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植物调查的报告

2025/08/24报告大全

微文呈现整理的植物调查的报告(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

植物调查的报告 篇1

1科属习性

白芨为兰科白芨属,别名呼良姜、高良姜,当地暂时没有名称。花程式:♂♀↑K3 C3 A2 G(3:3:∞)白芨喜荫亦耐荫,较耐寒也较耐旱,以不积水的苔藓层或石壁腐殖质土最佳。

2形态特征

白芨为多年生宿根草本,具V字形块状假鳞茎,株高30-50厘米。叶革质、全缘、淡绿色、宽带形急尖,长30-40厘米、宽3-7厘米,一株仅具3-4片叶,具有较长的叶鞘,平行脉互生。总状花序于叶丛中抽出,常着花3-13朵,小花淡紫色,花瓣带状,径约3厘米雌雄蕊合生。花期4月,果熟期9-10月,蒴果长圆形,有棱。种子黄白色,粉末状极微小,靠风传播。

3生活方式

在当地,休眠鳞茎于2月开始出芽,并在芽的基部开始长新根。芽被叶鞘所包裹,内有幼叶和花序。3月,叶子和花序一起长大,4月份开始开花,花后假鳞茎开始膨大,逐渐生长为V字形。在秋季,V形鳞茎的2个尖端开始花和叶的分化并生长为可见的芽。在冬季经几次轻霜后地上部分枯死,假鳞茎休眠接受春化作用。

白芨在自然状态下靠一分为二式分株繁殖,虽然能产生大量的种子(每个果荚10-30万粒),但是不易发芽。种子是自然状态下远距离传播的主要方式,种子发芽后要经过4-6年的营养生长才能开花。花后如果生长良好则年年开花。

4野生环境及多样性

(1)白芨的野生环境特点

白芨常生长于较湿润的石壁、苔藓层中,常与灌木相结合,或者生长于林缘。在石壁上,常常有泉水渗出,所以它也一样可以得到充足的'水分。白芨也常生长于有山泉的地方,那里阴暗潮湿,空气湿度也较高,比较适宜白芨的生长。白芨生长的石头均是砂岩类,这样白芨才能吸收到毛管水、才能牢牢地吸在上面。

(2)白芨的生物多样性

白芨具有V字形的块状假鳞茎,可以为春天萌发提供大量能量及营养物质,也可以提高自身的抗旱、抗寒能力。

白芨可以地生也可以附生,跟可以吸在石头上生长,根常常埋于苔藓层的下方。白芨的种子极细小,似粉末,状没有胚乳,只有几个细胞构成的发育不完全的胚。发芽则要在湿润的苔藓上发芽,而且长时间不干燥。白芨的初生假鳞茎是圆球形的,当生长到一定程度才能形成V字形。

白芨的花粉呈块状不易散开,所以在授粉上也不是很有利。

5应用及开发前景

(1)应用

白芨的假鳞茎可供药用,有补肺生肌、消肿止血的功效。

(2)开发前景

白芨的花淡紫色,并且在早春开放,十分美丽,因此可以栽植于假山林缘来点缀园林景观,也可以植于庭院中观赏。

植物调查的报告 篇2

多肉植物的养护和虫害分析完全可以根据多肉植物的“科”来对植物们进行分类养护

例如:

景天科:这个科的多肉植物们都是非常喜欢日照的,大部分都喜欢干燥,通风良好的环境,所以浇水量相对就要少一些。

百合科:这个科的多肉植物们根系都非常发达,吸收水分也比较多,所以可以配上一些较深的花器,浇水时一次尽量全部浇透。而且部分对日照需求不是太大,特别是玉露系列,可以放在散光环境下栽培。

番杏科:也是一种非常喜欢日照的多肉植物,但同时对水分的需求也比较多,也非常容易群生。但是夏季对高温特别敏感,要特别注意浇水时机及浇水量,稍不注意就会腐烂。

菊科:这个科的多肉植物不耐寒,不能太冷,而且大部分都很能群生,可以当做吊兰来栽培,对日照需求也不是很多,不过日照充足也会让它们变得很漂亮。

除了按照多肉植物的品种来养护外,还要注意季节因素春秋季节是植物们的.生长季,这个季节可以大量浇水,只要土干了立马浇透。而夏季和冬季多肉植物会休眠,这时候就要根据情况浇水了。特别是夏季,断水这个说法并不可靠,许多多肉植物就是在夏季因为断水而干死的。

