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中学生演讲稿

2025/08/28演讲稿

微文呈现整理的中学生演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我演讲的题目是:做一个文明的学生。

当你在网上搜索中国人在世界上的形象时,你们知道首先出现的是什么吗?是中国人不讲文明礼仪。

外国航空公司的班机,也就是在20xx年,开始有了中文广播,但在中文广播里加了很多英文广播里没有的内容:“请不要在飞机上乱扔垃圾,请不要随地吐痰,请不要在飞机上把鞋脱下来。”甚至在法国、新加坡、泰国出现了简体中文的标识语,“中国人,便后请冲水。”

中国人怎么了?难道中国人真的没素质吗?我们中华民族具有五千年的文明史,被称为礼仪之邦。你知道20世纪国际流行词汇是什么吗?“肮脏的美国人”,说美国人不遵守规则、行为荒唐。因为美国当时高速发展,文明没跟上发展速度。但他们现在改变了,有素质,有修养。我们文化底蕴更深厚,我们一定会比美国人做得更好!

我们知道,“文明”是社会主义核心价值观的.重要内容,对学生和学校来说,是一个永恒的话题。我们说,人生因文明而精彩,校园因你我的文明而文明。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个学校,一个城市,一个国家的脸面。校园文明,对于我们中学生来说至关重要。我们走向社会,迈步人生,实现美好梦想,都离不开文明的保障。文明程度的高低,直接影响着我们获取知识文化的数量和质量,直接关系到我们道德素养的提高。在此我倡议:

我们首先要做一个文明学生,做一个遵守纪律的学生,自觉遵守学校的规章制度,在校期间统一着装,保持干净,不污损校服,体现出我们节俭朴实、蓬勃向上的风采。

校园文明从我做起,就是要时时处处做一个有礼貌的学生,用礼貌用语代替污秽语言,用团结友爱代替打架骂人。尊敬师长,自觉维护良好的课堂秩序,见到老师要用普通话主动问好;受到老师和同学帮助,应主动诚恳地说谢谢。

校园文明从我做起,就是要做一个有着良好卫生习惯的学生,自觉维护校园环境;不乱扔饮料瓶、面巾纸、塑料袋、废纸片,而且乐意动手捡拾这些垃圾,爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护校园、教室、宿舍等场所的卫生,服从老师管理,把环境看成是大家的环境,把美好留给他人和自己。不随便买零食,自觉抵制不利于健康的习惯。

校园文明从我做起,要做一个拥有爱心和责任感的学生,关爱身边的人和事,关心并热心帮助同学;懂得感恩,感恩父母、长辈的养育,感恩老师的培养教导。

亲爱的同学们,在这美丽的校园里,我们大家都是创建文明的主人公。在这金秋十月,在这凝聚了文明与热血的五星红旗下,我们要从我做起,从身边小事做起,争做文明学生,引领文明风气,让文明之风吹拂每一位学子的心,让文明之花将我们的校园装扮得更加美丽。当我们走出校门,真正成为建设国家和世界的主力军时,所有人都会向你竖起大拇指,对你说一声:你是中国人!

谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。(鞠躬)今天,我演讲的题目是:从我做起,爱班,爱校,爱国。

又是一年秋高气爽,在这个清新怡人的季节,我们迎来了祖国母亲的第六十三个生日。回首过去,祖国在这六十三年的春秋里,历尽沧桑,却为我们创造了无尽的文明与财富。看着地图上祖国辽阔的疆域,东西蜿蜒的长江黄河,巍峨耸立的高山大川,谁又能不为自己是中国人而感到自豪呢。

祖国,是一个无比庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,凝聚了人类最高层次的爱。

中华民族是一个伟大的民族,而爱国主义精神正是中华民族生生不息的力量源泉。爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。

怎样做才是爱国呢?打开历史的长卷,有多少为了国家抛头颅、洒热血的民族英雄,文天祥、邓世昌、董存瑞他们无疑都是爱国的楷模。许许多多可歌可泣的动人事迹,无不是爱国的,无不激励着我们每一个中国人奋发向上。

“爱国”绝不是单纯的口号,而是立足于我们身边的具体行为。作为新世纪的中学生,是祖国的希望,而我们又该如何爱国?

