工作计划

微文呈现整理的工作计划（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

工作计划 篇1

在新的一年，我车间要在去年所有工作已经达到较好效果的基础上，与工厂管理实践相结合，通过深入开展“比学赶帮”活动，重点精力放在生产管理和队伍建设上，不断深化对标建标追标，努力降低装置成本，提高产品质量，建设安全稳定向上的新包装。实现车间生产管理和队伍建设的科学发展，进一步提升xxx厂的环保经济运行水平，为公司“安全，效率，发展，和谐”建设作出自己的贡献。现制定新一年的工作计划：

1、不断加强安全管理工作

我们将在认真吸取事故教训的基础上，把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓，采取多种措施保障安全生产无事故。

——1)是坚持开展安全培训工作。将安全用电，各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点，不断强化意识安全。

——2)是突出安全重点，抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理，坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好预处理酸洗，镀铜酸洗碱洗，行车吊运等要害部位的管理工作。

——3)是坚持安全常规管理，对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议，巡回检查，设备检修，交接班等记录，将整个生产过程记录在案，便于分析查找问题。

2、开源节流，降本增效

节能降耗是公司长期发展的重要工作，节能降耗就意味着增效，只有增效我们的企业才会有更美好的明天。xxx年我们将在以下几方面开展工作，以期进一步降低原辅材料和能源消耗，为企业节省没一分钱。一是合理安排人员，对现有的岗位人员进行梳理，以产定员，尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间，尽量连续生产，避免能源浪费，合理安排用电时间，大用电量的设备尽量在晚上开启，并在生产间隙关闭水电气，节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理，杜绝浪费现象的发生，将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩，有奖有罚。

3、提高员工的质量意识，加大质量管理力度，提高成品一次合格率

应对xxx实芯焊丝在质量管理上存在的一系列问题，我们将在xxx年采取以下措施来保证产品质量，提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员质量培训，强化员工质量意识。我们将与质检部门合作，对操作员进行定期的培训，使员工了解质量工作的重要性，并对ISO9000质量管理体系有初步的认识，且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化，使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作，避免重大质量事故的发生，并要求其对当班质量情况记录在案，使我们有迹可循，便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

4、加强设备管理

在经济运行部的领导下，针对车间设备管理现状，制定办法加强设备保养及管理，不断提高设备保养技能，有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定：一是制订设备保养及管理办法：对设备的日保，周保，月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流，培训，定期召开设备管理会议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效，稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。

5、保证工艺贯彻率

在xxx年，我们将加强员工的生产工艺培训，增加员工对本工位的工艺熟知度，加强员工的技能水平，保证工艺的贯彻率达到98%。

6、加强现场管理，推进5S管理制度

在xxx年，我们将进一步加强生产现场管理，对生产计划，生产组织，人员，设备，物料调配等不断优化，保持生产现场的整洁有序，推进标准化生产，推进5S管理制度，力争在xxx年生产管理工作不断提高，走上新台阶。

最后，要力所能及地帮助，关心所有车间工作人员，解决工人的实际困难，以确保员工队伍的稳定，创造一个和谐工作的气氛，促进工作计划目标的全面实现。

工作计划 篇2

一、指导思想

在区教体局、校长室领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程理念，认真学习兄弟学校的成功经验，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂效率为重点，深入教育第一线，为学校、教师、学生服务，以务实创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。

二、本学期教学工作与发展目标

1、以课改为中心，不断深化基础教育课程改革，进一步转变教学观念，以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科质量的调测、监控。

3、进一步开展校本培训工作，加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。

三、具体工作

1、业务学习

（1）学习新课程标准，

（2）学习现代教育理论文章和教育专家论著，

（3）做好农远项目资源利用培训，计算机培训。

2、常规管理

（1）严格执行“三表”。严格按课表上课，不得随意调课，按时到达课堂，不拖堂。严格签到制度。加大监督力度，校长室、教导处随机巡堂，值日领导每日至少到教学楼巡查一次。

（2）严格执行“六认真”

1 备课 杜绝不备课上课现象，备课内容要体现三维目标，要有适量特色教案与教学反思。

2 上课 课堂上讲普通话，语言要简练、规范，经常要使用电教手段，校长室、教导处按分工随堂听课。各学科在教学中要体现人文关怀，渗透心理健康教育、国防教育。

3 作业 语文每篇课文至少一次课堂书面作业，数学课课有书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。作业批改精简得当注明日期。课外作业适量，布置作业要有检查。

4 辅导 坚决杜绝罚做作业现象，要尊重学困生，对学困生做好补习工作，要防补结合课内补课外补相结合。

5 考核 语文、数学每学期进行两次检测，做好质量分析，提出改进措施。

6 总结每人每学期至少写一篇论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛。期末交学科小结一篇、论文或教学案例一篇，班主任要 交班主任工作总结。

