小学学雷锋活动方案
微文呈现整理的小学学雷锋活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
小学学雷锋活动方案 篇1
为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,引导全体学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”,积极开展“学习雷锋精神”主题实践活动,学校德育处、大队部决定在全体团员教师、少先队员中开展年度“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动:
一、活动主题:
塑造品质少年,志愿服务我先行
二、活动时间:
20xx年3月xx日
三、参加人员:
学校全体少先队员、教师团员
四、活动内容:
为有力推动社会主义祖国文化大繁荣大发展,努力构建社会主义核心价值体系,深入引导少先队员形成热爱祖国、助人为乐、艰苦朴素的思想道德品质。根据区教育局、团区委、区少工委统一部署,开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题教育。
1.开展一次“千万个雷锋在成长”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动,利用国旗下讲话、大队部倡议书等形式动员全体队员参与到“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动中。
2.召开“三·五”学雷锋——“千万个雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会,交流我心目中的雷锋形象,引导队员从身边做起、从小事做起,做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议:低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。
3.开展“雷锋精神”宣传活动。充分利用宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地,各班利用谈话课、主题板报等形式宣传雷锋精神,开展“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等有时代意义的大讨论。
4.学唱一首雷锋歌曲。有学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。
5.做一件身边的好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日,动员学生设计并实施一个做好事方案,为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。立足学习开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的'困难,提高学习成绩。
6.组织参观雷锋纪念馆。结合春游、假日小队等活动,在xx月xx日至xx月xx日(市教育规定参观时间段)期间,组织学生或由家长带领参观雷锋纪念馆,感受雷锋同志爱憎分明不忘本的爱国精神,全心全意为人民服务的奉献精神,干一行、爱一行、精一行的敬业精神,艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。
四、活动要求
1.学校德育处、团支部、大队部要提高对本项活动重要意义的认识,围绕活动主题认真贯彻落实。及时将学雷锋主题教育方案(3月2日前)和活动情况相关报道、活动总结(3月20日前)交德育处审核),扩大学校志愿服务工作的影响力和辐射面。
2.各班要立足实际,创造性将争当志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来,力求收到实效。本次活动结束后,由每班推选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名,由学校德育处、团支部、大队部根据事迹统一进行评选,在六一前夕进行表彰。
小学学雷锋活动方案 篇2
今年3月5日是第XX个“学习雷锋纪念日”,为积极培育少先队员社会主义核心价值观,培养新时代合格小公民,学校特决定开展以“争做雷锋精神的种子弘扬向上向善正能量”为主题的`践行雷锋精神社会实践活动。
一、活动时间:
3月xx日
二、活动人员:
全校学生
三、活动主题:
争做雷锋精神的种子,弘扬向上向善正能量。
四、活动安排
1、组织一次弘扬雷锋精神主题升旗仪式及主题队会
2、组织一个向上向善行动队
每位红星学子可以同自己的家人、同学、朋友组成三人以上友善行动组,为行动组取名,并开展活动
3、开展一次向上向善行动
每一个行动队开展一次践行雷锋精神的活动,如协助警察叔叔维护交通文明、帮助环卫工人清洁我们的街道、为需要帮助的人提供帮助、爱心活动等等……
4、做一个向上向善活动手册
每一个友善行动队在活动结束后,将行动队名称、队员名单、活动方案、活动照片、活动记录、活动感悟(一人一句话)、活动新闻等整理成活动手册,送至大队部,学校进行表彰。
小学学雷锋活动方案 篇3
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的.言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋 树新风
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排
活动一:营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二:学雷锋、做雷锋
时间:周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生。
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级
七、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
小学学雷锋活动方案 篇4
活动主题:
学雷锋,传爱心,做好事
活动时间:
20xx年3月5日(学雷锋日)
活动地点:
学校校园
活动目的:
通过学雷锋日活动,引导学生树立正确的价值观,培养学生乐于助人、奉献爱心的品质,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
活动流程安排:
1.晨会活动:在晨会上播放雷锋事迹视频,讲述雷锋的故事,激励学生向雷锋学习,树立正确的人生观和价值观。
2.互助行动:组织学生们分组,进行校园内的清洁卫生整治活动,每个小组负责一定区域,共同清理垃圾,打扫卫生。
3.爱心捐助:设立爱心捐助角,鼓励学生主动捐款或捐物,用于帮助需要帮助的同学或社区困难群体。
4.制作手工礼物:学生们可以在活动中制作小礼物,送给老师、家人或志愿者,表达感恩之情。
5.志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,如为老人院、孤儿院送去慰问品或进行义务劳动。
6.总结表彰:活动结束后,组织学生进行总结交流,表彰表现突出的学生,并对活动进行简要总结。
活动预期效果:
1.培养学生的`奉献精神和爱心,提高学生的社会责任感和团队合作意识。
2.增强学生的爱国情怀,激励学生热爱祖国、热爱人民。
3.增进学生的人际交往能力,促进学生之间的友爱互助,营造和谐校园氛围。
通过本次学雷锋日活动,希望能够在小学生群体中树立起学雷锋精神,让爱心和奉献成为他们成长道路上的重要品质,为社会的和谐发展培养更多有爱心、有担当的新一代。