绿山墙的安妮读后感
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绿山墙的安妮读后感 篇1
一个农舍,(书中的绿山墙农舍)一个女孩。
这个女孩叫“安妮·雪莉”,是个天真、可爱的孩子。
我在这本书里第一次“遇见”安妮,对她并没有半点好感,倒觉得她令人厌恶。
因为她的那张嘴一路上几乎没停过。
而且在当时的我看来,她讲的都是些废话。
书中有段话这样写道:“马修就像大部分沉默寡言的人一样,喜欢听那些能言善辩的人说话。
如果对方只是要他做一个听众,他是绝对不会拒绝的。
”我虽说不像马修那样沉默寡言,但也不很爱说话,特别是以前。
这句话说得对,但有时并不是这样,就像当时我捧着书看安妮说的整整几页话时。
不过,身临其境也许会比当时的感觉要好些。
但是,事实证明,我对安妮的第一印象并不完全正确。
书看到一半不到时,我已习惯了安妮的“唠叨”,那充满幻想的语言。
我觉得她很可爱。
安妮的学习成绩很好,但有一个强劲的对手——吉尔巴德·布赖森。
吉尔巴德学习也很好,但却因为一开始嘲笑安妮的红头发,两人为敌,但最终化解恩怨,成为好友。
但吉尔巴德曾经向安妮道歉过好几次,都没有得到原谅。
安妮觉得他狠狠地伤害了自己的自尊。
由此看来,安妮也是个固执、有个性的人。
安妮虽然十分可爱,但我特别不喜欢她的虚荣心。
我承认,人都有虚荣心,我也有,但安妮把虚荣看的很重。
就拿上面和吉尔巴德的事来说。
吉尔巴德不过开个玩笑而已,安妮却觉得被伤害了自尊!我不理解,觉得太夸张了。
安妮虽然有缺点,但还是令人喜爱。
她说的话总透着纯真。
虽然许多人觉得安妮是个怪孩子,但她的许多话并不缺少道理。
安妮最擅长天马星空的想象,论想象力,没人能超过她。
她几乎每分钟里都能幻想。
这也是她的一大可爱之处。
被世人称为“红头发安妮”的安妮,小脑袋里冒出的各种念头,现出的各种幻想都令人感受到她的纯真。
这本书也给了我很多幻想的机会。
我也被这本书和安妮深深地感染了。
绿山墙的安妮读后感 篇2
阅毕《绿山墙的安妮》读后全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的,自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!
绿山墙的安妮读后感 篇3
在今日这个崇拜财富的时代,我们该自问,我们是否丢失了那些最重要的财富,列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力,以及那些煞它风景的事物,是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天都在做白日梦,还不断闯些小祸,假如允许你收养一个孩子,你会选择她吗?大概不会,马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹,她们也不想收养思念你的,但由于误会,收养成了令人遗憾的事实,之后,安妮住在一个叫绿山墙的农舍里,安妮的故事从这就开始了。
读完以后,安妮深深地触动了我,在安妮身上,最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步,安妮拥有两种及其宝贵的财富,一是对生活的惊奇感,二是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都有新的盼望,新的惊喜。她不怕盼望落空,因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦,她生活在用想象力创造的魅力世界中,看见五月花,她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈,她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观,每当犯错,都会立马跟主人道歉,尽管被骂,但她一点儿也不生气,反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸,就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动,她的善良是纯洁的,纯净的。她的善良包含着;感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人,也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且也是更加令自己和别人愉快的。因此,她总说;帮组别人,也就是让自己活得更快乐。这些不正是我值得学习的精神吗?
安妮在作者露西?莫德?蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致,安妮的一言一行都深深地印在我们的脑海中,我们要学习她的聪明、自信、善良、乐观。安妮经常向那些从来不想象和现实不同的事情的人惊呼;“你错过了多少东西?”是的,我们该自问;我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西?
绿山墙的安妮读后感 篇4
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的一部文学名著。
书里的主人公安妮从小就是孤儿,卡斯巴特兄妹本想领养个能帮他们做事的男孩,却阴差阳错的把爱幻想、唠唠叨叨的安妮领了回来。在绿山墙,她结识了好朋友戴安娜,并通过自己的努力,考上了一所著名的大学。但马修不幸过世了,为了照顾马瑞拉,安妮留在亚邦里做了一名教师。
读了这本书,我非常羡慕安妮。因为,安妮的过去虽是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一对善良的兄妹,还有一位知心的朋友和许多帮助她、关心她的人,并且,她依然乐观的面对生活,积极的面对自己所遭遇的一切,这使她的生活充满阳光。可是,我也同情安妮。因为,安妮从小就失去了父母,没有一个亲人,多亏有好心人帮助,把她抚养长大。可就算他们把安妮当做公主娇惯着,也弥补不了她心中的缺憾——缺少父爱和母爱的关怀。而我,生长在一个温暖的家庭,有家人给予我帮助并对我鼓励。安妮只是一个渴望得到爱,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每个普通孩子都所拥有的,我想,在现实生活中,我一定会遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的经历,这一定不算什么,我该有更多的理由积极、乐观的面对生活。
读完这本书,我要向安妮学习。到雷德蒙德去上大学一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和马瑞拉的安危之间,毅然决然的选择了留在绿山墙来照顾马瑞拉。安妮不仅懂得知恩图报,还懂得在选择放弃去雷德蒙德深造的同时,制定新的目标,新的计划,完全没有任由命运来安排自己。安妮这种主动把握自己的命运,掌控自己未来的精神,难道不值得我学习吗?
安妮虽是孤儿,但她善良、勤劳、直率,珍惜友谊,乐观向上,热爱大自然。我要像安妮一样,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,迈过一个又一个坎儿,踏过一个又一个波折,朝着我美好的梦想前进!