【冻害】

这种情况是由于长时间低温,或者短时间强烈降温造成的,多肉植物在受到伤害后短时间内不会有任何情况

在后期生长中会慢慢将冻害表现出来,严重的甚至会让新长出的叶片也带有同样的冻伤

这样的多肉植物免疫能力下降,非常容易染上霉菌病害,就需要同时增加日照时间,让多肉植物健康起来

同时还要慢慢缓和肉肉状态了,15度左右的温度是最合适的,让多肉植物对温度有一个过渡期会比较好

【霉变现象】

造成这种现象的主要原因有好几个,其中,种好多肉植物肉肉后没有在表面铺一层石子的特别容易发生霉变现象

浇水过多,温度过低,通风不好,水分不能及时挥发,因多肉植物为温度过低或者过高减少吸收水分量

也就是说这些情况特别容易发生在冬季与夏季,腐烂额基本上可以宣布死亡了

不过也可以立即将剩余叶片掰下尝试叶插看看,土面以上黑掉的部分立即剪掉也还是有希望发出新芽的。有的及时将最底部进行重新修剪,然后晾晒再种到干燥的土壤上也还是有救的。

【枯叶的处理】

多肉植物最底层的叶片经常会出现干枯掉落、透明化水的现象

前者属于正常的代多肉植物谢过程,并不需要担心什么,待叶片完全干枯可以轻易拿掉后,取下来仍掉即可

长时间积累起来的枯叶很容易染上病虫害,特别是夏季容易造成密闭闷热的环境,所以一定要清理

那些不太容易拿掉的干叶片就不要动了,强行扯下会伤到多肉植物本身

而透明化水大部分是因为多肉植物刚买回家,种上不长时间,因生长环境突变而引起的不适

这个也不需要担心太多,也不用管理,后期生长时透明的叶片也会慢慢干枯或者化水

直接清理掉就可以了,但是这样的要作为重点观察对象,多肉植茎部有可能会因叶片化水而引起霉菌感染发黑

植物调查的报告 篇3

前言

自然界中现在已知的植物,大约有40万种左右,为了识别、利用和保护它们,必须对它们进行分类。植物的分类系统有人为分类系统(artificialsystem)和自然分类系统(naturalsystem)。人为分类系统仅就形态、习性、用途上的不同进行分类,往往用一个成少数几个性状作为分类依据,而不考虑亲缘关系和演化关系。自然分类系统或称系统发育分类系统(phylogeneticsystem),自19世纪后半期开始,它力求客观地反映出自然界生物的亲缘关系和演化发展。植物分类的单位,由大到小依次是门、纲、目、科、属、种。

根据植物学家们的研究发现,许多的植物不仅可以作为药材,而且可以净化空气、

吸附灰尘、吸收有害气体等,在环境保护和改善中起到了重要作用。我们学校当前正值创重之际,在校园环境方面应具有较高的要求,因此学校应着力改善并美化校内环境,这就得对当前校内植物的种类、数量、分布及生活状况进行调查、了解。

通过对一些同学的调查所知,同学们对植物的了解甚少,名字不知道,更不用说它是属于哪一科的。对于植物的用途呢,他们所了解的就是老师所讲的它可以进行光合作用,制造氧气外,其他的用途也难说了。因此我们希望通过这次的活动,可以培养我们的调查和解决问题的能力,更多的了解植物,让更多的同学也来了解植物,爱护植物,让我们的校园更加的.和谐、美丽。

调查地自然概况

庄河市第六高级中学位于辽宁省大连市庄河市昌盛街道锦秀街,地理坐标为东经122°29′~123°31′,北纬39°25′~40°12′,占地面积60000㎡,建筑面积25000㎡,绿化面积12000㎡,运动场地面积21796㎡,塑胶环形跑道周长300m。

调查内容及方法

一、课题的提出

主要对植物种类、用途、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究,使大家更快更易的熟悉校园植物,并初步锻炼学生自主学习的能力。

二、调查范围

学校校园内所种植的各类植物。(野生类不列为本次研究范围)

三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。

四、研究时间

20xx年8月到20xx年10月

五、研究成员

园林植物兴趣小组

六、指导老师

陈新阳

七、研究过程

1、实地调查:由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木,熟悉树木分布,并做好记录,画出植物分布草图,将不认识的树木重点记录、做记号。

2、采集标本:利用课外活动时间,指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来,压制做成植物标本。

3、采访讨教:带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅,弄清树木的名称和特性。另外,还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。

4、查阅资料:与电脑老师联系,利用学生的信息课时间让学生上网查阅资料,获取各类树木的相关资料(树名、科名、习性与特点等)。另外,小组分工回家查阅有关资料。

5、核准资料:经过以上各项活动,学生对校园树木的感性认识和理性认识有了一定的基础。为了使自己的认识更科学、更准确,我们在老师的帮助下,小组分工核准,使我们的资料更全面、更完整、更准确。

