青春演讲稿
微文呈现整理的青春演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
青春演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有人说,青春是那诗人案边吟诵的陶醉;有人说,青春是那画者笔下挥毫的壮美;还有人说,青春,是那歌者喉中咏叹的激昂。在我心里,却感觉,青春是包裹着青涩的外衣,却怀揣着斑斓的梦想。每个人坚定着自我的脚步,和着或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我们都经历着生活、学习、工作的波澜,有时迷茫有时苦痛,但唯有努力的奋斗,才能将最真挚地笑脸留在了青春的岁月中! 青春不是活力。
可,青春充满活力。当清晨的第一道光照射到的身上,青春便被赋予奋斗的新生机与无限动力;当穿梭在为生活奔波的人群中,虽然渺小,却是激扬青春中不可或缺的一分子;当埋头于文字与数据的题板上,新颖与奇想在工作的旋律中进取跳跃;当乐哉于游览山水田园之间,大声地呐喊,我的青春我做主。此刻,梦想就在奋斗的路上。不管应对工作还是生活,青春就是拥有着活力与梦想,去燃烧时代。
青春不是炫耀。
但,青春需要张扬。年轻确实是我们每个人共存的一种资本,一种与生俱来的资本。但,亲爱的我们要记住,请不要挥霍这短暂的青春,更不要刻意的炫耀。青春的张扬与呐喊,是奋斗对梦想的宣战。其实,梦想与现实只差一步,关键是我们是否用奋斗去踏出这一步。这个世界永远不存在天才,每个人都是普通人。不要说为什么别人成功了你我却还在原地踏步?首先,做人做事都要有绝对自信,深信奋斗成就梦想,永远不要否定自我的本事。当我们怀抱着梦想时,去宣扬,去宣战,你,已经踏出了第一步。
青春没有界限。
在青春这场盛宴里,我们都哭过,我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过,我们也活力澎湃过。从来没有人会准确的定义青春的年界,更不会有人去划分奋斗的征程。少年意气构成了我们的青春交响曲与格律诗,那是心与灵的交响曲,灵与魂的格律诗。在那一动人的旋律中、韵味中,我们奋进的工作,成熟,成长,一路上,我们会有人生的另一半,会有自我的家,会有爱子。或许,感觉年轻已不在,但青春的乐曲,会在决心与信心的奋斗中,相携甚远。
奋斗不是盲战。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”每每被这恢宏的语句所感染,总会热血沸腾。但,人生中真正的智者,是拥有活力,却能够不被浮华与活力迷失方向,始终明着自我目标的人。在处于奋斗拼搏的时代,我们坚持清醒,时刻让我们认识到自我的水准,定好自我的人生方向。每一个人都有自我的目标,但生活却不会将人生的试题布置的那么简单,总会有人生之路上出现的岔路。青春就是战斗,满腔热血,唯有投准方向,才能更加稳重的踏入多彩的成功之殿。
奋斗不是呐喊。
青春是在奋斗中呐喊。岁月流水般而逝,年华无息地飞跃,平凡的我们终会呐喊,向着天空一望无际的湛蓝。青春的转身,看得到的是需要充实奋斗的生活。若是你从心底里佩服尊敬那具有坚韧不拔的`毅力、具有顽强拼搏的精神、具有永不言弃的生活态度的勇敢者,那么,我们也坚信:呐喊、喧嚣过后的彷徨,需要用持之以恒的奋斗去瓦解消没。号角会伴随着行动,在青春的行程中,变坚强,变独立,更加勇敢的去应对生活与工作。无论怎样,这一辈子所遇到的所有,会是青春奋斗后的财富,你我会更加得珍惜。
奋斗没有止境。
青春象征着你我还年轻,那么你我该如何安放这段少有的青春。如果在青春里找到属于自我的执着,追求自我的梦想,去真正的实践,去真正的总结,我想这才是青春真正的意义——奋斗。奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”而结尾,因为,我也在路上。因为,青春的奋斗没有止境。
青春演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
青春的只有一次,过了这一次后就不可以回头了!然而这也是我们进入成年的重要的过渡时期。
其中我最喜欢的一句话是:在这一阶锻是我们的一次重要的考验,是我们进入成年的重要时期。我认为这是一句十分地正确。我个人认为这是一个用于身为初中生的我们所需要的考验。
在这个社会中有很多是因为在初中时没有一种良好的学习环境,所以才会成为小偷或者也是因为一种好奇心和当时社会中的不良人在一起,使自己的成绩下降、不想上学等不良的情况。我自己认为青春是一把双仞邻,有好的一面也有坏的一面。如果青春时有一种良好的态度、在学业上有所努力,不去认识社会上一些不良的人,那么我个人认为那个人一定会在从后的社会中立足,成为一个有用的`人才,是国家的栋梁,这是一种在青春时对学习的热爱、追求与渴望!这是好的一面。
青春是人一生中的转折点,有的人在春青期时努力地去想学习,去体验社会他们的转折点一定是美好的。有的人去学坏,那他以后的生活一定是通向地狱,过着生不如死的生活,一天到晚都要防着警察,最后还不是因为被抓住而受到法律的严惩。 所以,大家一定有好好到对待自已的青春啊!
青春演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高二(10)班的郑xx。
现在你也许正勤奋地读书,也许在有一搭没一搭地闲聊,但此刻,请您抽出一两分钟的时间,我来说,你来听。