（3）教学检查 本学期继续实行月查制度，每月末各教研组检查、教导处协查，做好相应的检查记录和检查总结。

（4）质量检测期中质量检测由各教研组或年级组自行命题，进行质量分析。期末质量检测按教体局统一布置进行安排。

3、教学研究

（1）充分发挥教研组职能。本学期，我们将设立语文、数学、综合3个教研组，教研组长要制定好实实在在的 活动计划，充分利用“半日学研”时间安排好活动 内容、方式、地点，并扎扎实实地开展活动。（各教研组活动时间语文组：周四下午；数学组在；周五下午；综合组周五上午。）

（2）上好一人一节研修课。每位教师本学期必须在本教研组上一节研修课，参加本组集体备课、集体评课 分别不少于两次。听课不少于10节。

（3）举行开放日教学观摩活动。各年级组本学期分别推荐1名教师上校级公开课，每位教师要积极参与，配合工作。

（4)加强英语教学研究，注意教学的多样化和灵活性，多给学生提供口语交际的 机会。

（5）加强信息技术的教学研究，利用计算机是一种通用智利工具，通过指导教学，培养学生手、眼、脑的高度配合，提高学生综合能力。

（6）加强推普工作，巩固语言文字规范化示范学校工作成果。

（7）建立推门听课制度，行政人员要经常深入课堂，开展听课工作。

4、其它

（1）假日活动 重视假日活动的课程开设以及教学常规管理，发展学生个性特长。

（2）做好一年级新生入籍、基础教育统计工作，完善相应资料更新 。

四、月工作安排

九月：

1、 教研组会议；

2、 制定学科教学计划；

3、 做好各学科新教材培训工作；

4、 推普周活动；

5、 组织部分教师参加区第四届“教坛新星”评选；

6、 组织部分教师参加区优质课评选；

7、 教学工作月查，校本培训工作检查。

十月：

1、 “半日学研”活动、相互听课；

2、 组织教师参加骨干教师送教下乡活动；

3、 农远项目资源利用培训；

4、 教学工作月查，校本培训工作检查；

5、 行政人员推门听课。

十一月：

1、 “半日学研”活动、相互听课，校级公开课；

2、 第十三届校运会；

3、 期中教学检测；

4、 网络班教学调研；

5、 教学工作检查，校本培训工作检查；

6、 计算机培训。

十二月：

1、 “半日学研”活动、相互听课，校级公开课；

2、教师课件评比；

3、低年级学生写字比赛；

4、高年级学生手抄报比赛；

5、教研组长会议；

6、教学工作月查，校本培训工作检查。

xx年元月：

1、 期末复习准备；

2、 期末教学工作检查，校本培训工作检查；

3、 做好期末各项工作总结；

4、做好各种教学资料归还管理工作；

5、 期末考试，发放学生成绩报告测；

6、 教导处工作总结

工作计划 篇3

一、指导项目：

如何开展中班表演游戏/

二、指导对象：

***

三、起止时间：

20xx年9月——20xx年7月

四、具体计划安排：

1、和***老师一起商讨，确定指导项目。

2、学习《纲要》、《指南》以及其他有关指导性刊物，分析中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的实际发展水平。

3、制定指导计划：

●确定表演游戏主题：《三只小猪》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《萝卜回来了》等，制定表演游戏学年计划。

●收集表演材料，制做表演道具。

●通过多种形式对游戏活动进行指导，共同反思在游戏活动中教师的恰当行为和不当行为以及幼儿的表现。针对问题 寻找解决方案，调整组织指导方式，提高幼儿玩表演游戏的水平。

4、整理有关资料，进行老带新总结。

工作计划 篇4

按照理纪委文件精神，为全面推进县志办20xx年党风廉政建设社会评价工作，提高群众的满意度，密切党群干群关系，转变干部作风，推动科学发展，结合单位实际，经研究制定如下计划：

一、全面部署，层层动员

组织召开干部职工党风廉政建设社会评价工作动员大会，要求将动员会议精神传达到每个家庭、每一个人，组织召开座谈会。安排全体职工深入到社区召开群众代表座谈会，进一步加强与群众的联系，形成共同认识，加强党风廉政建设。

二、开展宣传，营造氛围

组织开展党风廉政建设社会评价工作宣讲活动。主要负责人在单位上一堂廉政党课，开展一次党风廉政建设社会评价工作宣讲。以"两学和一做"学习教育活动为契机，有针对性安排党风廉政建设内容的集中学习和专题讲座。结合自身的实际情况和工作特色，开展系列廉政文化和反腐倡廉所取得的成果。推进廉政文化和口述历史进学校，进社区。同时《党风廉政建设社会评价宣传资料》及时分发至每个干部及社区群众，并宣传我办的党风廉政工作。

三、深入基层，走访调研

深入老街社区，走访“入户结对”活动中的老党员户、社情联系户、贫困户。宣传党风廉政建设成效，发放宣传资料和公开信，广泛收集意见建议，了解并解决一些疑难问题，宣传我办党风廉政建设和反腐倡廉的新成效。