教师竞聘演讲稿
微文呈现整理的教师竞聘演讲稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
教师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xx,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语教师职称竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。20xx年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会主义,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。
参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:
1、有初中教师资格证书和合格学历。
2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经验,是我校的骨干教师。
3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。
4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,20xx年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀教师。
5、在教学实践中我不断学习提高自己的教学业务能力,在努力做好本职工作的同时,我于20xx至20xx年参加xx师范大学举办的英语函授学习,并于20xx年八月修完全部课程,取得专科学历,使我的综合能力得到进一步的提高。
6、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常浏览有关教育网站,了解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。
几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广大教师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。
具体做到以下几个方面:
1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。
2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反馈。
3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。
4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。
5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。
6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。
另外我还将做到:
1、在工作中不断加强学习,提高素质。
一方面是加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的能力。
另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实,使自己更加能胜任本职工作。
2、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把幸福中学办好。
3、与各位老师紧密配合,关心学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。
4、与同事和睦相处,刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。
我的演讲完毕,谢谢大家的支持!
教师竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导:
大家好!
首先我非常感谢校领导给我这次机会。
我叫xx,毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
去年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
教师竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我竞聘的岗位是:我校小学数学教师。我能够拥有这样一次机会,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!
童稚的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株。
回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学教师的我,生活是充实的!
至学年,我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学,所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级二班和六年级二班,参加县文化素质检测均获得校第一名。年至学年,我担任了级二班的数学科教学,在参加县文化素质检测中,也取得了很好的成绩!
在教学实践中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动。年11月,我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗一节,获得县级二等奖;年3月,参加县课改展示活动,执教一课并获得一等奖;年9月,我参加市五年级教材培训会,为大会提供研究课一节,获得与会领导、专家和教师的一致好评!
领导们,同事们!我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标!虽然过去的聘期内,我做了些工作,但是离优秀教师的标准尚有差距。今后我会一如既往,继续努力的。
各位领导:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,遵纪守法是我的行为准则,勤奋工作是我的分内之事。作为好职工,我应让自己具备三个“意识”:
一是服从意识。靖和小学校就像在激流中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难,我都会披荆斩棘,身先士卒;
二是主人翁意识。国家兴亡,匹夫有责,靖和小学兴则我荣,靖和小学衰则我耻,将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时,我要动脑筋,为学校的建设献计献策;
三是大局意识。个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。
各位老师:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。
教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
我的演讲结束了,谢谢大家!
教师竞聘演讲稿 篇4
各位领导,在座的老师和同学们:
大家下午好!
在此,首先感谢县教育局领导对我们的关心。当我从繁忙的日程中抽出时间来拜访我们时,我真的很高兴和感动。其次,感谢学校领导为我们准备了今天的讲座,让我们能够聚在一起。今天的讲座对我们来说意义重大。
我叫谭,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范专科学校549班。在第一师范的四年里,我学到了很多,也成长了很多。大一面对新的环境,我并不害怕,所以被选为班里的舞蹈课代表。大二被选为团委书记,负责管理班级团支部事务。现在他是班级组织成员,负责每月团课的开展,从大一开始就担任宿舍主任。上课积极主动。20xx年,他被评为部门优秀成员,20xx年,再次评为优秀团员,再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比如:舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,一直以来比较严格的要求自己,提倡多参与学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成,在此基础上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺利通过。自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好基础。本月11号就开始在长沙实习了,心里很激动,其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,丢面子就丢面子,正如他们说的'面子就是拿来丢人的"。自己从小的理想就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜欢教师这一称呼,现在越来越靠近它,我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油!
教师竞聘演讲稿 篇5
各位领导老师们:
上午好!
首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我,许超,20xx年8月生于山东费县,20xx年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业,大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。
竞聘这个职位,我认为具有以下优势:
一、教学成绩优秀。
在素质教育施行以前进行成绩统计分析,在同类学校中所教成绩一直名列前茅,多次获得教学质量一等奖。
二、专业知识扎实,基本功稳固。
学校举办的论文比赛获一等二等奖,“二字一话”比赛二三等奖,录像课比赛二等奖,淄博市教师基本功大赛高中组二等奖,20xx年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习,努力提升自己,所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。
三、班主任工作经验丰富。
自参加工作以来一直担任高中班主任工作,六年送两届毕业生,所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验,学生也都亲切的称我为“超哥”,与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验,得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号,20xx年我被评为淄博市中小学优秀班主任。
四、曾担任一年半的年级组长,有一定的级部管理经验。
我于20xx年下半年在翟主任的指导之下担任20xx级的年级组长,从宿舍管理,学生管理,年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践,积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下,20xx年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。
五、责任心强,敬业意识浓厚。
作为班主任,我总是早早的来到学校,站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中,严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。
以上是我竞聘的一些优势,我现在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闯劲,如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作:
一、提升个人素质,以身作则,身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。
二、做好上级命令的传达与落实,做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。
三、人性化管理,以人为本。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。
四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。
五、认真贯彻新课改与素质教育理念,强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫,为把学校建设成省规范化学校而努力。
六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度,老师们只有有个好的身体好的精神,才能体会到职业幸福感,工作起来才更有热情更有激情。
七、转变观念,倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习,全面发展,达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我竞聘的演讲,作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理,因此,不管这次竞聘我能否当选,我将会一如既往地努力工作,并将其作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!
谢谢大家!