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大班过春节主题活动教案

2025/08/27教学教案

微文呈现整理的大班过春节主题活动教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

大班过春节主题活动教案 篇1

大班过春节主题活动教案范文(精选11篇)

作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的大班过春节主题活动教案范文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大班过春节主题活动教案 篇2

活动目标:

1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛。

2、用轮流的方式和同伴一起围绕"过新年"的话题进行交流。

3、了解新年的特殊意义,体验新年给人带来的欢快。

活动准备:

1、教学挂图。

2、表现儿歌相关内容的图片。

活动过程:

一、引导幼儿围绕"过新年"展开讨论。

教师:你喜欢过新年吗?为什么?

二、引导幼儿谈论过新年。

1、教师:过新年,要做哪些事情?

2、引导幼儿和同伴交流。

3、把幼儿说到的内容的相关图片展示在黑板上。

4、引导幼儿观察图片,并把没有说到的内容补充出来。

三、引导幼儿根据图片内容练习儿歌。

1、教师示范,边指着图片边念着儿歌或播放教学CD。

2、带领幼儿练习儿歌。

3、引导幼儿学习边拍手,边有节奏的念儿歌。

四、引导幼儿丰富而歌表演的.形式。

启发幼儿理解儿歌中的几个动词的含义,并用动作表现出来。

教师帮助幼儿理解"办"、"贴"、"包"、"下"的具体含义,并用动作表现。

师幼共同用拍手打节奏与做动作相结合的方式,有节奏的念儿歌。

五、教师启发幼儿进行谈话活动。

教师:请你和同伴说一说除了儿歌中提到的,你了解到的过新年方式还有哪些?

引导幼儿以欢乐的情绪迎接新年的到来。

教师:你想怎么样过新年?

大班过春节主题活动教案 篇3

活动目标

1.能想出多种玩绳方法,尝试团队合作。

2.通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力。

3.在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。

活动准备

1.观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的.录像。

2.幼儿每人一根稻草短绳,两根稻草长绳,两根5米长绳悬挂在空中,一面鼓,一枚龙珠。

3.《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。

活动过程

1.《过新年》音乐响起,教师带领幼儿口喊“过新年”自由跑人活动场地成散点站立。

师:小朋友们,《过新年》的音乐响起来了,20xx年过去了,新的一年又开始了,让我们一起运动起来吧。

2.放劲舞音乐,教师带领幼儿做热身操。

3.幼儿自由玩绳,教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。

4.玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团,用力往天空中抛,并大喊“啪”。规则:必须在教师点火后才能一齐放。

5.接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队,左右各两队面对面站立,一边两组,左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾,两队幼儿依次跑出,直至全部幼儿跑完。(第一遍练习,第二遍两队比赛,教师击鼓助威。)

6.请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。

7.游戏“双龙戏珠”。师:我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日,今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳,带领幼儿分两组,每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”,在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。

8.组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手,放松着舞出活动室。

安全教育:活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法,并及时制止,教育幼儿不要与同伴相撞。

大班过春节主题活动教案 篇4

教学目标:

1、学生了解春节的习俗及各类庆祝活动。

2、让学生分析和认识储备年货中的环保问题。

3、让学生分析和认识除夕晚餐中的环保问题。

4、让学生分析和认识节日喜庆方式中的环保问题。

5、学生认识到新的时代需要新的春节,应倡导创造一些新的习俗来庆祝这一重要的传统节日,努力过一个文明、健康、环保的春节,延续春节带给我们的美好感受。

课前准备:

教师:春节的由来、春节的风俗、饮食、庆祝方式等方面的背景资料以及科教视频。

学生:查阅有关资料,以问卷方式展开走访调查。

教学过程:

一、引入:

1、结合背景资料向学生介绍春节的由来、习俗及春节期间中国的汉族和少数民族举行的各种庆祝活动。

2、春节是个传统节日,除了吃团圆饭、放鞭炮这些传统方式,还有更健康文明的过法吗?怎样过一个文明、健康、环保的春节?

二、活动过程:

1、分小组交流,将查阅的有关资料小组汇总、讨论。

教师提供关于选购一次性年货的资料供学生讨论:如何从环保和实用的角度出发,选择食品、餐具、烹饪方式做到健康饮食,减少不必要的浪费,减少污染。

2、让学生在小组内说说自己的`家庭春节前后的庆祝活动,从而认识到:不合理的消费模式和不科学的消费行为则会极大地破坏生态环境和浪费资源,从长远来看严重影响经济发展

的后劲,进而危及到人类自身生存条件的改善和生活品质的持续提高。

三、教师总结:

绿色春节会不会是年味变淡?最近几年,捍卫春节总会成为春节前后一个有意思的话题。其实,不必太过担心年味儿悄然溜走,社会在进步,人们的生活方式在变化,年味儿当然也不可能一成不变。我们应摒弃传统年俗中一些弊端,增加一些更加健康和文明的元素,为年俗增添几许绿色。因此,绿色也不单单是春节的颜色,而应该成为我们日常生活的本色。

四、课后作业:

以过一个文明、健康、绿色的春节为题,写一份倡议书。