6、整理资料:集中、收集所有学生的资料,对资料进行全面整理、筛选、分类。

7、制作标牌:将资料打印,制成小卡片。每张卡片上正面标明树名、学名、科名、英文名、习性与特点等。反面标明责任班级,将标牌固定在标本上。

8、展示陈列:按班级分成小组,将各小组所制标本置于实验室内,参观交流。

植物调查的报告 篇4

我们身边有很多生物,动物、植物,它们有的生活在社区、村落里,也有的生活在比较隐秘的地方,有的喜欢潮湿的地方,有的喜欢干燥的地方,生活环境和习性都各有不同。现代人类的活动会对它们造成许多影响,甚至难以生存。此次调查报告的主要目的是让人们意识到保护珍稀动植物的重要性,养成保护他们的意识。

虽然科学上说,物竞天则、适者生存。一些动物也没有和人类对抗的能力,也没有老鼠蟑螂的繁殖适应能力,有的只是美丽的皮毛、鲜美的骨肉和对环境高度的敏感性。这一切在人类强大的征服自然欲望下,脆弱的不堪一击。人类的生老病死,让同类伤心惋惜。看着这些生物由于人类私欲的原因在地球上从此消失,我们又能够做些什么,又该去做些什么呢?从地球上有生物诞生以来的35亿年间,各种生物诞生、灭亡,这样的变化不断进行着。但是,20世纪以来,各种生物以前所未有的`势头由地球上消失。 在恐龙时代,每一千年仅有一种生物灭绝。1600年至1900年的300年间,约每4年间有一种生物灭绝。可是,20年代以后,每年有一种生物灭绝,19xx年至20xx年间,预测将在每13分钟内有一种生物,每年有4万种以上的生物从地球上消失。 生命诞生以来,长期以来生存下来的众多生物在近一个世纪以来,仅在很短的时间内就大量消失了。 目前,地球上至少有500万至3000万种生物生存。其中科学家了解的大约为160万种。 这些生物中,生活在寒带的约占1%至2%,温带地区为13%至24%,热带地区为

74%至86%。 对野生生物来说,热带雨林等生存环境遭到破坏的话,就无法生存。由于热带雨林减少,到20xx年,预计将有17%的生物从地球上消失。不仅热带雨林,湿地、珊瑚礁、岛屿等野生生物生存的地区也在遭受破坏。 此外,由于人类捕杀,野生生物逐渐减少。除类捕食外,作为宠物饲养热带鱼,毛皮大衣、鳄鱼皮制作的提包、象牙首饰等,使濒临灭绝的动物不断遭到捕杀。尤其是日本等发达国家,正在大量购买这些物品,我想杀害野生动物制成的首饰是不好看的。 大家都知道我国的大熊猫已经为数很少。印度尼西亚的犀牛、日本的山猫、巴西的猴子、地中海地区的海豹、阿拉伯鹿等都是处于濒临边缘的动物。鸟类中,北美的美洲鹤、加利福尼亚神鹰、日本鹭、西班牙鹰等处于灭绝的边缘。非洲象、非洲虎、熊猫、狼等也数量不断减少,玳瑁、犬鹫、丹顶鹤等生活在我们身边的动物也在不断减少。此外,还有数百万、数千万的动物在不断减少,濒临灭绝的动物也多得数不清。日本668种鸟类中,119种濒临灭绝。人类正在迫使作为朋友的动物和植物从这个地球上消失。

植物调查的报告 篇5

杨凌地区植物群落多样性调查与分析

院(系):

专业:

班级:

姓名:

学号: 小组成员:

成绩:

农学院 植物科学与技术 12级1班 帕尔哈提.买明 2012010147 金倡宇、帕尔哈提、杨柳、邱丹妮、王佩、韦宣先植物群落多样性调查与分析

摘要:根据学校内或学校周边的某些地区植物群落样地资料为基础,对学校周围的植物群落的多样性进行调查分析,找出群落本身特征和生态环境的关系,以及各类群落之间的相互联系。

调查时间:20xx-11-11

调查人员:金倡宇、帕尔哈提、杨柳、邱丹妮、王佩、韦宣先

调查地点:杨陵镇西北农林科技大学北校区及其周边村庄 关键词:群落多样性 取样 测定

正文: 物种多样性是生物多样性的简单度量,它只计算给定地区的不同物种数量。在数学公式里用S代表。物种的丰富程度跟纬度呈明显的反比关系。若考虑高纬度地区地表面积减少等因素的修正,离赤道越远,物种就越稀少。物种多样性的其它度量包括种群的稀有程度,以及他们具备的进化稀有特征的数量。