“九层云台,起于垒土”对学生来说,我们要以点点滴滴的小事起,从日常行为规范起,把爱国主义化为具体的行为。爱我们的父母、爱我们的'家庭、爱我们的老师、爱我们的学校,爱我们的班级。

然而作为一名普通的中学生,我们没有机会去做非常伟大的事来报效祖国,现在我们能够做到的,就是在每周的升旗仪式上,注视五星红旗冉冉升起,放声唱响国歌!在祖国前行的路上遇到困难的时候,我们应该相信他,相信祖国,始终拥有坚定的信念,把心中的爱国之情弘扬出去,让祖国拥有更加优秀的公民,让祖国看到,未来的新星会一颗颗闪亮!

作为马尚二中的学子,我们都应该从日常行为做起,维护马尚二中的形象和荣誉。同学们,让我们真心实意地爱我们的老师,爱我们的同学,让我们互学互助,参加各种健康有益的活动,热爱集体,为班级争荣誉,为学校争光彩;让我们自觉保护周围的一草一木,不乱扔垃圾,保护我们周围的生态环境;待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发扬中华民族传统美德,弘扬民族精神,珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,练就一身真本领,才能适应祖国现代化建设的需要,适应未来的竞争。

亲爱的同学们,努力请从今天开始,作为未来的希望,让我们去努力,做一个无愧于祖国的马尚二中学子!为了祖国美好的明天,为了学校更好的未来,让我们携起手来共创文明和谐校园,共驻祖国辉煌的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家。(鞠躬)

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我今天演讲的题目是《谈毅力》。

在这个新的学期里,每个同学都有自己的计划和理想,也正在为之努力奋斗,直至成功。

不过,谈到理想,说到成功,我们首先得谈一下毅力。因为只有那些有坚强的意志和顽强的毅力的人,才有可能取得成功,英国小说家狄更斯有句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾说:人要有毅力,否则将一事无成。

同学们,我相信你们当中有许多人怀着美好的理想和与之奋斗的热忱,但有的同学缺乏毅力,做事往往三分钟热度,仅凭一时兴趣,时间长了就厌倦了,懒惰了,或者是碰到挫折而怯于面对,因此半途而废,失去了很多成功的机会。看看我们周围取得优异成绩的同学们,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、奋斗、拼搏。

我们经常在给朋友的赠言中填“万事如意”,“一帆风顺”这样的字眼,然而在现实生活中,真正万事如意,一帆风顺的人生又有多少呢?达尔文后进化论曾受世人讥笑唾骂,最后才被人接受,鉴真的多次东渡受阻,直到第六次才到日本。这些事实证明,在成就一番事业的过程中,总难免遇到一些意想不到的.困难与失败,如果没有坚强的毅力作保证,是无论如何不能走出困境而获取成功的。

我们常常只看到成功者的荣耀与幸福。却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵精神,那就是毅力。如果说立志是人们在学习、工作、生活中取得成功的前提,那么坚强的意志和坚忍不拔的毅力则是人们在事业上取得成功的根本保证。以马拉松赛跑为例,能在赛跑中取得优秀成绩的人无不具有坚持不懈的精神。即使那些没有取得名次的坚持者,他们相对于中途退出比赛的人未尝不是胜利者。观众的掌声往往是给那些决不放弃努力,凭着顽强的毅力跑至终点的人。

同学们,如果此刻的你正在向成功努力,那么请你牢记:毅力是成功追求中不可缺少的瑰宝。(激情,有力)

谢谢!

中学生演讲稿 篇4

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

周末写完作业静坐在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的`懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!