加强领导
学校成立工作领导小组
组长:xxx
成员:xxx
学校、幼儿园均按照教体局、镇教委的要求成立了以校长、园长为第一责任人,班主任为成员的交通安全宣传教育工作领导小组。根据各自实际,把涉及师生交通安全教育的各块责任分解到人,使每项工作都有对应的专(兼)管人员,避免工作上出现相互推诿现象,明确了要求,使交通安全宣传教育工作真正落到实处。
六、制度保证,措施有力
1、我校制定了具体工作实施方案明确交通安全教育安全工作领导小组责任制,实行责任追究制,强调一把手负总责,将交通安全教育工作列入各部门责任工作范围,分工负责层层把关,确保学生的交通安全。
2、完善制度,层层签订责任状。力求交通安全教育安全工作不留盲点、不出漏洞。加强交通安全教育工作运行职责检查;召开联席会议制度,配合联动单位齐抓共管交通安全教育安全工作;抓好重大事项报告制度的执行实施责任追究制;抓好交通安全事故应急处置预案制度,做到了有章可循,有规可依。
生命教育主题班会设计方案 篇5
一、活动背景
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。懂得了感恩,才会懂得珍惜,懂得了感恩,才能给予自己和别人生命中更多的温暖和感动。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视父母劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。
二、学生现状分析:
班级中的许多学生都在父母的宠爱甚至溺爱中长大,唯我独尊,不知道设身处地得替别人考虑,不懂得尊重别人,尤其是他的父母,但学生毕竟年纪较小,思想尚未成熟,加以引导,就能朝着好的方向发展。
三、活动目标:
通过一次感恩教育的活动,使学生们认识到父母的艰辛。让他们学会尊重,感激和回报,给予自己和别人生命中更多的温暖和感动。
四、活动时间:
xx
五、活动过程:
主持人宣布活动开始:
出旗、敬礼、唱国歌
主持人讲话
甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,才会呵护百花。亲爱的爸爸妈妈,今天我们在这里要倾诉、要表达,倾诉我们的感恩之情,表达我们心中想法。我宣布“三(2)中队‘孝敬父母学会感恩’主题队会”现在开始。
乙:爸爸妈妈是我们童年生活中神奇的画笔,他们用无限的爱心为我们描绘着童年的七彩生活。让我们翻开这本珍贵的书本,去品读爸爸妈妈的博大胸怀!让我们一起走进本次活动的第一乐章——快乐家庭让我们进入时光隧道,展示自己小时候和父母的照片,回忆自己和父母的幸福时光。
主持人合:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。请听小故事《游子吟》
诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧!这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。
六、主持人:
甲从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。
请xxx同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事。(讲故事)
在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。
冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。
夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。
“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,
“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。
“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。
“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”
以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,早些入睡。
9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
学生交流所知道的孝顺父母的故事
主持人甲:父爱、就像一首田园诗,纯净、清淡。
乙:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
甲:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
乙:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。
甲:爸爸妈妈,给于了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人
乙:孝敬父母是中华民族的传统美德,我们每一个人都应该孝顺和尊敬我们的爸爸妈妈
让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条,尊敬父母,关心父母,身体健康,主动为家庭做力所能及的.事,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
甲:这些是对我们小学生孝敬父母最基本的要求。
乙:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。
甲:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。
乙:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。
现在欣赏歌曲《感恩的心》。(会唱的队员跟着一起唱。
合:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。父母是一棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下快乐成长,我们要做孝敬父母的孩子。今天,我们长大了,知道了感恩,懂得了回报。三八妇女节那天,我们都做了一张美丽的贺卡送给妈妈。
学生上台展示自己做的贺卡。
主持人:看了我的贺卡,妈妈很高兴,夸我是个懂事的好孩子。.而我却想说的有许多许多。请听诗朗诵:《父母的爱》
1.世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空……
2:父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程……
学生4:是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程……
(合):此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”
六主持人:父母给予我们的关爱比天高,比海长,我们在父母的关爱下茁壮成长,请欣赏同学们的才艺串烧。
钢琴独奏《快乐的牧童》
二胡独奏《英俊少年》
小合唱《星星梦》
七、主持人:
今天,一个特殊的时刻,让我们大声向平日里辛劳的父母宣读《感恩宣言》。
从现在开始,在思想品德上让你们安心.在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心。
八、辅导员讲话:
同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了。我们48颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起.让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!
九、宣布活动结束,退旗。
活动反思:通过这次活动,学生感受到了父母的辛苦和对自己的关爱,知道孝顺是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,相信这次活动会在学生心中种下“感恩”的种子,让他们生命中多一抹温暖的亮色。