群落物种多样性是群落生态学研究中的重要内容,是物种丰富度和分布均匀性的综合反映,体现了群落结构类型、组织水平、发展阶段、稳定程度和生境差异。城市植物的多样性是维持城市生态平衡的关键,是其他生物重要的.栖息地,是生物流动和能量交换的场所,并决定其他生物的多样性,是生态城市建设过程中不可忽略的重要指标之一。

通过调查研究,对植物群落作综合分析,找出群落本身特征和生态环境的关系,以及各类群落之间的相互联系。

内容与方法:

(一)样地的设置

1.取样数目。如果群落内部植物分布和结构都比较均一,则采用少数样地;如果群落结构复杂且变化较大、植物分布不规则时,则应提高取样数目。

2.取样技术。无样地取样技术(指不规定面积的取样,如点四分法。)、有样地取样技术(指有规定面积的取样,如样方法(最小面积调查法)、样线法)。

(1)样方法:在一块样地单位上选定样点,将仪器放在样点的中心,水平向正北0°,东北45°,正东90°引方向线,量取相应的长度。则四点可构成所需大小的样方。

①样方的范围:选择具有代表性的小面积统计植物种类数目,并逐步向外围扩大,同时登记新发现的植物种类,直到基本不再增加新种类为止。

②面积扩大的方法

A.从中心向外逐步扩大法:通过中心点0作两条互相垂直的直线。在两条线上依次定出距离中心点的位置。将等距的四个点相连后即可得到不同面积的小样方,在这些小样地中统计植物种数

B.从一点向一侧逐步扩大法:通过原点作两条直角线为坐标轴。在线上依次取距离原点的不同位置,各自作坐标轴的垂线分别连成一定面积的小样地,统计植物种数。

C.成倍扩大样地面积法:根据每一级面积均为前一级面积的2倍逐步扩大。

③记录方法:以面积大小为x轴,以种数为y轴,填入每次扩大面积后所调查的数值。并连成平滑曲线。则曲线上由陡变缓之处相对应的面积就是群落的最小面积。

④植物群落调查所用的最适样方大小:乔木层惯用样方大小为10×10~40×50m2,灌木层为4×4~10×10m2,草本层为1×1~3×

3.3m2。

⑤样方数目:乔木:2个;灌木:3个;草本:5个。

(2)样线法

①样线的设置:主观选定一块代表地段,并在该地段的一侧设一条线(基线)。然后沿基线用随机或系统取样选出待测点(起点)。沿起点分别布线进行调查。

②样线的长度和取样数目:草本:6条10m样线;灌木:10条30m样线;乔木:10条50m样线。

③样线的记录:在样线两侧0.5m范围内记录每种植物的个体数(N)。

(3)四分法(中心点四分法,中点象限法)

①样点选定:在选定调查地块之后,在调查地块内随机布点(样点)。每个调查地段的取样点理论值至少要20个点。

②建立象限:将事先准备好的“十字架”中心点与任一样点重合。在地面上构成四个象限。

③测定方法:在每一象限内找到最靠近中心点的个体。

(二)植物群落调查指标的测定方法

1.测定盖度:盖度=(一个种的密度/所有种的密度)×100

2.测定频度:频度是指某一种植物所出现的样方数占总样方数的百分率。

频度=出现该种的样方数/样方总数×100

3.生物量的测定方法:直接收割法。直接将植物体地上枝叶及繁殖器官全部割下来测定鲜重和干重(烘干或晒干)。

4.蓄积量

A.草本植物:蓄积量的计算公式是:W=d·FS(注:W:总蓄积量。d:单位面积上植物可利用部位的生物量。F:植物的频度。S:草本植物种群分布面积)。

B.木本植物:蓄积量的测定较为困难,一般须应用航空像片进行抽样调查,再采用比估计法和回归估测来完成。

5.测定多度:多度是指单位面积(样方)上某个种的全部个体数。通常采用的多度等级制表示,习惯用的符号是:

背景化(Soc):植物地上部分的郁闭形成背景。

多(Cop):植物生长很好,个体数目很多,但未达到背景化。 稀疏(Sp):植物数量不多,稀疏散生。

零落(Sol):植物的个体很稀少。

计算公式:M=1/D=R/q

其中:M:多度。D:密度。R:统计样方总数。q:在样地内所调查到的某种特定种的平均个体数。

(三)植物群落的观察步骤和方法

1.全况了解。首先应该熟悉典型地段的植物群落概况,包括组成特征及其所属分类系统,然后根据植物群落调查的要求,确定相宜的调查范围。

2.确定调查范围。依据小范围差异,确定具有代表性的群落界限进行观察。例:在木本植物群落中,可以有针叶林、针阔混交林或阔叶林等;在草本植物群落中,可以有干草地、草地、高山草地等。