今天,我讲话的主题是“劝君惜取青春时”。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”青春是在与时间赛跑,时钟滴答而起,青春也在无声无息地逝去。青涩爱情的泡沫终会在时间与物质的夹击下破碎,与周公的日日幽会也只做镜中浮影,在时光的洗涤下,唯有奋斗才能熠熠生辉。
青春的道路,荆棘丛生,困难长伴。化学课上,氢氦锂铍硼,氟氯溴碘砹,苯环有氢溴取代,手脚无力,头脑空白,但请以伟大的化学家李比希卫榜样,勤学苦思狠钻研。间时变幻莫测的圆锥曲线,伴着电与磁的神奇舞步,小小的脑瓜已一团浆糊,但请以《送东阳马生序》的宋濂为标杆,勤奋勤奋再勤奋。英语早读,不定代词最高级,同时出现人和物,that、which选一个,英语的'漩涡里人生绝望,但请以新概念英语的创始人何其莘为楷模,早读晚读日日读。
青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年华不再,把握住现在的每一分每一秒,即使时间嘲笑我们的轻狂,失败无视我们的拼搏,眼前的道路布满荆棘,但我们分秒必争,青春必胜!
叶圣陶先生曾言:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生最大的悲痛莫过于辜负青春!”亲爱的同学,不要虚掷你的黄金时代,用奋斗活出精彩,无论结果如何,但求青春无悔!谢谢!
青春演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《让青春在奉献中闪光》。人们都说教师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。
但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。
虽然很多时候我也曾苦恼,也曾抱怨,但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时,满怀豪情壮志的我,却被分配到偏僻的山区中学任教,这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台,我才发现“区区三尺,学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸。您说,我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了,逐渐爱上了这份工作,也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分欣慰;当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时,我感到骄傲与自豪;当我沙哑着喉咙,忍受着病痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,让我感到无比幸福这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗? 在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年,十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作中,她孜孜不倦的追求着,在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年,她13岁的女儿考进了县城中学,并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末,女儿发高烧,在带着女儿打完针之后,她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时,她总是比担心自己的孩子还担心学生,亲自送学生去医院,并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年,她在学校也带着初三,还当着班主任,她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿,因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑;无论家人身心健康,还是大人小孩生病之时,她一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕心力交瘁,她也从没耽误过一节课,从没请过一次假。终于她的付出没有白费,在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位,也从来没有离开过这所中学。虽然她的`资历老,但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有啥意思;也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑,说:“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的,但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。
的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光! 我的演讲完了,谢谢大家!