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国旗下的演讲稿

2025/08/20演讲稿

微文呈现整理的国旗下的演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

国旗下的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《开展五水共治,保护母亲河》。

我们知道,水是生命之源。世界各国都非常重视水资源的保护问题。早在1992年,联合国大会决议设立了世界水日。你们知道“世界水日”是什么时候吗?联合国大会指定的第一个世界水日是1993年3月22日。今年的3月22日是第二十二届“世界水日”。每年,联合国都确定一个宣传主题,20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(WaterandEnergy)”。在这个特殊的日子,联合国秘书长潘基文向世界人民致辞,他说道:“水是可持续发展的核心。水和能源对于消除贫穷都至关重要。让我们共同承诺制定必要政策,确保芸芸众生而不仅仅是少数人获得可持续水和能源保障。”

在我国,水资源的形势严峻,人均水资源量只有2100立方米,仅为世界人均水平的28%。水资源供需矛盾突出,全国年平均缺水量500多亿立方米。早在1988年颁布的《中华人民共和国水法》中确定了“中国水周”,今年的3月22日-28日是第二十七届“中国水周”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。我们浙江省也在积极开展水资源保护活动,今年活动的宣传主题为“中国梦想美丽浙江”,以“五水共治”为重点,大力宣传加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义,营造护水、爱水、节水的良好社会氛围。

如果大家留意新闻的话,可以看到从浙江台到地方台,都在宣传“五水共治”,那你们知道什么是“五水共治”吗?它指的是:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。今年是省、市“五水共治”的第一年,市政府作出了“五水共治”的重大部署,从“清三河”这一现实问题抓起,彰显江南水乡的.生态风貌,这是功在当代、泽被后世的百年大计。作为我们学校,也要因地制宜,积极宣传,把“五水共治”落到实处。大家要自觉遵守五个不准:不准向河道排放生活污水,不准向河道乱扔垃圾、杂物,不准在河里电鱼、滥捕幼鱼,不准侵占河道管理范围乱搭乱建,不准破坏河道绿化和水利设施。

最后,我请大家先记住两个日子――“世界水日”是――3月22日,“中国水周”是指――3月22日到28日,再请大家记住四个字――“五水共治”,指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。希望同学们把节水护水落实到行动中,愿我们身边的水更清,天更蓝,使我们的心情在这个温暖的春天里更愉悦。

国旗下的演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是***,今天我在这里演讲的题目是《学会创新,勇于创新》。

首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

从这里我们可以看出,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如xx所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的'民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。

但是大家要明白,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。

在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。

我们正处于成长时期,没有人敢怀疑我们的创新潜力。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

国旗下的演讲稿 篇3

金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天,是收获的季节,希望总爱在秋天诞生。

作为一名中同学,我们拥有青春。我们知道,青春不只是壮实的身体,年轻的容貌。青春,应该放热,应该闪光!青春如鲜花一样的美好,如黄金一样的.珍贵。我们前面的道路曲折而坎坷,但只要我们充溢希望,丰满热情,带着爱心去生活,从平凡中发现伟大,从朴素中挖掘美丽,我们的生命便会多姿多彩。多么美好的岁月,让我们去好好地掌握和珍惜。拥有青春的日子,我们不再让它在茫然与无知中逝去,向着希望去努力,做一个最好的自身!

为了这一希望,领导们殚精竭虑,众志成城。我们可以看到他们走进会议室时的慎重,我们可以看到他们深入课堂时的认真,我们可以看到他们办每一件事的执着。

为这一希望,老师们起早贪黑晚备课,班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课,他们早早地站在门口等候,他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题,把知识和良知播进我们的心田。

为了这一希望,每一个淮安外国语的同学志存高远,像少年恩来那样“为中华之崛起而读书”。他们将从这里放飞人生的梦想,他们坚信“手比天高”,从平时做起,从点滴做起,从每一节课,每一张作业 纸,每一道难题做起。伴着曦微的晨曦开始一天的学习生活,枕着轻柔的月光进入甜美的梦乡。年青的梦想便在这美丽的清苦与奋斗中升华。

希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光,希望是人生路上苦苦追寻的理想,希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路转”,希望是心中燃烧的火焰,希望是你我生命的指航灯。

同学们,让我们为了希望努力吧!穿过沙漠就是绿洲,攀上山巅方能“一览从山小”,彩虹总在风雨之后,同学们,让我们为了人生美好的希望好好打拼吧!

谢谢大家,我的讲话完了。

国旗下的演讲稿 篇4

又到了一年的毕业季节,今天我想和毕业班的同学谈谈。

首先我要感谢学校这个地方,让我们缘聚三年,相伴三年。在这三年里,我看到你们的成长,也见证了你们的成熟。三年只是人生长河中短暂一瞬,但在这三年里,一定有你美好的回忆。学校努力在这三年里为你的人生奠基。老师设计的课前演讲,你可能忘记了自己所讲的内容,但几次的登台或许让你抛弃了众人之前表达的羞涩;各种文体活动,给你提供了展示的舞台,或许历练了你的能力,让你距离优秀更近一步;老师们的教诲,尽管你可能早已不在记得,但每一次都是向你传递正能量的一次洗礼,或许就会激发你内心对真善美的向往和追求;学校的食堂尽管饭菜不一定可口,但毕竟给你提供真正的饮食,让你远离以垃圾食品饱腹的日子,学校这三年来为你以后拥有健康身体做出了努力;读书智力竞赛、汉字听写大赛、经典诵读比赛等等一些,学校让全体学生都参与,目的就是尊重每一位学生,给每名学生以机会,就是让同学知道,学校平等地对待每一名学生,对每一名学生都不放弃。同学们,回忆过去的点点滴滴,组成的是你三年的人生轨迹。这三年的校园生活,学校带给你的是,要懂得感恩,学校提出每天做一样家务,同学们,可能你之前没有做到,但我希望你以后一定要试着多做一些,因为这是对生你,养你,到今天还时时牵挂着你的父母的一种回馈。学校带给你的是,要有努力学习的想法,学校提出每天一页书,上课回答一个问题,就是想让你珍惜时间来学习,因为你们现在就学习的年龄,别辜负了青春,网上流行的一句“孩子我知道你很累,可是别人也都在飞”。我们不是富二代,也不是官二代,我们只有用知识来改变命运,没有伞的孩子,必须努力奔跑。同学们可能以前你没有意识,但请从今天开始,珍惜时间,努力学习吧。用你的青春和努力,来讲述一个绝地反击的动人故事。

毕业班的同学,再过几天,你们即将离开这个现在并不美丽,但正在变得让师生感觉幸福的校园,送走了你们,学校就又多了一份期待,期待着听到你们每一个好的消息,期待着你学成回来,荣归校园的那一天。这是母校对每一名学子的期盼。

同学们,时光未老,风华正茂!请原谅,我不能祝福全体的.毕业班的学生取得好成绩。因为这是一个越来越公平的年代,因为这是一个付出才能有回报的时代,并不是全体毕业班的学生都是在之前的9年学习生活中,全力以赴,你没有付出努力,就想在中考中取得好成绩,这是不可能的。中考是检验你这几年所有的付出,并开花结果的时候,你种下什么花,就会结什么果,这不但学习中一种必然,也是生活中一种必然。我也祝福在学习上没有花时间的同学们,希望你们在这之前已经虚度了青春,输了考试成绩,我不希望你们以后也输了人生,祝福你们从今天开始努力,用汗水和拼搏闯出属于自己的天地。最后,我愿全体同学们,在未来生活中,乘风破浪、人生得意。