5.4活动方案

微文呈现整理的5.4活动方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

5.4活动方案 篇1

在xxxx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称

牵手社区，共度佳节。

二、活动目的

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。

四、活动地点

xx各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

五、活动经费预算

社里参加人数：xx饺子：xx元∕人孩子：xx饺子：xx元∕人袜子：xx双xx元其他：xx元总计：xx元

六、前期准备

活动前和家长沟通，取得他们的支持。xx月xx日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

2、xx点左右开始包饺子，xx个人分别负责xx个小孩，教他们包饺子，xx个同学负责收集饺子，xx个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、xx点半左右，开始煮饺子，由xx个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4、饺子煮好后，安排xx个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

5、收拾整理，打扫卫生。

6、下午xx点左右，活动完成，带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

九、活动总结

每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的`嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

5.4活动方案 篇2

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的'各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)

四、比赛要求：

1、演唱内容：

(1)必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉 〈〈小鸟，小鸟〉〉

(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名最佳指挥奖。

5.4活动方案 篇3

一、活动背景：

已经过去了整整xx年，五四运动已经成为了回忆，但是她留给我们的财富是丰富而深远的。在国家面临生死存亡的时候，勇敢的青年学生们挺身而出，敢于冒险，唤醒国人，承担起拯救国家和人民的责任。这种五四精神是每个人都值得学习的。作为共青团的一员，我们有必要通过不断学习团的先进精神和新时代的精神，提高团员意识。我们作为大学生，更有责任继承和发扬这种勇气和精神，为祖国的伟大复兴贡献力量。因此，我们车辆工程班特地举办了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习和生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承和发扬优良传统，激发同学们的爱国热情，引导他们成为时代的青年先锋，在共青团事业新发展的过程中建功立业，充分展示班级的良好精神风貌。

四、活动时间：

20xx年4月xx日

五、活动地点：

xx善恩小学

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、征求全班同学的活动意见，发挥班级同学的智慧，同时向他们宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，并安排好活动人员。

3、与善恩小学的老师联系，了解该小学的具体情况，并商讨活动时间和所需资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书籍和塑料瓶，收集好后，统一卖给废品回收站，并将所得的资金用于购买书籍和学习用品，捐赠给善恩小学的学生们。

5、组织同学学习合唱《善恩园有爱》，以便在活动当天与善恩小学的孩子们一起合唱。

6、宣传委员负责制作活动海报，让更多的人了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的`老师友好协商活动当天的安排。

(二)活动阶段：

1、活动当天早上8:30，班级同学集合完毕并乘车前往活动地点。

2、9:00―9:20进行活动前的准备工作，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将之前在班级收集废品所得的钱用于购买书籍，包括《十万个为什么》和关于五四运动的故事书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级的同学，主要是和他们一起参与一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级的同学，主要是给他们讲述五四运动的英雄和烈士的故事，以及共青团的诞生等相关资料。

第三阶段：

与善恩小学的孩子们一起合唱《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会，让大家谈论对此次活动的看法，以及在这次活动中受到的启发和教育。

2、完成活动的报道和总结。

七、活动经费预算：

海报制作费：20元

条幅费用：30元

交通费用：100元

活动奖品费用：50元

5.4活动方案 篇4

活动目的：

为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展，5.4青年节活动方案。

活动时间：5月4日

活动地点：学校食堂二楼

具体过程：

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）

2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。

活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

5、党旗、团旗的准备；

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备，规划方案《5.4青年节活动方案》。

5.4青年节团日活动议程：

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

2、由朱兴伟校长颁奖；

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；

2、帮辅教师赠送礼物；

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

3、主持人随机采访、合影留恋；

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书；

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

节目3：团员节目——音乐剧

节目4：党员节目——诗朗诵

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排：

参与人员：

团员名册（共计17名团员）

组 长：张莉（团支部书记）

副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）

成 员：所有团员教师

叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴

流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

具体分工：

张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

黄 波：撰写主持人串词、节目主持

彭 苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

周利平：撰写学校农民工子女的总体情况

赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书

陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作

流 畅：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）

黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

廖丽佳：宣传展板的'内容的撰写（前言、后记）

张 瑶：5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）

叶明英：收集符合5.4主题的歌曲

曾清霞：协助舞台设计、会场布置

张 俐：协助舞台设计、会场布置

汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练

黄元叶：写获选优秀团员的奖状

童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备

周长明：音响设备的管理

刘 丽：舞台监督

5.4活动方案 篇5

一、活动名称：

杯x大学广告学院首届摄影比赛

二、活动时间：

xx年3月～xx年6月

三、活动地点：

x大学广告学院

四、主办单位：

x大学广告学院摄影社；宣传单位：x大学广告学院团委院刊部；赞助单位：

五、活动评委：

x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

六、主题活动：

摄影作品比赛

七、活动目的：

为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的.摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

八、活动说明：

由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

九、活动对象：

x大学广告学院全体师生（包括成教）约58余名在校师生

十、参赛方式及评奖：

每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十一、活动具体安排：

1、赛前的宣传阶段：

可以印刷海报为主：2张

海报主题：x大学广告学院首届摄影比赛；

海报内容：待定；

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

横幅：1幅（红布2m），c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷（1m1m）

2、比赛报名阶段

a、电子表格报名

b、现场报名（定期中门现场报名）

活动具体时间安排：

1、报名时间：xx年2月日～xx年2月日

2、投稿时间：xx年3月日～xx年3月日

3、评比时间：xx年4月日～xx年4月日

4、颁奖时间：xx年5月

活动（颁奖）地点：x大学广告学院北区礼堂

十二、参赛要求：

1、稿件形式：电子版（jpg格式）、冲印版

2、投稿内容要求

（1）照片主题内容积极向上

（2）禁止抄袭他人影视作品！

3、投稿方式：

（1）将稿件交至x大学广告学院团委办公室

（2）发e—mail至（@、com）

4、注意事项：

（1）参赛人自留底稿。

（2）涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

（1）一等奖1名奖品：证书+奖金5元（或等值礼品）

（2）二等奖2名奖品：证书+奖金1元（或等值礼品）

（3）三等奖3名奖品：证书+奖金3元（或等值礼品）

（4）优秀奖（入围奖）15名奖品：证书+奖金1元（或等值礼品）

十三、经费开支：

会场布置：x元、红色横幅2、8米（x大学广告学院摄影比赛）x元、宣传彩喷（1m1m）：1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝：5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个、=xx元、报名表5张、=xx元

证书：6张=xx元奖金设立：xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元

总计：x元